考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年杭州蕭山技師學院職業(yè)教育教師招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校素質教育中,思想道德素質是（）。A.方向和靈魂B.核心和關鍵C.基礎D.基本條件【答案】：A2.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。A.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制C.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制D.教育行政部門、政府有關部門依法行政【答案】：D3.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的B.監(jiān)護人知道學生有特異體質，但未告知學校的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】：A4.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為：（）。A.5000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.7000人以上【答案】：B5.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.一年B.至退役后兩年C.兩年D.至退役后一年【答案】：D6.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.教學情境B.教學設計C.學生發(fā)展D.職業(yè)生存【答案】：D7.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納D.備課、上課、考核與評價【答案】：B8.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的（）A.直接性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【答案】：B9.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.與時俱進C.嚴謹治學D.理論聯(lián)系實際【答案】：C10.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.墨守成規(guī)期B.自我保護期C.自治期D.盡責期【答案】：D11.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大學B.清華大學C.天津大學D.北京大學【答案】：D12.比較常見的學術失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等B.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等【答案】：D13.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.參觀法B.實驗法C.練習法D.演示法【答案】：D14.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.討論法B.問答法C.練習法D.講授法【答案】：B15.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師角色C.教師角色期望D.教師人格【答案】：A16.結構主義課程理論的代表人物是（）A.貝格爾B.郝欽斯C.阿德勒D.布魯納【答案】：D17.一切學術活動尤其是學術研究的靈魂是（）。A.嚴謹B.求真C.創(chuàng)新D.美德【答案】：C18.在外部條件大致相同的課堂教學中，每個學生學習的需要和動機不同，對教學的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學生身心發(fā)展的影響？（）A.家庭背景B.個體主觀能性C.社會環(huán)境D.遺傳素質【答案】：B19.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是（）A.個適質量B.控制質量C.外適質量D.內適質量【答案】：D20.根據(jù)維納的歸因理論，屬于內部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是（）。A.能力B.努力C.心境D.運氣【答案】：A21.反對內省，主張采用客觀的實驗方法來研究心理現(xiàn)象的心理學流派是（）A.機能主義心理學B.格式塔心理學C.精神分析心理學D.行為主義心理學【答案】：D22.畫線屬于哪類學習策略？（）A.復述策略B.計劃策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：A23.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是（）。A.加涅B.羅森塔爾C.漢斯·塞里D.賈德【答案】：B24.關于教學與科研之間的關系，下列表述錯誤的是（）A.教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研B.教學沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育C.一個好教師應既是研究者又是教育者D.教學與科研很難兩全其美【答案】：D25.師德的靈魂是（）A.提高業(yè)務水平B.關愛學生C.加強反思D.提高修養(yǎng)【答案】：B26.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指（）。A.目標設定B.群體訪談C.小組安排D.指導發(fā)現(xiàn)【答案】：C27.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.文化功能B.育人功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】：D28.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我指導B.自我認識C.自我控制D.自我學習【答案】：C29.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.實體觀B.掌握觀C.增長觀D.表現(xiàn)觀【答案】：C30.（）是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上，直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.保持功能B.調節(jié)功能C.監(jiān)督功能D.選擇功能【答案】：A31.教師考慮學生的個別差異，根據(jù)學生的不同發(fā)展水平進行教學材料組織的階段是（B）。A.關注生存B.關注情境C.關注發(fā)展D.關注學生【答案】：D32.遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的（）A.習得階段B.轉化階段C.修正階段D.醒悟階段【答案】：A33.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同，因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則？（）A.直觀性B.理論聯(lián)系實際C.科學性與思想性結合D.因材施教【答案】：D34.高等教育學是高等教育的一門（）。A.綜合學科B.邊緣學科C.融合學科D.交叉學科【答案】：A35.認為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學家是（）。A.弗羅姆B.榮格C.霍妮D.埃里克森【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師心理健康的維護，需要從學校層面做到（）。A.樹立正確的人生價值觀B.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制C.建立良好的人際關系氛圍D.樹立尊師重教的良好風氣【答案】：BC37.要正確行使職業(yè)權力就要做到（）。A.正確的使用手中的職業(yè)權力B.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作C.樹立正確的職業(yè)權力觀D.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風【答案】：ACD38.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.提高自身師德修養(yǎng)B.樹立科學成才觀念C.做好家校合作工作D.履行教育教學職責【答案】：ABCD39.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.沒有求知的欲望與興趣B.良好的性格特征C.對工作的事業(yè)心與上進心D.從事教育工作的使命感E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】：BCDE40.教師在實踐中樹立威信，應（）。A.加強師生間交往B.注意自己的儀表、作風和習慣C.充分利用首因效應D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD41.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的職責B.沒有認真履行教師的權利C.沒有落實教育教學任務D.沒有認真履行教師的義務【答案】：ACD42.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因，敘述正確的是（）。A.生產力和科學技術發(fā)展的需要B.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響C.現(xiàn)代教育學和心理學的研究成果D.學校領導的個人想法【答案】：ABC43.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.客觀性B.科學性C.便捷性D.導向性【答案】：ABD44.提高就業(yè)質量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.調節(jié)過高收入B.取締非法收入C.增加低收入者收入D.擴大中等收入群體【答案】：ABCD45.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.教授治校B.去行政化C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.校長治?！敬鸢浮浚築CD46.堅持辦事公道，必須做到（）。A.自我犧牲B.堅持真理C.光明磊落D.舍己為人【答案】：BC47.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.誠實守信B.愛崗敬業(yè)C.服務群眾D.辦事公道【答案】：BCD48.以下關于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是（）。A.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)B.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁C.原始社會沒有專門人員從事教育活動D.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務的，非官莫屬【答案】：ABC49.大學生道德行為習慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.上網(wǎng)成癮B.不按時就寢C.閱覽室聊天D.上課忘關手機【答案】：ABCD50.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.動機水平越高，學習效果越好B.任務較容易時，最佳動機激活水平較高C.任務較難時，最佳動機激起水平較低D.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等【答案】：BCD51.轉變后進生應注意（）A.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛B.分析后進生的形成原因C.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境D.樹立一分為二的觀點【答案】：ABD52.下列屬于物質范疇的有（）。A.自然界盲目自發(fā)的運動B.人的實踐活動C.人的感性活動D.動物的本能活動【答案】