工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用,660303

二、入學(xué)要求

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人,面向制造類企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的

基本路線,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,掌握工業(yè)機器

人的操作應(yīng)用與維護、安裝調(diào)試、維護、銷售客服、生產(chǎn)管

理及服務(wù)的知識與技能,具有良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)

技能,有一定的自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和良好

職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技能型人才。并且能夠培養(yǎng)出能夠進入高

層次學(xué)校深造并具備高層次院校學(xué)習(xí)能力的人。

五、培養(yǎng)規(guī)格

(一)職業(yè)素養(yǎng)

培養(yǎng)學(xué)生基本職業(yè)能力,包括溝通交流能力、團隊合作

能力、分析問題能力、信息處理能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、解決

問題能力、工具使用能力、自我學(xué)習(xí)能力等。引導(dǎo)學(xué)生形成

良好的職業(yè)認(rèn)同感和職業(yè)精神,樹立遠大的職業(yè)理想,具有

較高的職業(yè)道德素養(yǎng),鼓勵學(xué)生形成鮮明的個性特長。

(二)專業(yè)核心知識和技能

L掌握計算機操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,具備辦公軟件及辦公

周邊軟件的使用等較好的信息處理能力;

2.掌握必須的機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)等專

業(yè)知識,具備電氣識圖、使用機械與電氣工具、儀表對電子

線路分析能力,并能排除生產(chǎn)機械、機械電控系統(tǒng)一般故障

的能力;

3.掌握電力拖動和PLC應(yīng)用實踐的基本知識,具備電機

安裝、控制、調(diào)試、運行以及簡單的PLC控制系統(tǒng)構(gòu)建能力;

4.掌握單片機、C語言、PLC、工業(yè)機器人(FANUC和ABB)

的編程等基本知識,具備工業(yè)機器人的應(yīng)用操作能力和程序

維護能力;

5,掌握機器人應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理和應(yīng)用等工業(yè)機器

人基礎(chǔ)等知識,具備認(rèn)知操作機(機械本體)、控制器、伺

服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置和工業(yè)機器人設(shè)備的拆裝能力;

6.掌握電氣原理圖、接線圖的分析測繪能力,具備制作

電氣元件清單的能力;

7.掌握工業(yè)機器人考核工作站的典型應(yīng)用和操作原理,

具備正確使用儀表、工具分析和排除工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)、

自動線設(shè)備電氣及機械故障常見故障的能力;

8.掌握工業(yè)機器人裝調(diào)維修工的基本知識,具備分析實

際問題的能力,能夠運用所學(xué)的機器人安裝、調(diào)試、操作和

維護等知識完成行業(yè)考證的能力;

9.掌握分析工業(yè)機器人應(yīng)用實踐方案的要求,具備安裝、

調(diào)試工業(yè)機器人及相關(guān)生產(chǎn)線的解決問題能力、與人溝通交

流合作的能力,以及自我學(xué)習(xí)的能力;

10.掌握收集、查閱工業(yè)機器人行業(yè)應(yīng)用技術(shù)的最新技

術(shù)更新資料,掌握機器人營銷的技巧和策略,具備機器人營

銷的能力。

(三)主要接續(xù)專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生具備學(xué)歷層次提高的能力,可以參加對口升

學(xué)、單招、新職教高考等考試進入相關(guān)高校繼續(xù)深造學(xué)習(xí),

也可以通過學(xué)校對外合作出國留學(xué)深造。

六、就業(yè)崗位與職業(yè)能力分析

要求學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí),能夠掌握一般工業(yè)機器人的

結(jié)構(gòu)、運動原理等基本知識,掌握機器人的安裝調(diào)試、編程

操作、維護與維修的技能,并具有良好的實際生產(chǎn)水平,滿

足工業(yè)機器人應(yīng)用的技能要求。具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、

踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。

具體崗位和能力分析如下:

序就業(yè)

工作任務(wù)職業(yè)能力和素質(zhì)要求課程保障

號崗位

1.掌握工業(yè)機器人的應(yīng)用操作流程、

《單片機與智能應(yīng)

規(guī)范和安全知識。

用》《電機與拖動》

2.會使用離線編程軟件對工業(yè)機器人

按照要求《PLC技術(shù)應(yīng)用》《工

工業(yè)進行編程與仿真,對工業(yè)機器人的控制

對工業(yè)機業(yè)機器人離線仿真

機器原理有一定的認(rèn)知能力。

器人進行(ABB)》《工業(yè)機器人

1人設(shè)3.利用所學(xué)知識,具有工業(yè)機器人基

基本應(yīng)用離線仿真(FANUC)》

備操礎(chǔ)實訓(xùn)、搬運、激光雕刻等典型應(yīng)用知

操作。《工業(yè)機器人編程及

作員識的運用能力(離線編程和仿真)。

操作(ABB)》《工業(yè)機

4.能根據(jù)工作要求,結(jié)合現(xiàn)場實際情

器人編程及操作

況分析,運用工、業(yè)機器人的操作技能解

(FANUC)》

決簡單的實際問題。

序就業(yè)

工作任務(wù)職業(yè)能力和素質(zhì)要求課程保障

號崗位

1.掌握工業(yè)機器人的機械和電氣部分《機械制圖》《電工基

工業(yè)的組成、概念及工作原理。礎(chǔ)》《電子技能實訓(xùn)》

機器對工業(yè)機2.熟悉工業(yè)機器人的各種點位控制、軌《工業(yè)機器人基礎(chǔ)》

人應(yīng)器人設(shè)備跡控制等典型行業(yè)應(yīng)用?!豆I(yè)機器人安裝調(diào)

2

用維進行維護3.掌握操作機、控制器、伺服驅(qū)動系統(tǒng)試與維護》《工業(yè)機器

護維保養(yǎng)。和傳感檢測裝置的工作原理,人編程及操作(ABB)》

修4.能定期對工業(yè)機器人進行維護、?!豆I(yè)機器人編程及

養(yǎng),排除簡單電氣及機械故障。操作(FANUC)》

機械設(shè)備

1.掌握常用電工工具的使用及安全用

和電氣系

電的規(guī)范?!稒C械制圖》《電工基

統(tǒng)線路及

維修2.掌握電動機的點動、自鎖、正反轉(zhuǎn)等礎(chǔ)》《電子技能實訓(xùn)》

3器件的安

電工典型控制應(yīng)用?!峨姍C與拖動》《PLC

裝、調(diào)試、

3.熟悉電機控制電路的故障排杳與維技術(shù)應(yīng)用》

維護、修

修。

理C

《信息技術(shù)》《工業(yè)機

機器1.掌握機器人電氣、機械結(jié)構(gòu)。

器人安裝調(diào)試與維

人技2.能夠熟練進行機器人電氣及機械部

對工業(yè)機護》《工業(yè)機器人編程

術(shù)支分裝配。

器人產(chǎn)品及操作(ABB)》《工業(yè)

持3.能區(qū)分不同型號機器人結(jié)構(gòu)及配置

4進行銷售機器人編程及操作

(售上的差異。

與技術(shù)支(FANUC)》《工VI(機器

前售4.參與機器人機械及電氣維修,能排查

持。人離線仿真(ABB)>

后服及處理機器人機械及電氣常見故障。

《工業(yè)機器人離線仿

務(wù))6.能適應(yīng)中長期出差工作。

真(FANUC)》

1.能看懂機械安裝圖紙,并完成機器

人機械結(jié)構(gòu)部分的安裝。《工業(yè)機器人編程及

2.能看懂電氣圖紙,完成機器人的電操作(FANUC)》《工業(yè)

工業(yè)按工作需

氣安裝。機器人編程及操作

機器求對工業(yè)

3.掌握機器人編程,理解簡單的PLC(ABB)》《工業(yè)機器人

5人安機器人進

控制。安裝調(diào)試與維護》《工

裝調(diào)行安裝、調(diào)

4.掌握工業(yè)機器人的工作原理,根據(jù)業(yè)機器人離線仿真

試員試運行。

廠家的安裝資料,完成工業(yè)機器人的調(diào)(ARR)》《工業(yè)機器人

試。離線仿真(FANUC)》

5.能中長期的出差工作。

1.了解國內(nèi)外機器人的品牌?(庫卡、

ABB)的性能特點、技術(shù)指標(biāo)和市場占有

機器銷售機器情況?!缎畔⒓夹g(shù)》《機器人

6人營人行業(yè)相2.能夠?qū)ν惍a(chǎn)品進行性能、技術(shù)指營銷》《工業(yè)機器人基

銷關(guān)的產(chǎn)品標(biāo)分析比較,并提出報告。礎(chǔ)》

3.能夠快速、準(zhǔn)確地口頭表達相關(guān)產(chǎn)

品的性能、技術(shù)指標(biāo)、特點,具備一

序就業(yè)

工作任務(wù)職業(yè)能力和素質(zhì)要求課程保障

號崗位

定的表達能力。

4.能夠操作計算機并能上網(wǎng)查詢市場

動態(tài)和相關(guān)營銷信息。

5.能夠操作計算機進行營鐺購、銷、

存及相關(guān)文件的制作、整理、打印。

6.能夠協(xié)助廣告策劃并實施廣告計

劃。

七、專業(yè)核心課程教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容

(要求:專業(yè)核心課程為6-8門,要求與教學(xué)計劃表中

標(biāo)記的課程一致。教學(xué)內(nèi)容不要與教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要

求相混淆,只羅列對應(yīng)課程的主要知識點。)

序課程

教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容

號名稱

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解ABB工業(yè)機

ABB離線編程的軟件基本

器人工程應(yīng)用虛擬仿真的基礎(chǔ)知識、機器人

工業(yè)機介紹;離線編程軟件的建

虛擬仿真的基本工作原理;掌握工業(yè)機器人

器人離模;基礎(chǔ)實訓(xùn)仿真;激光

1工作站的構(gòu)建、建模功能、機器人離線軌跡

線仿真雕刻實訓(xùn)仿真;焊接實訓(xùn)

編程以及離線編程軟件的在線功能,具備使

(ABB)仿真;搬運實訓(xùn)仿真:在

用離線編程軟件的能力,為下一步其他機器

線功能。

人課程打下良好基礎(chǔ)。

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解FANUC工業(yè)

FANLC離線編程的軟件基

工業(yè)機機器人工程應(yīng)用虛擬仿真的基礎(chǔ)知識、機器

本介紹;離線編程軟件的

器人離人虛擬有真的基本工作原理;掌握工業(yè)機器

建模;基礎(chǔ)實訓(xùn)仿真;激

2線仿真人工作站的構(gòu)建、建模功能、機器人離線軌

光雕刻實訓(xùn)仿真;焊接實

(FANUC跡編程以及離線編程軟件的在線功能,具備

訓(xùn)仿真;搬運實訓(xùn)仿真;

)使用離線編程軟件的能力,為下一步其他機

在線功能。

器人課程打下良好基礎(chǔ)。

了解ABB工業(yè)機器人虛擬仿真軟件的具體功

能和安裝環(huán)境要求,了解軟件的安裝及基本ABB機器人簡介;IRB120

操作方法,熟練掌握使用仿真軟件學(xué)習(xí)虛擬初步認(rèn)識:認(rèn)識示教器:

工業(yè)機示教器編寫編程的理論知識;掌握ABB機器人操作;機器人通訊;

器人編IRB120工業(yè)機器人的基本知識;結(jié)合工業(yè)機編程基礎(chǔ);基礎(chǔ)實訓(xùn)項目;

3

程及操器人考咳裝備(專業(yè)版)學(xué)會使用示教器,模擬激光雕刻軌跡項目;

作(ABB)能夠進行手動操縱機器人、零點校準(zhǔn)、工具模擬激光焊接軌跡項

及工件坐標(biāo)系定義、I/O配置;掌握ABB工搬運項目;物流自動流水

業(yè)機器人的指令與編程基礎(chǔ);了解ABB工業(yè)線項目。

機器人的離線編程知識。

序課程

教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容

號名稱

工業(yè)機器人概述;FANUC

掌握FANUC工業(yè)機器人的基本參數(shù);掌握

機器人認(rèn)知;FANUC示教器

工業(yè)機FANUC工業(yè)機器人的基本構(gòu)成:掌握FANUC

認(rèn)知;FANUC機器人基本操

器人編工業(yè)機器人示教器的基本組成及功能;結(jié)合

作;FANUC機器人坐標(biāo)系的

4程及操工業(yè)機器人考核裝備(標(biāo)準(zhǔn)版)掌握FANUC

建立;1/0通信;機器人基

作工業(yè)機器人的示教與基礎(chǔ)操作:掌握FANUC

本指令;機器人編程基礎(chǔ);

(FANUC)工業(yè)機器人的離線編程和操作編程基礎(chǔ);了

編程實例;異常事件和程

解FANCC工業(yè)機器人的編程應(yīng)用。

序備份加載。

通過本門課程工作任務(wù)的完成,使學(xué)生了解

工業(yè)機器人的分類、特點、組成、工作原理

工業(yè)機器人的基礎(chǔ)認(rèn)知;

等基本理論和技術(shù),掌握工業(yè)機器人的安裝

工業(yè)機器人的安全操作認(rèn)

工業(yè)機與調(diào)試的一般方法與流程,具備工業(yè)機器人

知;工業(yè)機器人的機械安

器人安的安裝、調(diào)試、故障檢測與維護,設(shè)備管埋

5裝調(diào)試;工業(yè)機器人電氣

裝調(diào)試等解決實際問題的基本技能,使學(xué)生達到理

安裝調(diào)試;工業(yè)機器人現(xiàn)

與維護論聯(lián)系實際、提高實際應(yīng)用技能水平,并通

場的安裝;工業(yè)機器人調(diào)

過教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)任務(wù)強化學(xué)生的職業(yè)

試運行與維護保養(yǎng)等。

道德意只和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成意識以及創(chuàng)新思

維的能力。

認(rèn)識電與安全用電;直流

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握電工基電路;電容及電容器;磁

電工基礎(chǔ)的相關(guān)知識點和實際技能操作能力,會對場和電感器;單相正弦交

6

礎(chǔ)直流電路、交流電路進行檢測和維修,達到流電;三相正弦交流電;

能勝任維修電工崗位的要求。變壓器的認(rèn)識;三相異步

電動機的認(rèn)識。

認(rèn)識電與安全用電;電子

元器件的識別與檢測;電

子焊接訓(xùn)練:簡單直流穩(wěn)

通過本課程的學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生掌握相應(yīng)的

壓電源電路的制作與調(diào)

電子技電子基本理論,具備從事相關(guān)崗位工作的能

7試;人體接近報警器的制

能實訓(xùn)力,為學(xué)好工業(yè)機器人、無人機、3D打印專

作;聲控彩燈的制作與調(diào)

業(yè)課打下基礎(chǔ)。

試;門鈴電路的制作與調(diào)

試;數(shù)字時鐘的制作與調(diào)

試。

八、實施保障

主要包括師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、

學(xué)習(xí)評價、質(zhì)量管理等方面。

(一)師資隊伍

該專業(yè)要求授課教師為本科及以上學(xué)歷,具有豐富的行

業(yè)、企業(yè)工作經(jīng)驗的可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。專業(yè)授課教師所

學(xué)專業(yè)需是工業(yè)機器人專業(yè)或者是機械專業(yè)、電氣自動化專

業(yè)等相近專業(yè)。具有機電專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的中職或者高校的

教師資格證和機電類、電氣類等相關(guān)專業(yè)初級及以上職業(yè)資

格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱。該專業(yè)授課教師還需具有良好的師

德和團隊合作精神,熱爰教學(xué)工作,具備扎實的專業(yè)核心知

識和技能,熟悉用關(guān)專業(yè)的崗位流程和要求,能勝任專業(yè)基

礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)和教研。

預(yù)擔(dān)任該專業(yè)相關(guān)課程的教師都必須在驗課合格后方

可納入該專業(yè)的師資隊伍,上崗授課。

教師隊伍中專職教師整體學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,其中

“雙師型”教師應(yīng)不低于30%,并設(shè)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)

帶頭人。

(二)教學(xué)設(shè)施

本專業(yè)建設(shè)有電工電子實訓(xùn)設(shè)備、電力拖動與PLC實訓(xùn)

設(shè)備、單片機與智能小車設(shè)備、人形競賽機器人、工業(yè)機器

人考核工作站、工業(yè)機器人(F0XB0T)、拆裝機器人本體、

實訓(xùn)六角桌、工業(yè)機器人離線仿真機房等完善的工業(yè)機器人

一體化教學(xué)設(shè)備,能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

實訓(xùn)場(室)主要實訓(xùn)項目主要儀器、設(shè)備(軟件)

電機點動電路,自鎖電路,正

實驗臺,單相電度表,三相交流異步

電氣裝配實訓(xùn)室反轉(zhuǎn)電路,電度表接線,日光

電動機。

燈接線等。

收音機、模擬式萬用表的組

電子技術(shù)實訓(xùn)室萬用表、電工工具、示波器等。

裝、焊接與調(diào)試。

實訓(xùn)場(室)主要實訓(xùn)項目主要儀器、設(shè)備(軟件)

三相異步電動機實操實訓(xùn)1(點

動、芻鎖、正反轉(zhuǎn)、星三角轉(zhuǎn)

電拖與PLC應(yīng)用換等)的控制電路連接;PLC

PLC實訓(xùn)裝備。

實踐實訓(xùn)室認(rèn)知實訓(xùn);PLC的典型電動機

控制應(yīng)用實操實訓(xùn);PLC仿真

實訓(xùn)1。

ABB工業(yè)機器人的認(rèn)知、工業(yè)工業(yè)機器人技能考核實訓(xùn)臺(專業(yè)

機器人實訓(xùn)室(1)機器人技能考核工作站典型版)、阿爾法機器人、富士康工業(yè)機器

應(yīng)用的編程與操作。人。

FANU。工業(yè)機器人的認(rèn)知、工工業(yè)機器人技能考核實訓(xùn)臺(標(biāo)準(zhǔn)

機器人實訓(xùn)室(2)業(yè)機器人技能考核工作站典版)、阿爾法機器人、富士康工業(yè)機器

型應(yīng)用的編程與操作。人。

工業(yè)機器人拆卸、安裝、工業(yè)ABBIRB120本體、機器人設(shè)備拆裝工

機器人實訓(xùn)室(3)

機器人設(shè)備的維護。具。

(三)教學(xué)資源

對本專業(yè)與國內(nèi)領(lǐng)先的教育品牌哈工海渡進行深度合

作,學(xué)生可以完全免費擁有哈工海渡的一切教學(xué)資源,哈工

海渡建立了完善的教學(xué)體系以輔助傳統(tǒng)教學(xué),涵蓋文本教材、

教學(xué)視頻、多功能仿真軟件和教學(xué)APPo在工業(yè)機器人教學(xué)

方面,可有效節(jié)省教學(xué)成本,豐富師生教學(xué)活動,提升學(xué)校

教學(xué)質(zhì)量。

1.教材與在線資源

本專業(yè)的所有專業(yè)課程教材均采用哈工海渡企業(yè)主編

的一系列理實一體化教材,從機器人應(yīng)用中需要掌握的技能

出發(fā),由淺入深、循序漸進,具有很強的實用性和可操作性,

與相關(guān)實訓(xùn)設(shè)備完全匹配,以及不斷更新的在線學(xué)習(xí)教學(xué)視

頻和APP教學(xué)軟件供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。

2.工業(yè)機器人培訓(xùn)認(rèn)證

本專業(yè)依托咨工海渡學(xué)院優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)方案、正規(guī)的培訓(xùn)

教材、考核題庫、規(guī)范的培訓(xùn)裝備,以及完善的考核平臺,

一站式解決了學(xué)生的培訓(xùn)認(rèn)證問題,讓學(xué)生在校期間就能考

取由機械行業(yè)職業(yè)鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)的工業(yè)機器人裝調(diào)維

修工證書,提升學(xué)生競爭力。

(四)教學(xué)方法

教學(xué)方法詳見對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)。

(五)學(xué)習(xí)評價

1.階段性測試:日常考核;

2.總結(jié)性測試:期末考試;

3.積極參加學(xué)生競賽、學(xué)校各項活動。

(六)質(zhì)量管理

1.進行常規(guī)檢查、專項檢查、隨機抽查等;

2.教學(xué)督導(dǎo)、教研室進行聽評課,督促改進教學(xué)方式;

3.學(xué)生進行教師評價,反映教學(xué)情況。

九、職業(yè)資格證書

證書名稱考證時間證書等級發(fā)證部門

河南省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中

維修電工(中級)第三學(xué)期中級

中國機械工業(yè)職業(yè)鑒定指導(dǎo)

工業(yè)機器人裝調(diào)維修工第四學(xué)期中級

中心

低壓電工作業(yè)第五學(xué)期上崗證河南省安全監(jiān)督管理局

十、畢業(yè)要求

1.滿足本專業(yè)就業(yè)人才理論、實踐知識需要,能夠在畢

業(yè)后較快的適應(yīng)工作環(huán)境;

2,具備良好的自我學(xué)習(xí)能力,學(xué)會獨立的解決問題方

法;

3,具備良好的團隊協(xié)作精神,在團隊中發(fā)揮良好的作

用;

4.畢業(yè)需達到人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的最低170分學(xué)分要

求。

十一、教學(xué)計劃表

工業(yè)機器人應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計劃表

第學(xué)期、除整周實踐外的

理教學(xué)周數(shù)

理123456

學(xué)

學(xué)

課程名體111111

學(xué)

學(xué)

稱化888888

數(shù)

別周周周周周周

學(xué)

學(xué)

時周學(xué)時

職業(yè)生

1363622查

涯規(guī)劃

經(jīng)濟政

2治與社363622查

中職歷

37272422查

職業(yè)道

4德與法363622查

哲學(xué)與

基5363622查

人生

礎(chǔ)

中職語

課6144144844試

中職數(shù)

7108108624試

學(xué)

中職英

8108108624試

信息技

9108108633試

術(shù)

1

音樂189911查

0

1

美術(shù)189911查

1

1體育與

144813682222查

2健康

1

作訓(xùn)43243224每學(xué)期6學(xué)分查

3

1勞動教

72724每學(xué)期1學(xué)分查

4育

小計136860250426276182244

以上課程需要學(xué)生在校期后修完;規(guī)定的學(xué)分

工業(yè)機

器人離

1線仿真727244試

(ABB)

工業(yè)機

器人離

2線仿真727244查

(FANU

C)★

工業(yè)機

器人編

程及操

3727244試

(ABB)

?!?/p>

業(yè)工業(yè)機

技器人編

能程及操

4727244查

課作

(FANUC

)★

工業(yè)機

器人安

5裝調(diào)試727244試

與維護

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論