2025年上半年教師資格證考試綜合素質(zhì)中學(xué)練習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分。每題只有一個(gè)正確答案，請將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡對應(yīng)位置）1.某中學(xué)在“勞動(dòng)教育周”安排學(xué)生輪流打掃廁所，家長群里出現(xiàn)“孩子不是來掃廁所的”等激烈言論。校方回應(yīng)：勞動(dòng)不分貴賤，體驗(yàn)方能尊重。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)該校做法教育意圖的是A.通過勞動(dòng)任務(wù)進(jìn)行懲戒，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律意識B.借助身體體驗(yàn)促成價(jià)值認(rèn)同，培育公共精神C.以體力勞動(dòng)代替知識學(xué)習(xí)，緩解學(xué)業(yè)壓力D.降低學(xué)校保潔成本，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣答案：B2.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師對學(xué)校教育教學(xué)工作提出改進(jìn)建議，遭到校長當(dāng)眾諷刺。教師可行使的法定權(quán)利是A.管理學(xué)生的權(quán)利B.獲取工資報(bào)酬的權(quán)利C.參與民主管理的權(quán)利D.進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利答案：C3.課堂上，兩名學(xué)生因“追星”話題爭吵，甲生當(dāng)眾嘲笑乙生“糊咖”。教師立刻引導(dǎo)：“若被嘲笑的人是你，你作何感受？”教師采用的主要德育方法是A.實(shí)踐鍛煉法B.說服教育法C.角色互換法D.品德評價(jià)法答案：C4.下列關(guān)于“最近發(fā)展區(qū)”與教學(xué)關(guān)系的表述，正確的是A.教學(xué)應(yīng)止于學(xué)生獨(dú)立解決問題的水平B.教學(xué)應(yīng)走在學(xué)生發(fā)展之前并引導(dǎo)發(fā)展C.教學(xué)應(yīng)完全貼合學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平D.教學(xué)應(yīng)推遲到學(xué)生心理成熟以后答案：B5.某校推行“無人監(jiān)考”誠信考場，首次試點(diǎn)出現(xiàn)3起作弊。最符合教育倫理的后續(xù)處理是A.立即取消誠信考場，恢復(fù)教師監(jiān)考B.公開作弊者照片，以儆效尤C.引導(dǎo)學(xué)生自我反思并簽訂誠信承諾D.對全班加考一次，提高區(qū)分度答案：C6.教師王某將學(xué)生作文擅自匯編成書并署自己姓名出版，侵犯的是學(xué)生的A.生命健康權(quán)B.著作權(quán)C.隱私權(quán)D.財(cái)產(chǎn)權(quán)答案：B7.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)校周邊200米內(nèi)不得設(shè)立A.書店B.文具店C.酒吧D.圖書館答案：C8.下列對“終身學(xué)習(xí)”理念理解錯(cuò)誤的是A.學(xué)習(xí)應(yīng)貫穿個(gè)體一生B.教師可在入職后停止理論進(jìn)修C.信息技術(shù)為終身學(xué)習(xí)提供支撐D.自我導(dǎo)向是終身學(xué)習(xí)的重要特征答案：B9.某校規(guī)定“學(xué)生成績下降即取消社團(tuán)資格”，這種做法違背的教育規(guī)律是A.學(xué)生身心發(fā)展具有階段性B.學(xué)生身心發(fā)展具有差異性C.學(xué)生身心發(fā)展具有順序性D.學(xué)生身心發(fā)展具有不平衡性答案：B10.教師在課堂上故意漏掉教材中“進(jìn)化論”內(nèi)容，其做法A.屬于學(xué)術(shù)自由，無可厚非B.違背國家課程標(biāo)準(zhǔn)C.尊重地方文化習(xí)俗D.體現(xiàn)教師課程開發(fā)權(quán)答案：B11.某校用“學(xué)習(xí)通”后臺(tái)數(shù)據(jù)判定學(xué)生“專注度”，并據(jù)此約談家長。校方做法主要涉嫌侵犯A.學(xué)生的肖像權(quán)B.學(xué)生的隱私權(quán)C.家長的名譽(yù)權(quán)D.家長的知情權(quán)答案：B12.下列關(guān)于班級授課制優(yōu)越性的表述，錯(cuò)誤的是A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.有利于因材施教D.有利于提高教學(xué)效率答案：C13.教師對犯錯(cuò)學(xué)生說：“你這樣下去就完了！”該教師語言違背的職業(yè)道德準(zhǔn)則是A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案：B14.某中學(xué)把“考入清北人數(shù)”作為教師職稱評聘唯一指標(biāo)，這種做法A.體現(xiàn)質(zhì)量導(dǎo)向，值得推廣B.違背多元評價(jià)原則C.有利于激發(fā)教師競爭D.符合績效改革精神答案：B15.下列關(guān)于課程資源開發(fā)的說法，正確的是A.課程資源僅指教材與教輔B.教師是最重要的課程資源C.課程資源開發(fā)是專家的事D.課程資源不可跨學(xué)科使用答案：B16.學(xué)生問：“老師，我能否用手機(jī)查單詞？”教師答：“可以，但考試時(shí)必須關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)?！苯處熤饕囵B(yǎng)的是學(xué)生的A.信息道德B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣C.藝術(shù)修養(yǎng)D.勞動(dòng)技能答案：A17.下列關(guān)于教育敘事研究特點(diǎn)的描述，正確的是A.以實(shí)驗(yàn)控制為核心B.以故事講述為媒介C.以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為手段D.以變量操作為基礎(chǔ)答案：B18.某校規(guī)定“教師必須購買指定品牌工裝”，校方侵犯的是教師的A.教育教學(xué)權(quán)B.民主管理權(quán)C.獲取報(bào)酬權(quán)D.人身自由權(quán)答案：D19.教師在家長會(huì)公開宣讀學(xué)生心理測評原始分，引發(fā)家長恐慌。教師做法A.符合信息公開要求B.違背測評倫理規(guī)范C.有利于家校協(xié)同D.體現(xiàn)教育公正答案：B20.下列關(guān)于“雙減”政策核心目標(biāo)的表述，正確的是A.全面取消校外培訓(xùn)B.有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)C.增加學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)D.降低教師工作量答案：B21.某校把“每天跑步3公里”納入學(xué)分，未跑滿者不得評優(yōu)，做法A.體現(xiàn)健康第一理念B.違背激勵(lì)性原則C.符合教育評價(jià)改革D.彰顯學(xué)校特色答案：B22.教師用“學(xué)習(xí)幣”獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，可兌換免寫作業(yè)券，該做法潛在風(fēng)險(xiǎn)是A.削弱內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.提高學(xué)生消費(fèi)能力C.增加教師工作成就D.豐富評價(jià)方式答案：A23.下列關(guān)于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論的課堂啟示，錯(cuò)誤的是A.應(yīng)提供適度認(rèn)知沖突B.應(yīng)重視兒童主動(dòng)建構(gòu)C.應(yīng)提前教授形式運(yùn)算內(nèi)容D.應(yīng)鼓勵(lì)同伴互動(dòng)答案：C24.某校“學(xué)霸筆記”被商家高價(jià)售賣，學(xué)校默許。學(xué)校行為A.屬于無形資產(chǎn)經(jīng)營B.侵犯學(xué)生著作權(quán)C.提升學(xué)校知名度D.符合市場規(guī)律答案：B25.教師在課堂上播放未授權(quán)電影片段，依據(jù)《著作權(quán)法》，A.屬于合理使用B.屬于法定許可C.屬于侵權(quán)行為D.屬于公務(wù)使用答案：C26.某中學(xué)把“學(xué)生在校必須說普通話”寫入校規(guī)，對方言區(qū)學(xué)生而言，A.有利于文化多樣性B.可能產(chǎn)生語言歧視C.體現(xiàn)國家語言文字政策D.促進(jìn)民族認(rèn)同答案：B27.下列關(guān)于“學(xué)科德育”的正確理解是A.德育是思政教師專屬任務(wù)B.德育應(yīng)滲透于學(xué)科知識C.德育與學(xué)科教學(xué)對立D.德育主要靠班會(huì)完成答案：B28.某校規(guī)定“女教師不得染彩發(fā)”，其規(guī)定A.屬于正當(dāng)管理B.涉嫌性別歧視C.體現(xiàn)師德規(guī)范D.符合校風(fēng)要求答案：B29.教師因?qū)W生未敬禮而禁止其進(jìn)入教室，教師行為A.屬于教育懲戒B.侵犯學(xué)生受教育權(quán)C.培養(yǎng)禮儀意識D.符合教師權(quán)威答案：B二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分。閱讀材料并回答問題）30.材料：初二（3）班實(shí)行“積分制”管理，遲到一次扣10分，未穿校服扣5分，積分低于80分者需抄寫《中學(xué)生守則》10遍。一月后，學(xué)生小凱累計(jì)被扣75分，班主任責(zé)令其周末抄完20遍，小凱深夜發(fā)朋友圈：“抄不完，想跳樓?！奔议L看到后報(bào)警，引發(fā)輿情。問題：（1）該班主任的管理方式違背哪些德育原則？（6分）（2）如果你是年級組長，后續(xù)如何妥善處理？（8分）答案：（1）違背以下原則：①疏導(dǎo)原則：未做思想溝通，簡單以罰代教；②尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則：抄寫20遍超出學(xué)生承受能力，侮辱人格；③一致性與連貫性原則：積分標(biāo)準(zhǔn)隨意加碼，前后不一；④因材施教原則：忽視小凱心理承受度，一刀切。（2）處理方案：①立即叫停機(jī)械抄寫，向?qū)W生及家長道歉；②安排心理教師對小凱進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，建立安全監(jiān)護(hù)；③召開班級民主會(huì)議，與學(xué)生共擬合理班規(guī)，限權(quán)、限次、限度；④對班主任進(jìn)行師德培訓(xùn)，取消年度評優(yōu)資格；⑤向全校發(fā)布案例通報(bào)，建立“懲戒紅線”備案制度，任何班規(guī)須報(bào)德育處審核。31.材料：高三教師張某利用晚自習(xí)有償補(bǔ)課，每人每次收費(fèi)300元。教育局接到舉報(bào)后現(xiàn)場查獲，班級32名學(xué)生全員參加。張某辯稱：“家長強(qiáng)烈要求，自愿繳費(fèi)，非強(qiáng)制?！眴栴}：（1）張某行為違反了哪些規(guī)定？（6分）（2）教育局應(yīng)如何依規(guī)處理？（8分）答案：（1）違反：①《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九項(xiàng)“不得組織有償補(bǔ)課”；②《教育法》第七十八條“不得利用職權(quán)謀取私利”；③《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》關(guān)于“違反廉潔從業(yè)”條款。（2）處理：①責(zé)令立即停止補(bǔ)課，退還全部費(fèi)用；②給予張某記過處分，扣發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效；③取消兩年評優(yōu)評先及職稱申報(bào)資格；④對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人誡勉談話，全市通報(bào)；⑤將張某列入師德檔案，納入“雙減”黑名單，定期回訪。32.材料：某校推行“AI智能筆”項(xiàng)目，學(xué)生用指定筆書寫，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳云端，教師后臺(tái)可查看握筆時(shí)間、停筆次數(shù)、書寫速度。家長擔(dān)憂：“孩子像被監(jiān)控?！毙７浇忉專骸熬珳?zhǔn)教學(xué)需要?！眴栴}：（1）校方做法可能侵犯學(xué)生哪些權(quán)利？（6分）（2）如何在技術(shù)賦能與權(quán)利保護(hù)之間取得平衡？（8分）答案：（1）可能侵犯：①隱私權(quán)：書寫行為軌跡可被還原為個(gè)人特征；②人格尊嚴(yán)權(quán)：過度監(jiān)控易給學(xué)生貼上“低效”標(biāo)簽；③個(gè)人信息權(quán)益：數(shù)據(jù)可被商業(yè)機(jī)構(gòu)二次利用。（2）平衡路徑：①合法性：取得學(xué)生及家長明示同意，向教育局備案；②最小化：僅收集教學(xué)目標(biāo)所必需數(shù)據(jù)，30天后自動(dòng)刪除；③透明化：公開算法邏輯，允許家長查看但不復(fù)制；④可選擇：提供傳統(tǒng)紙筆通道，不強(qiáng)制使用智能筆；⑤第三方監(jiān)督：由家委會(huì)、法律顧問、網(wǎng)信部門組成數(shù)據(jù)