一、初中化學(xué)推斷題1．有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：Ⅰ．取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示；Ⅱ．取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；Ⅲ．繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）BC段可觀察到的現(xiàn)象是_____，從C到D液體的pH_____（填“增大”、“減小”或“不變”）；（2）原白色固體中一定含有_____，一定不含有_____；（3）D點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____；（4）為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，該組同學(xué)取少量D點(diǎn)的溶液于試管中，加入_____，觀察有無(wú)的現(xiàn)象，則可證明白色固體的成分?！敬鸢浮抗腆w部分溶解，有氣泡冒出減小碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇氫氧化鈉硝酸鈉、硝酸鋇、稀硝酸硝酸銀【解析】【分析】碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉都是可溶于水的物質(zhì)，由圖1可知，加入水，有不溶物，說(shuō)明了上述物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)生成了沉淀，由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應(yīng)生成沉淀，由此可知，一定存在硝酸鋇；由圖2可知沉淀加入稀硝酸沉淀部分溶解，沉淀應(yīng)為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物，說(shuō)明了原混合物中一定有碳酸鈉和硫酸鈉。由取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色，說(shuō)明了不含有氫氧化鈉?！驹斀狻浚?）由分析可知，沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物，BC段時(shí)碳酸鋇沉淀與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、水和二氧化碳，硫酸鋇不和稀硝酸反應(yīng)，可觀察到的現(xiàn)象是：固體部分溶解，有氣泡冒出；隨著稀硝酸的加入，從C到D液體的pH減小；（2）根據(jù)分析可知，原白色固體中一定含有：碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇；取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色，說(shuō)明一定沒(méi)有氫氧化鈉；（3）D點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是：反應(yīng)生成的硝酸鋇、硝酸鈉、過(guò)量的稀硝酸；（4）因?yàn)槟壳安荒艽_定白色固體中是否含有氯化鉀，為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，可通過(guò)取少量D點(diǎn)的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，觀察有無(wú)白色固體產(chǎn)生的現(xiàn)象，則可證明白色固體的成分。2．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；B_____；C_____。（2）實(shí)驗(yàn)室常用_____鑒別B和C。（3）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_____。（4）寫出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_____。【答案】（1）O2COCO2（2）澄清的石灰水（3）C+CO2高溫2CO（4）2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【解析】試題分析：有題中提供的信息可知，（1）A為氧氣、B為一氧化碳、C為二氧化碳、D為碳酸鈣；（2）實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w；（3）物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式為C+CO2高溫2CO；（4）物質(zhì)C二氧化碳與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A氧氣的化學(xué)方程式為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷與轉(zhuǎn)化3．A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：（1）D，F(xiàn)的化學(xué)式：D，F(xiàn)。（2）①的基本反應(yīng)類型是。（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是。（4）氣體E的用途是?！敬鸢浮浚?）Cu（OH）2CO2（2）復(fù)分解反應(yīng)（3）Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（4）冶煉金屬【解析】試題分析：（1）A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，H是一種建筑材料的主要成分，H是白色沉淀，所以H是碳酸鈣，氣體F和溶液G反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣，所以F是二氧化碳，G是氫氧化鈣，固體I和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液和銀白色固體K，所以I是銅，J是硝酸銅，K是銀，A為黑色粉末，A和氣體E加熱會(huì)生成銅和二氧化碳，所以A是氧化銅，E是一氧化碳，氧化銅會(huì)與溶液B反應(yīng)，所以B是鹽酸或硫酸，C是硫酸銅或氯化銅，C和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀D，所以D是氫氧化銅沉淀，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D是Cu（OH）2，F(xiàn)是CO2；（2）反應(yīng)①是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；（3）反應(yīng)②是硝酸銀和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)方程式是：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；（4）通過(guò)推導(dǎo)可知，E是一氧化碳，可以用來(lái)冶煉金屬。考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式4．已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物和生成物略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A物質(zhì)的一種用途________________________（2）D的化學(xué)式______________；B的俗名是__________________（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________。（4）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________；（5）我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者，請(qǐng)你提出一條“低碳”生活的具體做法：______?！敬鸢浮砍F銹、工業(yè)原料或制藥等（合理答案均可）CO2；熟石灰或消石灰Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH復(fù)分解反應(yīng)CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等（寫一個(gè)合理答案均給分）【解析】【分析】A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，故A是稀鹽酸，B是熟石灰；B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿，故C是碳酸鈉，，D含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，且稀鹽酸可以生成D，故D是二氧化碳；【詳解】（1）A物質(zhì)是稀鹽酸，可用于除銹；（2）由上可知，D是二氧化碳，化學(xué)式為CO2；B是氫氧化鈣，俗稱是熟石灰或消石灰；（3）碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH；該反應(yīng)是化合物之間互相交換成分，生成新的化合物，故是復(fù)分解反應(yīng)；（4）氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O；（5）低碳是指減少二氧化碳的排放量，開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等都可以減少二氧化碳的排放量。5．有A，B，C三種物質(zhì)，已知A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答：（1）D的化學(xué)式為；（2）A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是；（3）A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng)，過(guò)濾、濾液為無(wú)色，則濾液中一定含有的陽(yáng)離子為（寫粒子符號(hào)）；（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則M為，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為。【答案】（1）BaSO4（2）不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件（3）Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓（4）Mg2+（5）鋅，鐵【解析】試題分析：（1）A，B，C三種物質(zhì)，A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿，A和C反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀，C和B反應(yīng)會(huì)生成不溶于酸的白色沉淀，所以A是氯化銅，C是氫氧化鋇，B是硫酸，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D是氫氧化鋇和硫酸生成的硫酸鋇沉淀，化學(xué)式為：BaSO4；（2）A、B之間的反應(yīng)不會(huì)生成沉淀、氣體、水，所以不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是：不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件；（3）A、C的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇，化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓；（4）將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入氯化銅溶液中，鎂會(huì)先于氯化銅反應(yīng)，鋅再與氯化銅反應(yīng)，所以充分反應(yīng)，過(guò)濾、濾液為無(wú)色，濾液中一定含有的陽(yáng)離子為Mg2+；（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，M的斜率大，所以M金屬活潑，則M為鋅，生成等質(zhì)量的氫氣需要的鐵的質(zhì)量小于鋅的質(zhì)量，所以反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為鐵。考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；金屬的化學(xué)性質(zhì)；復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件6．某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇（水溶液呈中性）、氫氧化鈉中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：完成下列填空：①操作I是________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，A中一定含有的物質(zhì)是_____________，C中一定含有的溶質(zhì)是___________。②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下表。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論_________________________________A中有氫氧化鈉【答案】過(guò)濾BaCl2和NaCO3NaCl向?yàn)V液C中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后靜置，取上層清液加入無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞溶液變紅【解析】【分析】【詳解】①操作I能夠得到固體和液體的分離，所以是：過(guò)濾；因?yàn)槟軌虍a(chǎn)生沉淀，所以物質(zhì)中一定含有：碳酸鈉和氯化鋇，二者反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以C中一定含有的溶質(zhì)是：氯化鈉。②為進(jìn)一步測(cè)定其中是否含有氫氧化鈉，應(yīng)該首先排除碳酸鈉的干擾，所以取一定量的濾液首先加入足量的氯化鋇溶液，然后取上層清液于試管中，并且滴入無(wú)色的酚酞試液，因?yàn)槁然c和氯化鋇溶液都呈中性，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是含有氫氧化鈉，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：無(wú)色酚酞溶液變紅?！军c(diǎn)睛】7．現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行操作。（提示：碳酸鈉溶液呈堿性）（1）步驟①中通過(guò)觀察_____，可以鑒別出硫酸銅溶液。（2）步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液時(shí)，試劑Y可以選用不同類別的物質(zhì)。①若試劑Y為酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。②若試劑Y為堿，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____?！敬鸢浮咳芤旱念伾?HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑（化學(xué)方程式符合題意即可）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH]【解析】【分析】通過(guò)觀察溶液的顏色和溶液酸堿性及性質(zhì)的不同可以鑒別物質(zhì)?！驹斀狻浚?）五種溶液中硫酸銅溶液是藍(lán)色的，其他四種溶液都是無(wú)色的，可以通過(guò)觀察溶液的顏色進(jìn)行鑒別；（2）若試劑Y為酸（稀鹽酸或稀硫酸），碳酸鈉能和酸反應(yīng)生成氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑，若試劑Y為堿（氫氧化鈣或氫氧化鋇），碳酸鈉能和堿反應(yīng)生成沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH?！军c(diǎn)睛】酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一般是復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀、氣體或者水生成。8．A一F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)B生成D的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。(3)寫出C→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________?！敬鸢浮炕?H2O2MnO22H2O+O2↑CaO＋H2O=Ca(OH)2【解析】B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，故B是氧氣，C是水，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，故D是氧化銅，A能分解生成氧氣和水，故A是過(guò)氧化氫，水能生成F，F(xiàn)能與銅鹽反應(yīng)，故F是堿，故F是氫氧化鈣。（1）B生成D的反應(yīng)是氧氣生成氧化銅，氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅，故該反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)；（2）A物質(zhì)是過(guò)氧化氫，C物質(zhì)是水，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑；（3）C物質(zhì)是水，F(xiàn)物質(zhì)是氫氧化鈣，水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)方程式為CaO＋H2O=Ca(OH)29．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，H為藍(lán)色的硫酸鹽溶液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題。（1）B的化學(xué)式，H中溶質(zhì)的化學(xué)式。（2）反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（3）反應(yīng)①～③中為置換反應(yīng)的是（填序號(hào)）。（4）寫出稀鹽酸與B反應(yīng)的化學(xué)方程式。【答案】（1）Fe2O3CuO（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（3）①、③（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】試題分析：根據(jù)A為黑色固體單質(zhì)，而B為紅棕色粉末，所以可以判斷A為碳單質(zhì)，而B為氧化鐵粉末，它們?cè)诟邷氐臈l件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，而C可以和A在高溫下反應(yīng)，所以可以判斷C為二氧化碳，D為鐵，那么E為一氧化碳，G為紫紅色固體單質(zhì)，所以可以知道G為銅，而F為氧化銅，D可以和H反應(yīng)生成G，所以可以判斷H為銅鹽的溶液，例如硫酸銅，帶入驗(yàn)證，符合題意；（1）根據(jù)分析，B的化學(xué)式Fe2O3，H中溶質(zhì)的化學(xué)式CuSO4。（2）反應(yīng)③為鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液，故其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。（3）根據(jù)（1）的解答可以知道，反應(yīng)①為氧化鐵和碳的反應(yīng)，為置換反應(yīng)；而反應(yīng)②為二氧化碳和碳的反應(yīng)，為化合反應(yīng)；③為鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；故反應(yīng)①～③中為置換反應(yīng)的是①、③。（4）稀鹽酸與B反應(yīng)，即稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O?？键c(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；置換反應(yīng)及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式10．圖中A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中A、B、D含相同的陰離子，C、D、E、F含有同一種元素，C、E、F是不同類別的物質(zhì)．A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，B、E之間的反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理．框圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．回答下列問(wèn)題：（1）寫出B的名稱：，F(xiàn)的化學(xué)式：．（2）寫出C的一種用途：（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A→C：；D→E：，基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．【答案】（1）鹽酸；CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；復(fù)分解【解析】試題分析：（1）A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，B、E之間的反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，所以B、E是鹽酸、碳酸鈣，A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，所以A、C是銨態(tài)氮肥和堿，A、B、D含相同的陰離子，所以A是氯化銨，B是鹽酸，E是碳酸鈣，C是氫氧化鈣，鹽酸會(huì)轉(zhuǎn)化成D，D和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是氯化鈣，碳酸鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成F，F(xiàn)會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，所以F是氧化鈣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B是鹽酸，F(xiàn)是CaO；（2）通過(guò)推導(dǎo)可知，C是氫氧化鈣，可以用來(lái)改良酸性土壤；（3）A→C的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；D→E的反應(yīng)是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)．故答案為（1）鹽酸，CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；復(fù)分解考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式11．A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A是胃酸的主要成分，B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，B和C的物質(zhì)類別相同，它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去），請(qǐng)回答：（1）D物質(zhì)是；（2）若C是一種不溶性的固體，則C可能是；（3）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式?！敬鸢浮浚?）水（2）Cu（OH）2（3）2HCl+