2025年研學(xué)旅行指導(dǎo)師考試參考題庫(kù)（含答案）一、政策法規(guī)與行業(yè)規(guī)范（一）單項(xiàng)選擇題1.根據(jù)《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》（LB/T054-2016），研學(xué)旅行服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)與委托方簽訂合同，合同中必須明確的內(nèi)容不包括：A.活動(dòng)費(fèi)用及支付方式B.雙方違約責(zé)任C.導(dǎo)游員個(gè)人聯(lián)系方式D.安全保障措施答案：C2.教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中提出的基本原則不包括：A.教育性原則B.營(yíng)利性原則C.實(shí)踐性原則D.安全性原則答案：B3.研學(xué)旅行課程需符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，小學(xué)階段應(yīng)側(cè)重：A.綜合實(shí)踐體驗(yàn)B.社會(huì)問(wèn)題探究C.知識(shí)綜合運(yùn)用D.鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情認(rèn)知答案：D（二）多項(xiàng)選擇題4.研學(xué)旅行活動(dòng)中，服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)履行的安全責(zé)任包括：A.制定安全預(yù)案并演練B.為參與者購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)C.審核合作單位資質(zhì)D.全程配備隨隊(duì)醫(yī)生答案：ABC5.符合《中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地（營(yíng)地）認(rèn)定與管理辦法》要求的基地應(yīng)具備：A.明確的教育主題B.可容納50人以上的食宿設(shè)施C.專業(yè)的講解團(tuán)隊(duì)D.完善的安全管理制度答案：ACD（三）簡(jiǎn)答題6.簡(jiǎn)述研學(xué)旅行"課程化"的核心要求。答案：核心要求包括：①目標(biāo)與國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)銜接，體現(xiàn)學(xué)科融合；②活動(dòng)設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)與認(rèn)知規(guī)律；③實(shí)施過(guò)程有明確的教學(xué)環(huán)節(jié)（如行前準(zhǔn)備、行中探究、行后總結(jié)）；④成果評(píng)價(jià)注重過(guò)程性與發(fā)展性，包含學(xué)生成長(zhǎng)記錄、實(shí)踐報(bào)告等。二、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)（一）單項(xiàng)選擇題7.設(shè)計(jì)"鄉(xiāng)村振興"主題研學(xué)課程時(shí)，針對(duì)初中生應(yīng)重點(diǎn)設(shè)計(jì)的活動(dòng)是：A.觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)周期B.采訪返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年C.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)具使用D.繪制村莊簡(jiǎn)易地圖答案：B8.下列哪項(xiàng)不符合研學(xué)課程"教育性"原則？A.設(shè)計(jì)"古建筑保護(hù)"主題時(shí)增加測(cè)量、繪圖實(shí)踐B.安排非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)演示技藝并指導(dǎo)動(dòng)手制作C.在紅色教育基地僅組織拍照打卡活動(dòng)D.結(jié)合生物課內(nèi)容設(shè)計(jì)生態(tài)調(diào)查任務(wù)卡答案：C（二）多項(xiàng)選擇題9.研學(xué)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)需考慮的要素有：A.學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求B.活動(dòng)場(chǎng)地的資源特色C.學(xué)校教學(xué)進(jìn)度安排D.家長(zhǎng)的個(gè)性化需求答案：ABC10.設(shè)計(jì)自然類研學(xué)課程時(shí)，可融入的跨學(xué)科知識(shí)包括：A.地理（地形地貌）B.生物（生態(tài)系統(tǒng)）C.歷史（自然景觀形成史）D.藝術(shù)（自然美學(xué)觀察）答案：ABCD（三）案例分析題11.某小學(xué)計(jì)劃開展"茶文化"主題研學(xué)，現(xiàn)有資源：本地茶場(chǎng)（可參觀采茶、制茶）、茶文化博物館（有古今茶具展）、茶藝師（可演示泡茶）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)包含3個(gè)核心活動(dòng)的課程框架，并說(shuō)明每個(gè)活動(dòng)對(duì)應(yīng)的教育目標(biāo)。答案：課程框架：（1）采茶體驗(yàn)：組織學(xué)生在茶場(chǎng)識(shí)別茶樹品種，學(xué)習(xí)正確采茶方法（一芽一葉）。目標(biāo)：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐理解"茶鮮葉"的標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。（2）制茶探究：觀察炒茶師傅操作，分組用微型炒茶機(jī)體驗(yàn)殺青、揉捻。目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手操作理解制茶工藝的科學(xué)原理（如高溫殺青破壞酶活性），培養(yǎng)科學(xué)探究能力。（3）茶禮學(xué)習(xí)：茶藝師演示"溫杯、投茶、沖泡"流程，學(xué)生分組練習(xí)并互相敬茶。目標(biāo)：了解傳統(tǒng)禮儀文化，培養(yǎng)人際交往中的禮貌意識(shí)。三、安全管理與應(yīng)急處置（一）單項(xiàng)選擇題12.研學(xué)活動(dòng)前安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的重點(diǎn)不包括：A.交通工具的保險(xiǎn)狀態(tài)B.活動(dòng)場(chǎng)地的地形隱患C.學(xué)生的既往病史D.導(dǎo)游的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)答案：D13.若遇學(xué)生突發(fā)中暑（頭暈、嘔吐），正確的處置流程是：A.立即送醫(yī)→聯(lián)系家長(zhǎng)→現(xiàn)場(chǎng)降溫B.現(xiàn)場(chǎng)移至陰涼處→物理降溫→觀察癥狀→決定是否送醫(yī)C.喂服藿香正氣水→繼續(xù)活動(dòng)→結(jié)束后報(bào)告D.通知領(lǐng)隊(duì)→等待家長(zhǎng)到場(chǎng)處理答案：B（二）多項(xiàng)選擇題14.下列屬于高風(fēng)險(xiǎn)研學(xué)活動(dòng)的有：A.山地徒步（海拔800米，路徑無(wú)護(hù)欄）B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)（使用酒精燈、稀鹽酸）C.農(nóng)場(chǎng)采摘（草莓棚內(nèi)地面濕滑）D.博物館參觀（人流密集的節(jié)假日）答案：AB15.行前安全培訓(xùn)應(yīng)包括的內(nèi)容有：A.活動(dòng)場(chǎng)地的安全標(biāo)識(shí)識(shí)別B.緊急集合地點(diǎn)與信號(hào)C.個(gè)人物品保管注意事項(xiàng)D.團(tuán)隊(duì)成員的家庭住址答案：ABC（三）簡(jiǎn)答題16.簡(jiǎn)述研學(xué)旅行安全預(yù)案應(yīng)包含的關(guān)鍵要素。答案：關(guān)鍵要素包括：①風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單（如交通、場(chǎng)地、活動(dòng)項(xiàng)目等可能存在的安全隱患）；②責(zé)任分工（總負(fù)責(zé)人、隨隊(duì)教師、安全員的具體職責(zé)）；③預(yù)警機(jī)制（如天氣預(yù)警、人流預(yù)警的應(yīng)對(duì)措施）；④應(yīng)急流程（突發(fā)疾病、意外傷害、走失等情況的處理步驟）；⑤聯(lián)絡(luò)體系（醫(yī)院、消防、家長(zhǎng)的緊急聯(lián)系方式）；⑥物資準(zhǔn)備（急救包、應(yīng)急藥品、通訊設(shè)備等）。四、組織實(shí)施與溝通協(xié)調(diào)（一）單項(xiàng)選擇題17.研學(xué)活動(dòng)中，分組策略的核心依據(jù)是：A.學(xué)生的身高體重B.教師的管理便利C.學(xué)生的性格互補(bǔ)D.家長(zhǎng)的特殊要求答案：C18.與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)注意事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明的內(nèi)容是：A.導(dǎo)游的從業(yè)年限B.活動(dòng)的具體餐標(biāo)C.學(xué)生的著裝要求D.機(jī)構(gòu)的盈利模式答案：C（二）多項(xiàng)選擇題19.行前家長(zhǎng)會(huì)的主要目的包括：A.介紹活動(dòng)教育目標(biāo)B.收集學(xué)生健康信息C.展示機(jī)構(gòu)資質(zhì)證明D.推銷后續(xù)研學(xué)產(chǎn)品答案：ABC20.處理學(xué)生矛盾時(shí)，正確的做法有：A.先隔離沖突雙方，了解具體情況B.當(dāng)眾批評(píng)過(guò)錯(cuò)方以儆效尤C.引導(dǎo)學(xué)生換位思考，協(xié)商解決D.立即聯(lián)系家長(zhǎng)要求接回學(xué)生答案：AC（三）情景模擬題21.研學(xué)途中，大巴車因故障需臨時(shí)換乘，部分家長(zhǎng)在微信群質(zhì)疑"安全沒(méi)保障"，作為指導(dǎo)師應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？答案：應(yīng)對(duì)步驟：①立即在群內(nèi)說(shuō)明情況："各位家長(zhǎng)，當(dāng)前車輛出現(xiàn)機(jī)械預(yù)警，為確保安全，我們已聯(lián)系備用車輛（車牌號(hào)XXX，已檢查資質(zhì)），預(yù)計(jì)15分鐘內(nèi)到達(dá)。"②提供佐證信息："備用車輛所屬公司具備旅游客運(yùn)資質(zhì)，司機(jī)有5年以上經(jīng)驗(yàn)，我們已核對(duì)過(guò)雙證。"③表達(dá)歉意："給大家?guī)?lái)不便非常抱歉，我們會(huì)全程跟進(jìn)換乘過(guò)程，確保孩子安全。"④后續(xù)反饋：換乘完成后拍照（學(xué)生上車狀態(tài)）發(fā)群，說(shuō)明"所有學(xué)生已安全換乘，繼續(xù)前往目的地"。五、職業(yè)素養(yǎng)與能力提升（一）單項(xiàng)選擇題22.研學(xué)指導(dǎo)師的核心職業(yè)素養(yǎng)不包括：A.應(yīng)急處置能力B.商業(yè)盈利意識(shí)C.跨學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備D.兒童心理觀察能力答案：B23.為提升課程設(shè)計(jì)能力，最有效的方法是：A.背誦其他機(jī)構(gòu)的課程方案B.定期參與教育專家工作坊C.增加帶團(tuán)數(shù)量積累經(jīng)驗(yàn)D.購(gòu)買現(xiàn)成的課程模板答案：B（二）多項(xiàng)選擇題24.下列行為符合職業(yè)規(guī)范的有：A.主動(dòng)學(xué)習(xí)最新教育政策文件B.在活動(dòng)中向?qū)W生推銷自費(fèi)項(xiàng)目C.尊重學(xué)生的個(gè)性化表達(dá)D.泄露學(xué)生個(gè)人信息給合作單位答案：AC（三）論述題25.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明如何在研學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的"問(wèn)題解決能力"。答案：示例：在"城市水資源保護(hù)"主題研學(xué)中，可設(shè)計(jì)以下環(huán)節(jié)培養(yǎng)問(wèn)題解決能力：①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：帶領(lǐng)學(xué)生觀察護(hù)城河水質(zhì)，用PH試紙、濁度儀檢測(cè)，提出"為什么河水會(huì)變渾濁"的問(wèn)題。②分析問(wèn)題：分組查閱資料（城市排水管網(wǎng)圖、周邊工廠分