高二語文下冊月考模擬考試題庫附答案解析考試時間：150分鐘滿分：150分姓名：________班級：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。君子之交，其淡如水

君子之交，其淡如水；小人之交，其甘如醴。君子淡以親，小人甘以絕。

君子之交，不以利合，不以勢聚，故能久；小人之交，以利合，以勢聚，故能暫。

夫君子之交，淡如水，其味雖薄，其情卻厚。如《論語》所言“君子周急不繼富”，故能以誠待人，以義交友。至于小人，貪圖私利，追名逐利，常以酒肉為交，以利害為友，得利則親，失利則疏。

水之性，至清至淡，不爭不搶，遇物而流，君子之交亦如是。下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.文中強調(diào)君子與小人交往的根本區(qū)別在于動機與持久性。

B.“君子之交，其淡如水”是對君子交往方式的比喻性描述。

C.子曰“君子周急不繼富”強調(diào)君子對友人應以財力為重。

D.文中通過對比揭示了交友應以道義為根基，而非利益。文中提到“君子淡以親”，下列選項中體現(xiàn)“淡”的意義的一項是（）

A.交情深厚，情義過重

B.交情平淡，不濃不淡

C.交往不以利害為重，以真誠為本

D.交情雖淡，但能長久對“水之性，至清至淡，不爭不搶，遇物而流”理解最準確的一項是（）

A.水性柔弱，故不可用于比較人的交情

B.水清而淡，象征君子的高潔與平和

C.水遇物而流，體現(xiàn)君子應隨遇而安

D.水性雖淡，但不隨波逐流（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學類文本閱讀，16分）

閱讀下面的文學短文，完成4～6題。《老人與?！菲?/p>

他一個人在海上的第八十五天，終于釣到了一條巨大的馬林魚。那條魚在海里掙扎了兩天兩夜，他始終沒有放棄。終于，在第三天的黎明，他用魚叉刺穿了魚的脊背。魚緩緩下沉，他用船槳劃著，將魚拖回了岸邊。

當老人回到岸邊，筋疲力盡，卻依然帶著那巨大的魚骨。他望著那骨，眼中流露出一絲堅定的光芒。他說：“它是一條了不起的魚。我們彼此尊重，它尊敬我，我尊敬它。”下列對上述片段內(nèi)容分析正確的一項是（）

A.片段展現(xiàn)了老人在面對困難時的堅韌不拔。

B.老人說“它是一條了不起的魚”，說明他對魚產(chǎn)生了敬意。

C.馬林魚的死象征著老人的失敗與絕望。

D.片段中沒有體現(xiàn)老人對大海的情感。文中“彼此尊重”體現(xiàn)的主旨是（）

A.強調(diào)人與自然的和諧關系

B.告訴人們要尊重強者

C.表達老人對生活的感慨

D.展現(xiàn)老人內(nèi)心的孤獨與無奈老人說“它是一條了不起的魚”，這句話的深層含義是（）

A.老人感覺自己沒有成功

B.老人對頑強的生命感到敬佩

C.老人認為馬林魚罪有應得

D.老人對魚的死亡表示惋惜二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）

閱讀下面的文言文，完成7～10題?！度私杂胁蝗倘酥摹饭?jié)選

人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可運之掌上。

所以謂人皆有不忍人之心者，今人乍見臨其境，皆曰：“吾固不忍其死?！?/p>

然久之，是急性，生理之快也；若是非，久則無以知也。下列對加點字的解釋，不正確的一項是（）

A.人皆有不忍人之心：忍，忍耐

B.吾固不忍其死：固，本來

C.是急性，生理之快也：急，急促

D.若是非，久則無以知也：若，假設下列選項中，劃線詞語的意義和用法相同的一項是（）

A.以不忍人之心，行不忍人之政/以力易有

B.然久之/然而成，南非吟而歌

C.是急性，生理之快也/是嚚，出乎爾者，反乎爾

D.可運之掌上/見之曰：“這是什么？”下列句子中，沒有省略句的一項是（）

A.先王有不忍人之心

B.是急性，生理之快也

C.若是非，久則無以知也

D.至今人乍見臨其境對文中“不忍人之心”的理解，以下說法不正確的一項是（）

A.“不忍人之心”是指同情弱者的心理

B.先王能以不忍人之心推行仁政

C.眾人乍見之時能表現(xiàn)出不忍人之心

D.不忍人之心在長久之后會逐漸消失（二）古代詩歌閱讀（9分）

閱讀下面的古詩，完成11～12題?！兜歉摺贰ざ鸥?/p>

風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.“風急天高猿嘯哀”描繪了秋天的凄涼氛圍。

B.“無邊落木蕭蕭下”寫景，體現(xiàn)秋日的蕭瑟。

C.“萬里悲秋常作客”表達詩人漂泊無依的感受。

D.“潦倒新停濁酒杯”暗示詩人因病不能飲酒。下列對詩歌藝術特色的分析，正確的一項是（）

A.詩歌以雄渾的筆調(diào)抒發(fā)了沉重的悲涼情感。

B.抒情與寫景結(jié)合，情感深遠，意境開闊。

C.詩中使用大量隱喻，增強了表達的含蓄性。

D.第三聯(lián)和第四聯(lián)主要描寫秋景，情感較淡。（三）名篇名句默寫（6分）

13.補寫出下列句子中的空缺部分

（1）人皆有不忍人之心，____，____。

（2）不違農(nóng)時，谷不可勝食也；____，____。三、語言文字運用（20分）18-20、語言文字運用Ⅰ（11分）

14.下列句子中，成語使用正確的一項是（）

A.他反復研究問題，終于豁然開朗，明白了其中的道理。

B.這個問題大家都意見不合，他卻在一旁高談闊論，無所建樹。

C.經(jīng)過激烈爭論，雙方終于取得了一致的看法，握手言和。

D.這篇文章寫得天花亂墜，令人嘆為觀止。下列句子中，標點使用正確的一項是（）

A.《論語》說：“學而時習之，不亦說乎？”

B.或者說我想要對他說：“我明白你的意思?！?/p>

C.《老子》四章的內(nèi)容包括：道可道，非常道；名可名，非常名。

D.“君子周急不繼富”，這句《論語》體現(xiàn)了孔子的仁愛思想。下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.我們要認真對待每一天，這樣才能不浪費光陰。

B.盡管他在海上的日子很寂寞，但他依然堅持捕魚。

C.為了防止疾病傳播，必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫措施。

D.老人和孩子一起在海邊度過了一段愉快的時光。21-22、語言文字運用Ⅱ（9分）

17.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

書山有路_勤為徑，學海無涯_苦作舟。

A.以以

B.用用

C.用以

D.以用下面句子中，加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.老人帶著滿身風霜回到了家，真是令人敬佩。

B.他總是故作高深，實際上并不懂得真正的道理。

C.她的演講慷慨激昂，贏得了全場的熱烈掌聲。

D.教育學生要因材施教，不能一概而論。四、寫作（60分）請以“人與自然的關系”為題，寫一篇不少于800字的議論文。

要求：

①立意明確，結(jié)構清晰；

②能結(jié)合相關名篇名句或文學作品進行論述；

③語言流暢，有說服力。答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀C

解析：“周急不繼富”強調(diào)的是關心窮困之人，而非以財力為重。C

解析：“淡”在這里不是指交情的平淡，而是指不以利益為重，心地純凈。B

解析：文中用“水”來比喻君子之交，強調(diào)其清澈、淡泊的特質(zhì)，而非只表現(xiàn)水的性。A

解析：文中確實展現(xiàn)了老人在面對巨大挑戰(zhàn)時的堅韌不拔。B

解析：“彼此尊重”出自《老人與?！?，寓意人與自然、人與對手的尊重，體現(xiàn)人與自然的關系。B

解析：老人的這句話表達的是對馬林魚生命的敬重，而非僅僅對魚本身。二、古代詩文閱讀C

解析：“急”在這里的意思是“急迫、突然”，并非“急促”。D

解析：“之”在D選項中是“的”之意，其他選項中“之”用法不同。D

解析：D為完整句，而A、B、C均省略了主語或賓語。D

解析：“不忍人之心”是《孟子》中的概念，并非長久后消失，而是持續(xù)的。D

解析：“潦倒新停濁酒杯”中的“潦倒”不是“狼狽”的意思，而是“失意、困頓”。B

解析：全詩抒情與寫景結(jié)合緊密，情感濃厚，意境開闊。13.（1）先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣

（2）斧斤以時入山林，材木不可勝用也三、語言文字運用A

解析：“豁然開朗”形容突然明白道理，符合語境。C

解析：“道可道，非常道；名可名，非常名”是《老子》原文，用頓號分隔。C

解析：D選項中“度過”與“時光”搭配不當，應為“享受”或“消磨”。D

解析：“以