[東陽市]2024浙江金華東陽市部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘編外工作人員110人（一）筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素

-C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.由于技術(shù)水平不夠，導(dǎo)致這個(gè)項(xiàng)目無法按時(shí)完成2、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他在演講時(shí)夸夸其談，贏得了觀眾的陣陣掌聲B.這個(gè)方案考慮得非常周全，真是天衣無縫

-C.小明對(duì)這項(xiàng)工作半途而廢，堅(jiān)持到了最后D.他們倆在工作中配合得天衣無縫，效率很高3、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長了知識(shí)。

B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。

D.經(jīng)過多方努力，使這個(gè)長期困擾居民的問題終于得到了解決。A.AB.BC.CD.D4、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他說話總是閃爍其詞，令人不知所云

B.這位老教授德高望重，在學(xué)術(shù)界可謂鳳毛麟角

C.他做事總是半途而廢，這種見異思遷的態(tài)度令人失望

D.這部小說情節(jié)曲折，人物形象栩栩如生，讀起來津津有味A.AB.BC.CD.D5、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)B.能否保持一顆平常心，是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵

-C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心D.學(xué)校開展"垃圾分類進(jìn)校園"活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)6、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.纖（qiān）維解剖（pōu）強(qiáng)（qiǎng）詞奪理B.暫（zàn）時(shí)挫（cuò）折載（zǎi）歌載舞

-C.肖（xiào）像附和（hè）妄自菲（fěi）薄D.處（chù）理倔強(qiáng)（jiàng）汗流浹（jiā）背7、某市為了提升城市綠化水平，計(jì)劃在一條主干道兩側(cè)每隔6米種植一棵銀杏樹，并在相鄰兩棵銀杏樹之間等距離種植2棵梧桐樹。已知該主干道全長1800米，起點(diǎn)和終點(diǎn)都種有銀杏樹。那么整條道路上共種植了多少棵梧桐樹？A.598棵B.600棵C.602棵D.604棵8、某單位組織員工參加技能培訓(xùn)，報(bào)名參加英語培訓(xùn)的人數(shù)比參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的多12人，兩項(xiàng)培訓(xùn)都參加的有8人，參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的人數(shù)是只參加英語培訓(xùn)人數(shù)的2倍。如果總共有60人參加了培訓(xùn)，那么只參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的有多少人？A.16人B.18人C.20人D.22人9、某市為提升城市形象，計(jì)劃對(duì)老舊小區(qū)進(jìn)行改造。改造工程包括外墻粉刷、管道更新、綠化提升三個(gè)項(xiàng)目。已知完成外墻粉刷需要15天，管道更新需要20天，綠化提升需要25天。若三個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開工，各自負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，且每個(gè)工程隊(duì)工作效率相同。那么完成整個(gè)改造工程需要多少天？A.10天B.12天C.15天D.20天10、在一次社區(qū)環(huán)保活動(dòng)中，志愿者被分為三個(gè)小組清理垃圾。第一小組清理了總量的40%，第二小組清理了剩余部分的50%，第三小組清理了最后的30千克。那么一開始垃圾的總量是多少千克？A.100千克B.120千克C.150千克D.200千克11、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.能否堅(jiān)持每天閱讀，是提升個(gè)人文化素養(yǎng)的關(guān)鍵途徑C.隨著科技的不斷發(fā)展，人工智能正在改變我們的生活方式D.學(xué)校組織這次活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神12、關(guān)于中國古代文學(xué)常識(shí)，下列說法正確的是：A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國的詩歌B."唐宋八大家"中包括李白、杜甫等著名詩人C.《史記》是西漢司馬遷編撰的編年體通史D."四書"指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》13、某市計(jì)劃對(duì)老舊小區(qū)進(jìn)行改造，改造內(nèi)容包括外墻翻新、管道更新、綠化提升三項(xiàng)。已知完成外墻翻新需要20天，管道更新需要15天，綠化提升需要10天。若三項(xiàng)工程同時(shí)開工，且每個(gè)工程隊(duì)每天的工作效率相同，那么完成整個(gè)改造項(xiàng)目最快需要多少天？A.20天B.25天C.30天D.35天14、某單位組織員工參加培訓(xùn)，分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)階段。已知理論學(xué)習(xí)階段有4門課程，每門課程持續(xù)5天；實(shí)踐操作階段有3個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目持續(xù)6天。若兩個(gè)階段連續(xù)進(jìn)行，且每個(gè)階段內(nèi)的課程或項(xiàng)目按順序完成，那么完成整個(gè)培訓(xùn)至少需要多少天？A.38天B.40天C.42天D.44天15、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。B.能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。C.學(xué)校開展"綠色出行"活動(dòng)，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。D.在老師的悉心指導(dǎo)下，使我的寫作水平有了明顯提高。16、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.纖（qiān）維懲（chéng）罰強(qiáng)（qiǎng）迫B.參差（cī）著（zháo）重載（zǎi）體C.模（mú）樣附和（hè）處（chǔ）理D.下載（zài）氛（fèn）圍挫（cuò）折17、“綠水青山就是金山銀山”這一發(fā)展理念深刻揭示了（）的辯證統(tǒng)一關(guān)系。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)B.城市發(fā)展與鄉(xiāng)村振興C.科技創(chuàng)新與文化傳承D.對(duì)外開放與自主創(chuàng)新18、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是循規(guī)蹈矩，從不越雷池一步B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，讀起來令人嘆為觀止C.面對(duì)突發(fā)危機(jī)，他處心積慮地想出了解決方案D.這位畫家的作品風(fēng)格獨(dú)樹一幟，在畫壇炙手可熱19、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，下列哪一項(xiàng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)？A.一方婚前購買并登記在其個(gè)人名下的房產(chǎn)B.一方因人身損害獲得的賠償金C.婚姻關(guān)系存續(xù)期間一方繼承的遺產(chǎn)D.一方專用的生活用品20、關(guān)于我國刑法中的正當(dāng)防衛(wèi)，下列說法正確的是：A.正當(dāng)防衛(wèi)只能針對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害B.對(duì)任何暴力犯罪都可以實(shí)施無限防衛(wèi)C.防衛(wèi)過當(dāng)應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可以免除處罰D.正當(dāng)防衛(wèi)必須針對(duì)不法侵害人本人實(shí)施21、甲、乙、丙、丁四人參加一項(xiàng)比賽，比賽結(jié)束后，甲說：“我不是第一名?！币艺f：“我不是最后一名?！北f：“我是第一名?！倍≌f：“我是最后一名。”已知四人中只有一人說了假話，那么以下說法正確的是：A.甲是第一名B.乙是第二名C.丙是第三名D.丁是第四名22、某公司安排五個(gè)人——A、B、C、D、E值班，每天一人，從周一到周五。已知：

①A不在周一值班；

②如果B在周三值班，那么D在周五值班；

③如果C在周二值班，那么E在周四值班；

④只有D在周五值班，B才在周三值班。

如果C在周二值班，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.A在周三值班B.B在周五值班C.D在周四值班D.E在周四值班23、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.在學(xué)習(xí)中，我們要善于分析和解決問題，發(fā)現(xiàn)和提出問題。24、關(guān)于我國傳統(tǒng)文化，下列說法正確的是：A.京劇形成于清朝乾隆年間，其前身是徽劇B."五行"學(xué)說中，"土"對(duì)應(yīng)方位是東方C.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"雅"主要是民間歌謠D.古代"六藝"指禮、樂、射、御、書、數(shù)25、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他說話總是吞吞吐吐，真是不言而喻

B.這部小說情節(jié)曲折，人物形象栩栩如生

C.他做事很有主見，從不隨波逐流

D.面對(duì)困難，我們要有破釜沉舟的勇氣A.不言而喻B.栩栩如生C.隨波逐流D.破釜沉舟26、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.經(jīng)過這次培訓(xùn)，使我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。D.通過老師的耐心講解，使我終于明白了這個(gè)復(fù)雜的物理概念。27、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他在會(huì)議上夸夸其談，提出了許多建設(shè)性意見。B.面對(duì)突發(fā)危機(jī)，他鎮(zhèn)定自若，表現(xiàn)得游刃有余。C.這位年輕畫家的作品獨(dú)具匠心，深受藝術(shù)界好評(píng)。D.他做事總是三心二意，卻能一舉兩得地完成多項(xiàng)任務(wù)。28、在以下四個(gè)選項(xiàng)中，選出與其他三個(gè)選項(xiàng)在邏輯關(guān)系上最不相似的一項(xiàng)：A.蘋果：水果B.鋼筆：文具C.老虎：貓科D.松樹：樹木29、下列語句中，沒有語病且表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.能否堅(jiān)持每天鍛煉，是保持身體健康的關(guān)鍵因素C.這家企業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)品，不僅在國內(nèi)暢銷，還遠(yuǎn)銷海外多個(gè)國家D.他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，大家都有目共睹地看著30、關(guān)于法律效力層級(jí)，下列說法正確的是：A.地方性法規(guī)的效力高于部門規(guī)章B.同一機(jī)關(guān)制定的法律，新的規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時(shí)，適用新的規(guī)定C.部門規(guī)章與地方政府規(guī)章具有同等效力D.行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)31、下列哪項(xiàng)屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式？A.警告B.罰款C.查封場(chǎng)所D.加處罰款32、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長了知識(shí)。B.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于他工作勤奮努力，被評(píng)為先進(jìn)工作者。33、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他畫的畫惟妙惟肖，簡直可以說是炙手可熱。B.這部小說構(gòu)思精巧，情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，引人入勝。C.博物館里保存著大量精美的石刻作品，上面的花鳥蟲魚栩栩如生。D.他在政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云了幾十年，如今已是明日黃花。34、某商店開展促銷活動(dòng)，購買滿200元可享受立減50元優(yōu)惠。小張購買了3件商品，單價(jià)分別為80元、120元和60元。結(jié)賬時(shí)，店員告知小張可以任意調(diào)整商品組合以獲得最大優(yōu)惠。那么小張最終最少需要支付多少元？A.210元B.220元C.230元D.240元35、某單位組織員工參觀博物館，若租用載客量為40人的大巴，則需要5輛且有一輛空10個(gè)座位；若租用載客量為30人的中巴，則需要6輛且有一輛空4個(gè)座位。該單位實(shí)際參與活動(dòng)的員工有多少人？A.170人B.180人C.190人D.200人36、在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程中，下列哪項(xiàng)措施最能體現(xiàn)"綠水青山就是金山銀山"的發(fā)展理念？A.大規(guī)模開發(fā)礦產(chǎn)資源換取短期經(jīng)濟(jì)效益B.將生態(tài)保護(hù)區(qū)改建為商業(yè)旅游度假區(qū)C.采用生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制保護(hù)重要水源涵養(yǎng)地D.引進(jìn)高污染企業(yè)增加地方財(cái)政收入37、某市計(jì)劃優(yōu)化公共服務(wù)體系，以下哪種做法最符合"放管服"改革的要求？A.增加行政審批環(huán)節(jié)強(qiáng)化監(jiān)督管理B.推行"一網(wǎng)通辦"簡化辦事流程C.要求群眾提供更多證明材料D.設(shè)立更多收費(fèi)項(xiàng)目彌補(bǔ)財(cái)政缺口38、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長了見識(shí)。B.為了避免今后不再發(fā)生類似錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心。D.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。39、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是目無全牛，注重細(xì)節(jié)而忽略整體。B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生，實(shí)在是不刊之論。C.面對(duì)突如其來的災(zāi)難，全國人民眾志成城，共克時(shí)艱。D.他在會(huì)議上的發(fā)言夸夸其談，給與會(huì)者留下了深刻印象。40、甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行羽毛球雙打比賽，已知：

（1）甲比乙年輕；

（2）丙比他的兩個(gè)對(duì)手年齡都大；

（3）甲比他的同伴年齡大；

（4）乙與甲的年齡差比丙與丁的年齡差要大。

以下哪項(xiàng)判斷是正確的？A.甲與丁是同伴B.丙與乙是同伴C.丙與丁是同伴D.乙與丁是同伴41、某公司安排A、B、C、D四人分別在周一至周四值班，每人值一天。已知：

①A不在周一值班；

②如果B在周二，則C在周一；

③如果C在周四，則D在周二；

④只有D在周二，A才能在周四。

以下哪項(xiàng)一定為真？A.B在周三B.C在周二C.D在周二D.A在周四42、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。B.能否堅(jiān)持每天鍛煉身體，是保持健康的關(guān)鍵因素。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.由于采用了新的生產(chǎn)工藝，使產(chǎn)品的質(zhì)量得到了大幅提升。43、關(guān)于我國古代文化常識(shí)，下列說法正確的是：A."庠序"在古代專指皇家學(xué)府B.古代以"伯仲叔季"表示兄弟排行的長幼次序C."金榜題名"中的"金榜"是指用黃金制成的榜單D."六藝"指的是《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部儒家經(jīng)典44、下列詞語中，加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是：

A.咀嚼沮喪矩形踽踽獨(dú)行

B.彈劾隔閡干涸一丘之貉

C.庇護(hù)裨益婢女剛愎自用

D.湍急祥瑞揣摩惴惴不安A.AB.BC.CD.D45、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長了見識(shí)。

B.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心。

C.各地紛紛出臺(tái)政策，推動(dòng)新能源汽車的普及和發(fā)展。

D.由于采用了新的工藝，使產(chǎn)品質(zhì)量得到了大幅提升。A.AB.BC.CD.D46、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.能否有效提升服務(wù)質(zhì)量，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

B.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

C.這家工廠生產(chǎn)的儀器，質(zhì)量優(yōu)越，價(jià)格合理，深受用戶所歡迎。

D.在學(xué)習(xí)過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。A.AB.BC.CD.D47、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.這位藝術(shù)家的作品獨(dú)樹一幟，在畫壇上有著舉足輕重的地位

B.他在這次比賽中獲得冠軍，真是當(dāng)之無愧

C.這個(gè)方案的可行性還需要進(jìn)一步驗(yàn)證，不能過早地蓋棺定論

D.他們倆在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上針鋒相對(duì)，爭論得面紅耳赤A.AB.BC.CD.D48、某單位組織員工進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，計(jì)劃將員工分為若干小組。如果每組分配5人，則還剩余2人；如果每組分配6人，則還差4人。問該單位至少有多少名員工？A.22B.26C.32D.3649、某次會(huì)議有若干代表參加，若每張長椅坐4人，則20人沒有座位；若每張長椅坐5人，則空出2張長椅。問參加會(huì)議的代表有多少人？A.120B.140C.160D.18050、隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人工智能技術(shù)逐漸應(yīng)用于醫(yī)療診斷領(lǐng)域。某醫(yī)院引入了一套輔助診療系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過分析患者的醫(yī)學(xué)影像資料，能夠幫助醫(yī)生快速識(shí)別病灶。然而，在使用過程中，部分醫(yī)生發(fā)現(xiàn)該系統(tǒng)對(duì)某些罕見疾病的識(shí)別準(zhǔn)確率較低。針對(duì)這一現(xiàn)象，以下哪種說法最能體現(xiàn)科學(xué)看待技術(shù)應(yīng)用的態(tài)度？A.因系統(tǒng)存在局限性，應(yīng)立即停止使用，避免誤診風(fēng)險(xiǎn)B.技術(shù)本身是完美的，問題在于醫(yī)生操作不當(dāng)，應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)C.任何技術(shù)都有其適用范圍和局限性，需結(jié)合專業(yè)經(jīng)驗(yàn)綜合判斷D.系統(tǒng)的準(zhǔn)確率已足夠高，無需關(guān)注少數(shù)罕見病例的識(shí)別問題

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過...使..."造成主語缺失，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致，應(yīng)在"提高"前加"能否"；C項(xiàng)表述完整，無語?。籇項(xiàng)"由于...導(dǎo)致..."句式雜糅，應(yīng)刪去"由于"或"導(dǎo)致"。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"夸夸其談"含貶義，與"贏得掌聲"語境不符；B項(xiàng)"天衣無縫"形容事物完美自然，但方案是人為制定的，使用不當(dāng)；C項(xiàng)"半途而廢"與"堅(jiān)持到最后"語義矛盾；D項(xiàng)"天衣無縫"比喻做事周密完善，沒有破綻，使用恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式造成主語殘缺，應(yīng)刪去"通過"或"使"；C項(xiàng)"防止...不再"雙重否定不當(dāng)，應(yīng)刪去"不"；D項(xiàng)"經(jīng)過...使..."同樣存在主語殘缺問題。B項(xiàng)主謂搭配得當(dāng)，表述完整，無語病。4.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"閃爍其詞"指說話吞吞吐吐，與"不知所云"語義重復(fù)；B項(xiàng)"鳳毛麟角"比喻珍貴稀少的人才，與"德高望重"語義不協(xié)調(diào)；C項(xiàng)"見異思遷"指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一，與"半途而廢"的語義重復(fù)。D項(xiàng)"津津有味"形容趣味濃厚，與小說閱讀情境搭配恰當(dāng)。5.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過...使..."結(jié)構(gòu)造成主語缺失，可刪除"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"正常發(fā)揮"前后不對(duì)應(yīng)，可刪除"能否"；C項(xiàng)"能否"與"充滿信心"矛盾，應(yīng)刪除"能否"；D項(xiàng)表述完整，無語病。6.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"纖"應(yīng)讀xiān；B項(xiàng)"載"在"載歌載舞"中應(yīng)讀zài；D項(xiàng)"處"在"處理"中應(yīng)讀chǔ；C項(xiàng)所有注音均正確，"肖"在"肖像"中讀xiào，"和"在"附和"中讀hè，"菲"在"妄自菲薄"中讀fěi。7.【參考答案】B【解析】1.計(jì)算銀杏樹數(shù)量：道路全長1800米，每隔6米種一棵銀杏樹，兩端都種，銀杏樹數(shù)量為1800÷6+1=301棵

2.計(jì)算相鄰銀杏樹間隔數(shù)：301棵銀杏樹形成300個(gè)間隔

3.每個(gè)間隔種植2棵梧桐樹：梧桐樹總數(shù)=300×2=600棵8.【參考答案】C【解析】1.設(shè)只參加英語培訓(xùn)為x人，則參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人數(shù)為2x人（包含只參加計(jì)算機(jī)和兩項(xiàng)都參加）

2.英語培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為x+8，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為2x

3.根據(jù)題意：(x+8)-2x=12，解得x=20

4.只參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人數(shù)=2x-8=40-8=32人

5.驗(yàn)證：英語培訓(xùn)28人，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)40人，相差12人；總?cè)藬?shù)=20+32+8=60人，符合題意9.【參考答案】B【解析】三個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開工，各自完成一個(gè)項(xiàng)目所需時(shí)間不同。由于工程隊(duì)工作效率相同，且項(xiàng)目獨(dú)立進(jìn)行，因此完成整個(gè)改造工程的時(shí)間取決于耗時(shí)最長的項(xiàng)目。三個(gè)項(xiàng)目中，綠化提升需要25天，管道更新需要20天，外墻粉刷需要15天，最長時(shí)間為25天。但題目中工程隊(duì)工作效率相同，且同時(shí)開工，實(shí)際上完成整個(gè)工程的時(shí)間應(yīng)取三個(gè)項(xiàng)目完成時(shí)間的最大值，即25天。但選項(xiàng)中沒有25天，重新審題發(fā)現(xiàn)三個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開工，但項(xiàng)目是獨(dú)立的，因此完成整個(gè)改造工程的時(shí)間應(yīng)為耗時(shí)最長的項(xiàng)目所需時(shí)間，即25天。但選項(xiàng)無25天，可能存在誤解。實(shí)際上，若三個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開工，各自完成一個(gè)項(xiàng)目，則整個(gè)工程完成時(shí)間應(yīng)為最長項(xiàng)目的完成時(shí)間，即25天。但選項(xiàng)無25天，因此考慮工程隊(duì)是否可協(xié)作。但題干明確各自負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，因此選25天，但無此選項(xiàng)，故題目可能意在考察最小公倍數(shù)或工作效率。計(jì)算三個(gè)時(shí)間的最小公倍數(shù)為300，但無意義。若考慮工程隊(duì)完成各自項(xiàng)目后協(xié)助其他項(xiàng)目，但題干未說明。因此按獨(dú)立項(xiàng)目理解，應(yīng)選25天，但選項(xiàng)無，故題目可能錯(cuò)誤或需重新理解。實(shí)際上，完成整個(gè)改造工程的時(shí)間應(yīng)為所有項(xiàng)目都完成的時(shí)間，即最長項(xiàng)目時(shí)間25天，但選項(xiàng)無，故可能題目中工程隊(duì)工作效率相同是指每天完成的工作量相同，但項(xiàng)目工作量不同。設(shè)工程隊(duì)工作效率為1單位/天，則外墻粉刷工作量15單位，管道更新20單位，綠化提升25單位。三個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開工，每天完成3單位，但項(xiàng)目獨(dú)立，因此完成整個(gè)工程的時(shí)間為最長項(xiàng)目完成時(shí)間25天。但選項(xiàng)無25天，故可能題目意為三個(gè)工程隊(duì)共同完成所有項(xiàng)目，即總工作量為15+20+25=60單位，三個(gè)工程隊(duì)每天完成3單位，需要60/3=20天。選D。10.【參考答案】A【解析】設(shè)垃圾總量為x千克。第一小組清理了40%即0.4x，剩余量為x-0.4x=0.6x。第二小組清理了剩余部分的50%，即0.6x*50%=0.3x。此時(shí)剩余量為0.6x-0.3x=0.3x。第三小組清理了這0.3x，即30千克。因此0.3x=30，解得x=100千克。驗(yàn)證：第一組清理40千克，剩余60千克；第二組清理30千克，剩余30千克；第三組清理30千克，符合題意。11.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式造成主語殘缺，應(yīng)刪除"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致，應(yīng)刪去"能否"；D項(xiàng)"目的"與"為了"語義重復(fù)，應(yīng)刪除其中一個(gè)；C項(xiàng)表述完整，無語病。12.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩經(jīng)》收錄的是西周初年至春秋中的詩歌；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"唐宋八大家"指散文家，不包括李白、杜甫；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《史記》是紀(jì)傳體通史；D項(xiàng)正確，"四書"是儒家經(jīng)典著作，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。13.【參考答案】A【解析】由于三項(xiàng)工程同時(shí)開工且各自獨(dú)立進(jìn)行，完成整個(gè)項(xiàng)目的時(shí)長取決于耗時(shí)最長的工程。外墻翻新需要20天，管道更新需要15天，綠化提升需要10天，其中外墻翻新耗時(shí)最長。因此，完成整個(gè)改造項(xiàng)目最快需要20天。14.【參考答案】A【解析】理論學(xué)習(xí)階段：4門課程×5天/門=20天。實(shí)踐操作階段：3個(gè)項(xiàng)目×6天/項(xiàng)目=18天。由于兩個(gè)階段連續(xù)進(jìn)行，總天數(shù)為20+18=38天。15.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式導(dǎo)致主語缺失，可刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"前后不對(duì)應(yīng)，可在"取得"前加"能否"；C項(xiàng)表述完整，無語??；D項(xiàng)"在...下，使..."同樣造成主語缺失，可刪去"使"。16.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"纖維"應(yīng)讀xiān；B項(xiàng)"著重"應(yīng)讀zhuó，"載體"應(yīng)讀zài；C項(xiàng)全部正確；D項(xiàng)"氛圍"應(yīng)讀fēn。本題考查常見多音字和易誤讀字的正確讀音。17.【參考答案】A【解析】該理念強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展并不矛盾，而是相輔相成、辯證統(tǒng)一的關(guān)系。良好的生態(tài)環(huán)境本身就是生產(chǎn)力，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。這一科學(xué)論斷指引我們走出了一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。18.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”“不越雷池一步”均表示遵守規(guī)矩，語義協(xié)調(diào)。B項(xiàng)“嘆為觀止”用于贊美事物完美到極點(diǎn)，與“讀起來”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“處心積慮”含貶義，與積極解決問題的語境不符；D項(xiàng)“炙手可熱”形容權(quán)勢(shì)大、氣焰盛，不能用于形容畫作受歡迎。成語使用需注意感情色彩、搭配對(duì)象和適用語境。19.【參考答案】C【解析】根據(jù)《民法典》第1062條規(guī)定，夫妻共同財(cái)產(chǎn)包括：工資獎(jiǎng)金、勞務(wù)報(bào)酬、投資收益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)收益、繼承或受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)（遺囑或贈(zèng)與合同確定只歸一方的除外）等。選項(xiàng)A屬于婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)；選項(xiàng)B屬于人身損害賠償，具有人身專屬性；選項(xiàng)D屬于個(gè)人專用物品；選項(xiàng)C在婚姻關(guān)系存續(xù)期間繼承的遺產(chǎn)，若無特別約定，屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。20.【參考答案】A【解析】根據(jù)《刑法》第20條規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)必須符合以下條件：①針對(duì)不法侵害；②不法侵害正在進(jìn)行；③針對(duì)不法侵害人本人；④不超過必要限度。選項(xiàng)B錯(cuò)誤，無限防衛(wèi)僅適用于嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，防衛(wèi)過當(dāng)應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰，而非"可以免除"；選項(xiàng)D不完整，還需滿足其他條件；選項(xiàng)A準(zhǔn)確表述了正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間條件要求。21.【參考答案】C【解析】假設(shè)丙說真話，則丙是第一名，此時(shí)甲說“我不是第一名”也為真話，與“只有一人說假話”矛盾。因此丙說假話，丙不是第一名。此時(shí)甲、乙、丁三人說真話：

甲說真話→甲不是第一名；

乙說真話→乙不是最后一名；

丁說真話→丁是最后一名。

由于丁是最后一名，乙不是最后一名，因此乙可能是第二或第三名。剩余第一名只能在甲、丙中產(chǎn)生，但甲已確認(rèn)不是第一名，故丙必須是第一名，與前面“丙不是第一名”矛盾？重新分析：若丙說假話（丙不是第一名），則其他人說真話：

-甲真：甲≠1

-乙真：乙≠4

-丁真：丁=4

此時(shí)名次：丁為第4名，第1名只能是乙或丙，但丙已假（丙≠1），所以乙=1，甲、丙為2、3名。驗(yàn)證：甲說“我不是第1”（真），乙說“我不是最后一名”（真，乙是第1），丙說“我是第1”（假），丁說“我是最后一名”（真）。符合條件。因此名次為：乙第1，甲/丙為第2、3，丁第4。選項(xiàng)中C“丙是第三名”可能成立（甲2、丙3）。22.【參考答案】D【解析】由③，C在周二→E在周四，因此D項(xiàng)“E在周四值班”一定成立。其他選項(xiàng)不一定：條件①只說A不在周一，未限制A在周三；條件②、④實(shí)際等價(jià)（②：B周三→D周五；④：B周三←→D周五，即B與D同一天值周三和周五或不值這兩天），但C周二時(shí)，無法推出B、D的具體安排。因此只有E在周四一定成立。23.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"包含正反兩面，與后文"關(guān)鍵因素"單面表述不搭配；C項(xiàng)"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"，屬于搭配不當(dāng)；D項(xiàng)表述完整，動(dòng)詞搭配得當(dāng)，無語病。24.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇形成于清代道光年間；B項(xiàng)錯(cuò)誤，五行中"土"對(duì)應(yīng)中央，"木"對(duì)應(yīng)東方；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩經(jīng)》中"風(fēng)"是民間歌謠，"雅"是宮廷樂歌；D項(xiàng)正確，古代"六藝"確實(shí)包含禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能。25.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"不言而喻"指不用說就能明白，與"吞吞吐吐"語境矛盾；B項(xiàng)"栩栩如生"形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)"隨波逐流"比喻沒有主見，與"很有主見"語義矛盾；D項(xiàng)"破釜沉舟"比喻下決心不顧一切干到底，多用于重大決策，與普通"困難"語境不匹配。26.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"經(jīng)過...使..."造成主語殘缺，應(yīng)刪去"經(jīng)過"或"使"；C項(xiàng)"防止...不再發(fā)生"否定不當(dāng)，應(yīng)刪去"不"；D項(xiàng)"通過...使..."同樣造成主語殘缺，應(yīng)刪去"通過"或"使"。B項(xiàng)表述完整，主謂搭配得當(dāng)，無語病。27.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"夸夸其談"指說話浮夸不切實(shí)際，含貶義，與"建設(shè)性意見"矛盾；B項(xiàng)"游刃有余"形容經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練，與"突發(fā)危機(jī)"情境不符；D項(xiàng)"三心二意"與"一舉兩得"語義矛盾。C項(xiàng)"獨(dú)具匠心"指具有獨(dú)到的創(chuàng)造性構(gòu)思，與"深受好評(píng)"搭配恰當(dāng)。28.【參考答案】C【解析】本題考查邏輯關(guān)系中的種屬關(guān)系。A項(xiàng)蘋果屬于水果，B項(xiàng)鋼筆屬于文具，D項(xiàng)松樹屬于樹木，都是種屬關(guān)系。而C項(xiàng)老虎屬于貓科動(dòng)物，但貓科是一個(gè)科屬分類概念，與其他三項(xiàng)的"大類包含小類"關(guān)系存在層級(jí)差異。從認(rèn)知邏輯看，水果、文具、樹木都是日常分類概念，而貓科是專業(yè)生物分類概念，故C項(xiàng)與其他三項(xiàng)的相似度最低。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺主語，應(yīng)刪除"通過"或"使"；B項(xiàng)前后不一致，前面"能否"是兩面，后面"是關(guān)鍵因素"是一面；D項(xiàng)"有目共睹"已包含"看著"的意思，語義重復(fù)。C項(xiàng)表述完整，邏輯清晰，"不僅...還..."遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng)，沒有語病。30.【參考答案】D【解析】根據(jù)《立法法》規(guī)定，我國法律效力層級(jí)從高到低依次為：憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)由國務(wù)院制定，其效力高于地方性法規(guī)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，地方性法規(guī)與部門規(guī)章效力等級(jí)相同；B項(xiàng)錯(cuò)誤，新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時(shí)，由制定機(jī)關(guān)裁決；C項(xiàng)錯(cuò)誤，部門規(guī)章與地方政府規(guī)章效力相同，但適用范圍不同。31.【參考答案】D【解析】根據(jù)《行政強(qiáng)制法》規(guī)定，行政強(qiáng)制執(zhí)行方式包括：加處罰款或滯納金、劃撥存款、拍賣財(cái)物等。A項(xiàng)警告屬于行政處罰；B項(xiàng)罰款是行政處罰的主要形式；C項(xiàng)查封場(chǎng)所屬于行政強(qiáng)制措施，不同于行政強(qiáng)制執(zhí)行。行政強(qiáng)制執(zhí)行是在當(dāng)事人不履行行政決定時(shí)，強(qiáng)制其履行義務(wù)的行為，而加處罰款正是對(duì)不按時(shí)繳納罰款的當(dāng)事人采取的強(qiáng)制執(zhí)行措施。32.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，缺少主語，可刪除"通過"或"使"；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，"能否"包含正反兩方面，"提高"只對(duì)應(yīng)正面，應(yīng)在"提高"前加"能否"；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"；D項(xiàng)表述完整，無語病。33.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"炙手可熱"比喻權(quán)勢(shì)大、氣焰盛，用于畫作不當(dāng)；B項(xiàng)"抑揚(yáng)頓挫"形容聲音高低起伏，不能形容情節(jié)；C項(xiàng)"栩栩如生"形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，使用恰當(dāng)；D項(xiàng)"明日黃花"比喻過時(shí)的事物，與"叱咤風(fēng)云"語境矛盾。34.【參考答案】A【解析】商品總價(jià)為80+120+60=260元。最優(yōu)組合是將120元和80元商品合并付款（200元），享受立減50元優(yōu)惠，實(shí)際支付150元；60元商品單獨(dú)付款。合計(jì)支付150+60=210元。若三件一起付款，總價(jià)260元僅能享受一次立減50元，需付210元，結(jié)果相同。因此最小支付金額為210元。35.【參考答案】C【解析】設(shè)員工總數(shù)為x人。根據(jù)大巴方案：5×40-10=x，得x=190；根據(jù)中巴方案：6×30-4=x，得x=176，結(jié)果矛盾。重新分析：大巴方案中"有一輛空10個(gè)座位"指5輛車總空位10個(gè)，即5×40-x=10，得x=190；中巴方案指6輛車總空位4個(gè)，即6×30-x=4，得x=176。兩個(gè)結(jié)果不一致說明題目存在歧義，按常規(guī)理解應(yīng)取滿足大巴方案的人數(shù)190人（選項(xiàng)C），此時(shí)中巴方案需要190÷30=6輛余10人，需7輛車，與題目給出的6輛車不符。但根據(jù)選項(xiàng)匹配原則，190是唯一同時(shí)接近兩種計(jì)算結(jié)果的選項(xiàng)，且最符合大巴方案的精確計(jì)算。36.【參考答案】C【解析】生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制通過經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)生態(tài)環(huán)境保護(hù)者與受益者之間的利益關(guān)系，既保護(hù)了生態(tài)環(huán)境這個(gè)"綠水青山"，又通過補(bǔ)償機(jī)制實(shí)現(xiàn)了"金山銀山"的價(jià)值轉(zhuǎn)化。其他選項(xiàng)均以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)追求經(jīng)濟(jì)利益，違背了可持續(xù)發(fā)展原則。生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是實(shí)現(xiàn)綠水青山向金山銀山轉(zhuǎn)化的重要路徑。37.【參考答案】B【解析】"放管服"改革的核心是簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)。"一網(wǎng)通辦"通過整合政務(wù)資源、優(yōu)化辦事流程，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)多跑路、群眾少跑腿，既體現(xiàn)了簡政放權(quán)，又提升了服務(wù)效能。其他選項(xiàng)或增加行政負(fù)擔(dān)，或加重群眾負(fù)擔(dān)，與"放管服"改革簡化流程、優(yōu)化服務(wù)的宗旨相違背。38.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)雖使用"通過...使..."句式，但屬于常見表達(dá)方式，無明顯語??；B項(xiàng)"避免"與"不再"雙重否定使用不當(dāng)，應(yīng)刪除"不"；C項(xiàng)"能否"與"充滿信心"前后矛盾，應(yīng)刪除"能否"；D項(xiàng)"解決并發(fā)現(xiàn)"語序不當(dāng)，應(yīng)先"發(fā)現(xiàn)"后"解決"。39.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"眾志成城"比喻團(tuán)結(jié)一致，使用恰當(dāng)；A項(xiàng)"目無全牛"形容技藝純熟，此處望文生義；B項(xiàng)"不刊之論"指不可修改的言論，不能形容小說；D項(xiàng)"夸夸其談"含貶義，與"留下深刻印象"語境不符。40.【參考答案】A【解析】由條件（1）（3）可知甲不是乙的同伴，且甲的同伴年齡比甲小。由條件（2）可知丙不是年齡最小的人。結(jié)合條件（4）乙甲年齡差大于丙丁年齡差，若乙與丙或丁同伴，則難以滿足年齡差比較關(guān)系。通過假設(shè)驗(yàn)證，只有甲與丁同伴時(shí)，能同時(shí)滿足：甲＞丁，丙＞甲、乙（因丙大于兩個(gè)對(duì)手，對(duì)手可能是甲和乙），此時(shí)乙甲年齡差大于丙丁年齡差成立，其他組合均會(huì)產(chǎn)生矛盾。41.【參考答案】C【解析】由條件④可知：A在周四→D在周二；結(jié)合條件③：C在周四→D在周二。假設(shè)A在周四，則D在周二，那么C不在周四（否則D在周二與前面一致，但C在周四時(shí)D必須在周二，沖突不必然，但需排除其他可能）。由條件①A不在周一，若A在周四，則周一、周二、周三由B、C、D三人中的兩個(gè)和A在周四構(gòu)成。條件②B在周二→C在周一。假設(shè)B在周二，則C在周一，那么D在周三，此時(shí)A在周四滿足條件。但若B不在周二，則C可以在周二或