奮斗勤奮思考拼搏人生的路，就是一場從生到死的跋涉與攀登，路難，事難，做人更難。其間，好人難做，惡人不能做做一個好人，會承受心靈的壓力，告訴自己，盡善盡美，贏得社會的贊譽(yù)，難在放棄。做一個惡人，要頂住良心的譴責(zé)，社會的唾棄，承受內(nèi)外的夾擊，把人生的一切毀去黨課四專標(biāo)準(zhǔn)-1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2程序標(biāo)準(zhǔn)3主講人標(biāo)準(zhǔn)4受眾管理標(biāo)準(zhǔn)5教學(xué)方法標(biāo)準(zhǔn)6師資隊伍標(biāo)準(zhǔn)7課堂組織標(biāo)準(zhǔn)8學(xué)習(xí)成果檢驗標(biāo)準(zhǔn)9環(huán)境設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)10持續(xù)改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)部分1部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)政治性：黨課內(nèi)容必須與黨中央的路線、方針、政策保持一致，觀點正確，嚴(yán)禁傳播與黨的理論相悖的言論1234+系統(tǒng)性：授課內(nèi)容應(yīng)結(jié)構(gòu)清晰，涵蓋黨的基本知識、黨性教育、黨紀(jì)法規(guī)等核心內(nèi)容，避免碎片化針對性：選題需緊密結(jié)合黨的中心工作和黨員思想實際，注重解決本單位黨員的思想問題實踐性：注重理論聯(lián)系實際，通過案例分析、現(xiàn)實問題討論等方式增強(qiáng)教育實效性部分2部分程序標(biāo)準(zhǔn)程序標(biāo)準(zhǔn)課時控制在40-100分鐘，課前通知黨員預(yù)習(xí)相關(guān)材料，課中做好考勤登記，課后組織討論并督促對照檢查授課規(guī)范通過課后討論、意見反饋或考試等形式檢驗學(xué)習(xí)成效，及時優(yōu)化后續(xù)課程設(shè)計效果評估基層黨委需在年初制定全年黨課計劃，明確授課內(nèi)容、時間安排、教材選用及參訓(xùn)人員范圍計劃制定備課要求授課人需提前撰寫講稿或提綱，通過調(diào)研(如座談會、問卷)掌握黨員思想動態(tài)，基層黨委需試聽指導(dǎo)或組織集體備課部分3部分主講人標(biāo)準(zhǔn)主講人標(biāo)準(zhǔn)資格要求：主講人須為中共黨員，優(yōu)先由黨組織負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)干部或先進(jìn)模范擔(dān)任，鼓勵黨組織書記帶頭講黨課能力標(biāo)準(zhǔn)：具備扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，授課語言生動，能運用科學(xué)理論解答黨員思想困惑頻次要求：基層黨組織每季度至少開展1次黨課，黨委(黨組)書記每年至少講1次黨課特殊情形：普通黨員可結(jié)合自身經(jīng)歷參與授課(如分享優(yōu)良傳統(tǒng)、先鋒模范作用等)，但預(yù)備黨員和非黨員一般不得主講部分4部分受眾管理標(biāo)準(zhǔn)受眾管理標(biāo)準(zhǔn)參訓(xùn)范圍以黨員為主體，可吸納入黨積極分子、表現(xiàn)突出的群眾及共青團(tuán)員旁聽紀(jì)律要求黨員需按時參加黨課并完成學(xué)習(xí)任務(wù)，缺課需補(bǔ)學(xué)；黨組織需嚴(yán)格記錄考勤情況分層教育根據(jù)黨員職務(wù)、崗位特點差異化設(shè)計內(nèi)容，如針對領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)廉政教育，針對基層黨員突出實踐指導(dǎo)部分5部分教學(xué)方法標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法標(biāo)準(zhǔn)情境模擬法通過模擬真實情境，讓黨員親身體驗和學(xué)習(xí)，加深對黨的理論和方針的理解和認(rèn)同案例分析法結(jié)合具體案例，對黨的理論進(jìn)行實例解讀，提高黨員運用理論解決實際問題的能力討論交流法通過分組討論、集體研討等形式，加強(qiáng)黨員間的思想交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性理論教育法注重黨的理論、基本知識、基本路線的系統(tǒng)教學(xué)，使黨員對黨的理論有全面、準(zhǔn)確的理解多媒介教學(xué)法充分利用現(xiàn)代教學(xué)工具和手段，如多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，提高黨課教學(xué)的吸引力和實效性部分6部分師資隊伍標(biāo)準(zhǔn)師資隊伍標(biāo)準(zhǔn)師資選拔黨課師資應(yīng)從政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的黨員中選拔，建立黨課師資庫師資培訓(xùn)定期對黨課師資進(jìn)行培訓(xùn)，提高其政治理論水平、教學(xué)能力和教育方法師資評價建立黨課師資評價機(jī)制，對師資的教學(xué)效果進(jìn)行定期評估和反饋，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方法師資責(zé)任黨課師資應(yīng)承擔(dān)起教學(xué)責(zé)任，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，確保教學(xué)質(zhì)量部分7部分課堂組織標(biāo)準(zhǔn)課堂組織標(biāo)準(zhǔn)課堂紀(jì)律黨課課堂應(yīng)保持嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍，黨員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講、做好筆記互動環(huán)節(jié)課堂應(yīng)設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵黨員提問、討論，積極參與教學(xué)活動課程安排課程安排應(yīng)合理，保證授課內(nèi)容充足、系統(tǒng)，避免因時間過長或過短影響教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制建立健全黨課教學(xué)反饋機(jī)制，收集黨員的反饋意見和建議，及時調(diào)整教學(xué)策略和方法部分8部分學(xué)習(xí)成果檢驗標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)成果檢驗標(biāo)準(zhǔn)課后作業(yè)每次黨課后應(yīng)布置適量的課后作業(yè)，以檢驗黨員對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況課堂測試定期進(jìn)行課堂測試，通過試卷、口頭問答等形式檢驗黨員對黨的理論知識的理解和應(yīng)用能力知識競賽舉辦黨的基本知識競賽，鼓勵黨員通過競賽的形式加深對黨的基本知識的掌握實際運用評價黨課成果的最終標(biāo)準(zhǔn)是黨員在實際工作中的表現(xiàn)，因此應(yīng)注重觀察黨員在實際工作中對黨的理論的應(yīng)用和執(zhí)行情況部分9部分環(huán)境設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)教室環(huán)境應(yīng)整潔、舒適，為黨員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境確保黨課教學(xué)過程中的安全，防止意外事故的發(fā)生教室環(huán)境應(yīng)整潔、舒適，為黨員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立黨課教學(xué)平臺，為黨員提供在線學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會部分10部分持續(xù)改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)定期評估總結(jié)反饋創(chuàng)新教學(xué)方法跟蹤評價對黨課教學(xué)進(jìn)行定期評估，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)每次黨課后應(yīng)進(jìn)行總結(jié)反饋