朔州市重點(diǎn)中學(xué)2026屆高二上生物期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動1個H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.氨基酸可能是組成質(zhì)子泵的單體之一B.胃內(nèi)酸堿度是機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一C.H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助D.K+由胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔不需要質(zhì)子泵的作用2．下列有關(guān)種間關(guān)系的敘述，正確的是（）A.蟬吸取樹的汁液、蝗蟲啃食植物葉片都屬于寄生關(guān)系B.“螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”，這兩種生物之間是捕食關(guān)系C.競爭的兩種或兩種以上生物相互爭奪資源、空間、配偶等D.互利共生的關(guān)系體現(xiàn)在某個種群內(nèi)的不同個體之間3．如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器C.若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺D.若A代表體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成4．研究表明，當(dāng)神經(jīng)元軸突外Na+濃度發(fā)生改變時，神經(jīng)元膜電位（即動作電位）的幅度會隨著Na+濃度的降低而降低，而靜息電位并不受影響。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.動作電位發(fā)生時，細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差變小B.動作電位發(fā)生時，細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差變小C.動作電位發(fā)生時，細(xì)胞外的K+大量內(nèi)流D.動作電位發(fā)生時，細(xì)胞內(nèi)的Na+大量外流5．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動比較，前者具有的特點(diǎn)是（）A.反復(fù)利用

B.單向流動 C.逐級遞減 D.不能循環(huán)6．兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因獨(dú)立遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是（）A.人工誘變育種 B.轉(zhuǎn)基因育種C.單倍體育種 D.雜交育種二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）體溫調(diào)定點(diǎn)是下丘腦預(yù)設(shè)的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃，某些病毒感染人體后，會使體溫調(diào)定點(diǎn)升高繼而引起發(fā)熱。某人因病毒感染體溫上升至38．5℃的調(diào)節(jié)過程如圖所示，回答下列問題：（1）人體組織細(xì)胞被病毒侵染后，釋放_____，使下丘腦的_____中樞興奮，使調(diào)定點(diǎn)升高至38．5℃。調(diào)定點(diǎn)升高后，下丘腦產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)至_____形成冷覺；同時，下丘腦促進(jìn)垂體釋放_____激素，此激素作用于甲狀腺，進(jìn)而使產(chǎn)熱增多。（2）下丘腦的興奮通過②過程使皮膚中_____，引起機(jī)體散熱_____。（3）某人發(fā)燒體溫上升至38．5℃期間，人體產(chǎn)熱量_____（填大于小于或等于）散熱量；持續(xù)發(fā)燒時人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使細(xì)胞外液滲透壓升高，該刺激傳至下丘腦，促進(jìn)_____釋放抗利尿激素，使尿量減少。8．（10分）細(xì)胞外葡萄糖濃度能調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞有關(guān)激素的合成與分泌，從而維持血糖的相對穩(wěn)定?；卮鹨韵聠栴}。（1）空腹時血糖的重要來源是______，該過程主要受胰島分泌的___的調(diào)節(jié)。從內(nèi)環(huán)境細(xì)胞代謝的關(guān)系分析，血糖含量保持相對穩(wěn)定的意義是___。（2）當(dāng)血糖含量下降時，______、______等分泌活動增強(qiáng)，它們產(chǎn)生的激素直接或間接調(diào)節(jié)糖濃度。（3）實驗證明，細(xì)胞外葡萄糖濃度升高能促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌，請完善以下實驗表格。實驗材料自變量實驗材料自變量因變量實驗結(jié)果（“+”表示檢測物質(zhì)的含量）對照組胰島B細(xì)胞含正常濃度葡萄糖的溶液②____++實驗組胰島B細(xì)胞①____③____9．（10分）下圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式，請根據(jù)圖回答下列問題:(1)在調(diào)節(jié)體溫方面：在寒冷環(huán)境中，________和________(激素)都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，使產(chǎn)熱量增多。(2)胰島素與胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)方面表現(xiàn)為________作用。(3)圖中的①指的是由下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素，③指的是促性腺激素，則③只能作用于性腺的原因是________________________________________。(4)腎上腺和胰島可以通過圖中的虛線接受下丘腦某些細(xì)胞分泌的________，從而產(chǎn)生相應(yīng)的生理效應(yīng)。(5)下丘腦一方面可以分泌________________激素通過垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動；另一方面可以直接分泌________激素，作用于________________，加強(qiáng)對水分的重吸收，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低。10．（10分）免疫系統(tǒng)會消滅外物，對自身細(xì)胞不予侵犯，這是免疫的自身耐受性。決定自身耐受性的一組特異糖蛋白分子，稱為主要組織相容性復(fù)合體(MHC)。和人的指紋一樣，不同人的MHC不同。MHC有兩類，第1類分布于幾乎身體全部細(xì)胞的表面，第II類只定位于巨噬細(xì)胞租B細(xì)胞表面。圖1和圖2是病毒侵入人體后發(fā)生的免疫過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）巨噬細(xì)胞吞噬入侵病毒的過程，屬于免疫系統(tǒng)的第_____道防線。（2）B細(xì)胞的活化需要雙信號的刺激，第一信號是_____直接刺激B細(xì)胞表面的受體，第二信號是_____提供的活化信號。白細(xì)胞介素可作用于活化的B細(xì)胞，使其增殖分化為_____細(xì)胞。由圖l可知，它還可作用于_____細(xì)胞。（3）由圖2可知，胞毒T細(xì)胞通過_____來特異性識別靶細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜_____的功能。（4）異體器官移植時，受體產(chǎn)生的特異性免疫反應(yīng)有_____。為減少器官移植帶來的排斥反應(yīng)，據(jù)題意分析，應(yīng)選擇_____的器官，使移植成功的可能性增大。11．（15分）胰高血糖素（Gn）是一種具有升血糖作用的激素，它能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，為探究這一機(jī)制，科研人員開展相關(guān)研究。（1）正常人餐后血糖濃度升高，葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞氧化分解釋放大量ATP，阻斷ATP敏感型鉀離子通道，抑制鉀離子外流，使細(xì)胞膜內(nèi)電位逐漸_________，進(jìn)而打開Ca2+通道，使胞內(nèi)Ca2+濃度升高,促進(jìn)胰島素以__________方式釋放到胞外。（2）科研人員分別在不同糖條件下對體外培養(yǎng)的胰島B細(xì)胞實施Gn干預(yù)處理，檢測其胰島素釋放量，結(jié)果如下表。組別處理胰島素釋放量（pg/ml）1無糖+0ng/LGn80.122無糖+1000ng/LGn97.983高糖+0ng/LGn141.354高糖+1000ng/LGn217.28①以上實驗結(jié)果表明，Gn干預(yù)和_________處理均可促進(jìn)胰島素分泌；使用Gn干預(yù)時，高糖組胰島素釋放量明顯高于無糖組，說明Gn對胰島素分泌的調(diào)節(jié)對葡萄糖具有_______性。②胰島B細(xì)胞膜上同時存在高度同源的Gn受體和腸促胰素GLP-1的受體，為驗證Gn也可通過激活GLP-1受體發(fā)揮對胰島素分泌的促進(jìn)作用，科研人員在上述實驗的基礎(chǔ)上增設(shè)一組___________的處理，該組胰島素分泌量低于第4組，但高于其他組。（3）進(jìn)一步研究表明，Gn通過GLP-1受體促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過一系列胞內(nèi)信號傳導(dǎo)實現(xiàn)的，具體信號通路如下圖所示。由圖可知，Gn與GLP-1受體結(jié)合后，主要通過____________的路徑，在高糖促進(jìn)胰島素釋放這一原有通路的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高胞內(nèi)Ca2+濃度，加強(qiáng)胰島素分泌。（4）結(jié)合Gn與胰島素的生理作用，嘗試從機(jī)體組織細(xì)胞能量供應(yīng)的角度，分析Gn促進(jìn)胰島素分泌的生理意義___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】細(xì)胞膜內(nèi)外的離子分布：鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi)，鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外，然后結(jié)合題意分析，“質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動1個H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞”，說明Na+-K+泵參與離子跨膜運(yùn)輸過程需要消耗ATP分子，故Na+-K+泵運(yùn)輸離子的過程是主動運(yùn)輸【詳解】A、質(zhì)子泵起到載體的作用，其化學(xué)本質(zhì)可能是蛋白質(zhì)，因此氨基酸是組成質(zhì)子泵的單體之一，A正確；B、胃是消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要消耗ATP，所以其方式是主動運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，C正確；D、K+可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔，不需要質(zhì)子泵的作用，D正確。故選B。2、B【解析】種間關(guān)系包括：①互利共生：兩種生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蟻與鞭毛蟲等；②捕食：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，比如兔和草，狼和羊；③競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；④寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活?！驹斀狻緼、蟬吸取樹的汁液屬于寄生關(guān)系，蝗蟲啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系，A錯誤；B、捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，“螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”，這兩種生物之間是捕食關(guān)系，B正確；C、競爭的兩種或兩種以上生物相互爭奪資源、空間，C錯誤；D、互利共生屬于種間關(guān)系，而種群內(nèi)的不同個體之間的關(guān)系屬于種內(nèi)關(guān)系，D錯誤。故選B。3、D【解析】A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，A項錯誤；B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c都代表傳出神經(jīng)，B項錯誤；C.若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素增多和產(chǎn)生渴覺，C項錯誤；D.B細(xì)胞受到抗原刺激，可迅速增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，若A代表人體B細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成，D項正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題以概念圖為情境考查血糖平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)，更主要的是抓住題圖中箭頭所隱含的關(guān)鍵信息，將這些信息與所學(xué)知識有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。4、B【解析】動作電位的去極化是由于大量的鈉通道開放引起的鈉離子大量、快速內(nèi)流所致；復(fù)極化則是由大量鉀通道開放引起鉀離子快速外流的結(jié)果。【詳解】動作電位發(fā)生時，細(xì)胞外的鈉離子內(nèi)流，引起細(xì)胞外的鈉離子濃度減小，動作電位恢復(fù)時，細(xì)胞內(nèi)的鉀離子外流，引起細(xì)胞內(nèi)的鉀離子濃度減小。故選B。5、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（生物地球化學(xué)循環(huán)）：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、Ca等元素，不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，再回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)。物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)：循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性。2、能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系：生態(tài)系統(tǒng)的存在是靠物質(zhì)循環(huán)和能量流動來維持的。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的，二者相互伴隨進(jìn)行，又相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)：循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性；伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動具有的特點(diǎn)是單向流動，逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，A正確。故選A。6、D【解析】本題是雜交育種的應(yīng)用，雜交育種是通過雜交使不同親本的優(yōu)良性狀組合在一個個體上的育種方法，由于要培育的新品種表現(xiàn)型與基因型致，所以應(yīng)用雜交育種最為簡捷?！驹斀狻坑深}意可知，兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，要培育出基因型為aabb的新品種，由于aabb是隱性狀，該性狀一旦出現(xiàn)就是純合體，因此采用雜交育種的方法，在子二代中直接選種，該方法最為簡捷。人工誘變育種的原理是基因突變，基因突變具有多方向性，需要處理大量的實驗材料才有可能得到需要的類型，不是最簡捷的方法；轉(zhuǎn)基因育種雖具有針對性，但還需要構(gòu)建基因表達(dá)載體、進(jìn)行檢測篩選等，操作復(fù)雜；單倍體育種中，花藥的離體培養(yǎng)比較復(fù)雜，不容易成功，不是最簡捷的方法，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.致熱性細(xì)胞因子②.體溫調(diào)節(jié)③.大腦皮層④.促甲狀腺（2）①.毛細(xì)血管收縮②.減少（3）①.大于②.垂體【解析】據(jù)圖分析可知，組織細(xì)胞被病毒侵染后，釋放致熱性細(xì)胞因子，使下丘腦的體溫調(diào)定點(diǎn)至38.5℃，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素增多，促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。因此激素X表示促甲狀腺激素。下丘腦的興奮通過①過程使骨骼肌收縮，增加產(chǎn)熱；通過②過程使皮膚中血管收縮，散熱減少?！拘?詳解】據(jù)分析可知，人體組織細(xì)胞被病毒侵染后，釋放致熱性細(xì)胞因子，使下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，使調(diào)定點(diǎn)升高至38.5℃。調(diào)定點(diǎn)升高后，下丘腦產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)至大腦皮層形成冷覺；同時，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素增多，促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，此激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進(jìn)代謝，進(jìn)而使產(chǎn)熱增多。【小問2詳解】據(jù)圖可知，下丘腦的興奮通過②過程使皮膚中毛細(xì)血管收縮，使機(jī)體散熱減少?！拘?詳解】某人發(fā)燒體溫上升至38.5℃期間，人體產(chǎn)熱量大于散熱量，故體溫升高；持續(xù)發(fā)燒時人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使細(xì)胞外液滲透壓升高，該刺激傳至下丘腦滲透壓感受器，促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示考查人體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生理解人體體溫調(diào)節(jié)的具體過程，識記水鹽平衡的調(diào)節(jié)，能結(jié)合圖示所給信息和所學(xué)知識準(zhǔn)確分析解答，難度適中。8、①.肝糖原的分解（和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化）②.胰高血糖素③.血糖含量保持相對穩(wěn)定有利于為細(xì)胞代謝氧化分解葡萄糖這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物④.胰島A細(xì)胞⑤.腎上腺（甲狀腺）⑥.含高濃度葡萄糖的培養(yǎng)液⑦.檢測胰島素含量⑧.++++（多于2個“+”即可）【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)：【詳解】（1）空腹時血糖濃度降低，血糖的重要來源是肝糖原的分解，該過程受胰島A細(xì)胞所分泌的胰高血糖素的調(diào)節(jié)。在機(jī)體內(nèi)，血糖含量保持相對穩(wěn)定有利于為細(xì)胞代謝氧化分解葡萄糖這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）血糖濃度降低時，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素以及腎上腺分泌的腎上腺素增強(qiáng)，使血糖濃度升高。（3）欲研究血糖濃度升高能促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌，實驗分為兩組，一組是將胰島B細(xì)胞處于含正常濃度葡萄糖的溶液中，一組將胰島B細(xì)胞處于含高濃度葡萄糖的培養(yǎng)液，相同時間后檢測兩組中的胰島素的含量，實驗結(jié)果為血糖濃度較高的這組產(chǎn)生的胰島素含量更高，多余2個“+”。【點(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)，意在強(qiáng)化學(xué)生對血糖調(diào)節(jié)機(jī)制的識記、理解與運(yùn)用。9、①.甲狀腺激素②.腎上腺素③.拮抗④.只有性腺細(xì)胞上含有接受促性腺激素的受體⑤.神經(jīng)遞質(zhì)⑥.促甲狀腺激素釋放⑦.抗利尿⑧.腎小管和集合管【解析】1、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下丘腦對性激素具有與甲狀腺激素類似的調(diào)節(jié)過程。2、下丘腦可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)胰島和胰島的分泌活動。3、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌，但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，具有升高血糖作用，胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有降低血糖濃度的作用。4、下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動的樞紐。大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞。下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化，下丘腦可分泌抗利尿激素，儲存在垂體，由垂體釋放。【詳解】（1）在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，使新陳代謝加快，促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，使產(chǎn)熱量增多。（2）胰島素具有降低血糖的功能，胰高血糖素具有升高血糖的功能，因此二者表現(xiàn)為拮抗作用。（3）激素通過與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，由于只有性腺細(xì)胞具有接受促性腺激素的受體，因此促性腺激素只能作用于性腺細(xì)胞，不能作用于其他細(xì)胞。（4）腎上腺和胰島可以通過圖中的虛線接受下丘腦某些細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，從而產(chǎn)生相應(yīng)的生理效應(yīng)。（5）在甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程中，下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素，從而調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌；同時下丘腦還能分泌抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。10、（1）二（2）①.抗原-MHCⅡ復(fù)合物②.白細(xì)胞介素③.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞④.助T細(xì)胞、胞毒T細(xì)胞（3）①.與MHC1結(jié)合的抗原②.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流（4）①.細(xì)胞免疫②.自身【解析】分析題圖1:當(dāng)外源性抗原被巨噬細(xì)胞吞入后，以抗原-MHCI復(fù)合物的形式表達(dá)于細(xì)胞表面。該細(xì)胞與助T細(xì)胞接觸時，抗原-MHCⅡ復(fù)合物被助T細(xì)胞的受體識別，從而將信息傳遞給胞毒T細(xì)胞和B細(xì)胞，B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，能與抗原特異性結(jié)合，被體內(nèi)免息細(xì)胞吞噬消化，同時，此過程還有白細(xì)胞介素的活化作用。分析題圖2:當(dāng)寄主細(xì)胞（靶細(xì)胞）被病毒等感染后，靶細(xì)胞的細(xì)胞表面分子發(fā)生變化，胞毒性T細(xì)胞識別這一信號，并釋放穿孔素和顆粒酶。穿孔素可對靶細(xì)胞打孔，使顆粒酶迅速進(jìn)入靶細(xì)胞胞漿，它進(jìn)入胞漿后通過激活凋亡相關(guān)的酶系統(tǒng)而使靶細(xì)胞解體凋亡。當(dāng)靶細(xì)胞死亡后，病原體暴露，從而有可能被抗體消滅?！拘?詳解】人體的防衛(wèi)功能有三道防線:皮膚和黏膜組成人體的第一道防線，第二道防線是由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成的，第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，巨噬細(xì)胞的吞噬作用是人體第二道防線的功能。【小問2詳解】根據(jù)分析可知，B細(xì)胞的活化需要雙信號的刺激，第一信號是抗原-MHCⅡ復(fù)合物直接刺激B細(xì)胞表面的受體，第二信號是白細(xì)胞介素提供的活化信號。白細(xì)胞介素是由多種細(xì)胞產(chǎn)生并作用于多種細(xì)胞的一類細(xì)胞因子。據(jù)圖1可知，白細(xì)胞介素Ⅰ能活化助T細(xì)胞，白細(xì)胞介素Ⅱ能活化助T細(xì)胞，同時也能作用到胞毒T細(xì)胞和B細(xì)胞，因此白細(xì)胞介素能作用到助T細(xì)胞、胞毒T細(xì)胞和B細(xì)胞，作用到B細(xì)胞時，能使其增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞?！拘?詳解】據(jù)圖2可知，寄主細(xì)胞膜表面有MHC1，病毒進(jìn)入寄主細(xì)胞〈靶細(xì)胞)后，此時靶細(xì)胞相當(dāng)于抗原，能被胞毒T細(xì)胞識別，胞毒T細(xì)胞與靶細(xì)胞表面的MHC1特異性結(jié)合，釋放穿孔素，導(dǎo)致靶細(xì)胞解體，這樣信息就從胞毒T細(xì)胞傳到靶細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能?！拘?詳解】器官移植時會出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)，主要是效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用，與靶器官結(jié)合，出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)，所以異體器官移植時，受體產(chǎn)生的特異性免疫反應(yīng)有細(xì)胞免疫；為減少器官移植帶來的排斥反應(yīng)，據(jù)題意分析，應(yīng)選擇自身的器官，使移植成功的可能性增大。【點(diǎn)睛】本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。11、（1）①升高②.胞吐（2）①.高