2025年大學(xué)藝術(shù)學(xué)（音樂欣賞）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共6題，每題5分，在每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)）w1.下列音樂流派中，強(qiáng)調(diào)音樂的民族特色，采用本國的民間音樂素材進(jìn)行創(chuàng)作的是（）A.古典主義B.浪漫主義C.民族樂派D.印象派w2.貝多芬的《第五交響曲》又被稱為（）A.《英雄交響曲》B.《命運(yùn)交響曲》C.《田園交響曲》D.《合唱交響曲》w3.音樂中，能夠體現(xiàn)音樂橫向進(jìn)行的是（）A.和聲B.旋律C.節(jié)奏D.音色w4.下列樂器中，屬于木管樂器的是（）A.長笛B.小號C.圓號D.定音鼓w5.莫扎特的歌劇作品《費(fèi)加羅的婚禮》屬于（）A.正歌劇B.喜歌劇C.大歌劇D.輕歌劇w6.音樂中，強(qiáng)弱規(guī)律交替出現(xiàn)形成的是（）A.和聲B.旋律C.節(jié)奏D.調(diào)式第II卷（非選擇題共70分）w7.（10分）請簡要闡述浪漫主義音樂的特點(diǎn)。w8.（15分）分析肖邦音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。w9.（15分）材料：有一首交響曲，它以宏大的氣勢展現(xiàn)了波瀾壯闊的歷史場景。樂章開始，強(qiáng)烈的節(jié)奏如洶涌的波濤，震撼人心。旋律時而激昂，時而舒緩，仿佛在訴說著時代的變遷。這部交響曲充滿了情感的張力，表達(dá)了對自由、平等、博愛的追求。請根據(jù)材料描述，推測這首交響曲可能是哪位作曲家的作品，并說明理由。w10.（20分）材料：在一場音樂會中，演奏了一首小提琴協(xié)奏曲。樂曲開始，小提琴以悠揚(yáng)的旋律引入，隨后與樂隊相互交織，營造出了一種如夢如幻的氛圍。旋律線條優(yōu)美流暢，情感細(xì)膩動人，仿佛帶領(lǐng)聽眾進(jìn)入了一個充滿詩意的世界。請分析這首小提琴協(xié)奏曲的音樂要素運(yùn)用特點(diǎn)。w11.（20分）材料：某部歌劇講述了一個關(guān)于愛情與命運(yùn)的故事。劇中人物的唱段各具特色，有的高亢激昂，表達(dá)著內(nèi)心的憤怒；有的婉轉(zhuǎn)抒情，訴說著深深的愛意。音樂與劇情緊密結(jié)合，通過不同的旋律和節(jié)奏變化推動著故事的發(fā)展。請結(jié)合材料，談?wù)劯鑴∫魳吩诒憩F(xiàn)劇情方面的作用。答案：w1.C；w2.B；w3.B；w4.A；w5.B；w6.C；w7.浪漫主義音樂強(qiáng)調(diào)個人情感抒發(fā)，旋律富有詩意且情感強(qiáng)烈，和聲色彩豐富，常突破傳統(tǒng)調(diào)性與和聲規(guī)則，音樂形式也更為自由多樣，注重音樂與文學(xué)、繪畫等其他藝術(shù)形式的融合，以表達(dá)更深刻的情感與思想內(nèi)涵。w8.肖邦音樂風(fēng)格獨(dú)特，他的作品多為鋼琴音樂，旋律優(yōu)美細(xì)膩，充滿詩意。其和聲豐富且有創(chuàng)新，節(jié)奏靈動多變。他常運(yùn)用民族音樂元素，具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格。情感表達(dá)真摯深刻，既有對祖國的熱愛與思念，也有個人內(nèi)心的復(fù)雜情感，如憂傷、憧憬等。w9.可能是貝多芬的《第三交響曲》（《英雄交響曲》）。理由：材料中描述的交響曲氣勢宏大，展現(xiàn)歷史場景，節(jié)奏強(qiáng)烈，旋律激昂舒緩，充滿情感張力，表達(dá)對自由、平等、博愛的追求，這些特點(diǎn)都與貝多芬的《英雄交響曲》相符，該作品正是以英雄為主題，展現(xiàn)了波瀾壯闊的歷史與偉大的精神。w10.這首小提琴協(xié)奏曲旋律優(yōu)美流暢，以悠揚(yáng)旋律引入，線條感強(qiáng)，具有很強(qiáng)的抒情性。與樂隊相互交織營造如夢如幻氛圍，體現(xiàn)了和聲的豐富性及與旋律的配合。情感細(xì)膩動人，通過節(jié)奏的變化來推動情感發(fā)展，在節(jié)奏上可能有緩急對比，使音樂更具感染力。w11.歌劇音樂通過不同旋律和節(jié)奏變化來表現(xiàn)人物情感。高亢激昂的唱段表達(dá)憤怒，婉轉(zhuǎn)抒情的唱段訴說愛意，能讓觀眾更直觀地感受到人