2025-2026年三年級語文（能力提升）上學期期中測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請將正確答案的序號填在括號里。(總共10題，每題3分)1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.贈送（zèng）凌亂（líng）鑰匙（shi）B.靴子（xuē）掠過（luè）蟋蟀（xī）C.振動（zhèn）歌韻（yùn）遼闊（liáo）D.豐收（fēng）吟唱（yín）手臂（bì）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.顏料郵票飄楊B.爭戰(zhàn)勾住豐收C.菊花仙子淡黃D.曲經(jīng)贈送遲到3.下列詞語中，與“五彩繽紛”意思相近的一項是（）A.五顏六色B.一碧千里C.萬紫千紅D.色彩斑斕4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我斷定他可能生病了。B.他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯了?！盉.他問：“你知道為什么會下雨嗎？”C.“哎呀，”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設了一個圈套啊！”D.“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問：6.下列詩句中，描寫秋天景色的一項是（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪7.下列詞語中，不是描寫人物心情的一項是（）A.興高采烈B.忐忑不安C.眉開眼笑D.手忙腳亂8.下列句子中，修辭手法判斷正確的一項是（）A.秋天的雨，是一把鑰匙。（比喻）B.橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀。鋸垼〤.黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（排比）D.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（擬人）9.下列詞語中，與“寒冷”意思相反的一項是（）A.炎熱B.溫暖C.涼爽D.酷熱10.下列句子中，“的”“地”“得”使用正確的一項是（）A.秋天（的）雨，有一盒五彩繽紛（的）顏料。B.小朋友們滿載而歸，田野里飄蕩著他們歡樂（地）歌聲。C.美麗（的）菊花在秋雨里頻頻點頭。D.秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收（的）歌，帶給小朋友的是一首歡樂（的）歌。第II卷（非選擇題共70分）11.看拼音，寫詞語。(總共10分)yánliàoguīzépūlùchídàojúhu?。ǎǎǎǎǎゝēngshōuliángshuǎngxiāngtiángōuzhùzèngsòng（）（）（）（）（）12.按要求寫詞語。(總共10分)（1）寫出三個描寫秋天的詞語。（2）寫出三個含有數(shù)字的詞語。（3）寫出三個描寫顏色的詞語。（4）寫出三個描寫人物動作的詞語。（5）寫出三個描寫人物心情的詞語。13.按要求寫句子。(總共10分)（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭（仿寫擬人句）（2）黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（仿寫比喻句）（3）橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀。ǚ聦憯M人句）（4）秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫比喻句）（5）小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為把字句）14.閱讀理解。(總共20分)秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（1）這段話是圍繞哪句話寫的？用“____”畫出來。（寫出三個描寫顏色的詞語。（3）文中把銀杏葉比作（），把楓葉比作（）。（4）文中描寫了哪些景物？（5）仿照這段話的寫法，寫一寫春天的景色。15.寫作。(總共20分)題目：秋天的_____要求：先把題目補充完整，可以是一處風景、一種動物、一個人等；然后圍繞補充后的題目，寫一篇不少于300字的作文，注意寫出秋天的特點。答案：1.A2.C3.ACD4.D5.B6.C7.D8.AD9.B10.ACD11.顏料規(guī)則鋪路遲到菊花豐收涼爽香甜勾住贈送1十二條答案略13.（1）秋天的風，彈奏著美妙的樂章。（2）彎彎的月亮像一條小船，載著我們的夢想駛向遠方。（3）星星在夜空中一閃一閃，好像在和我們