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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.實踐教學C.研究生教學D.本科教育【答案】：D2.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險精神B.創(chuàng)新精神C.求知精神D.獨立精神【答案】：B3.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.學業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ABD4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是（）。A.初中時期B.高中時期C.大學時期D.成年期【答案】：C5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.警告C.撤銷教師資格D.罰款【答案】：A6.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.單項評價B.動態(tài)評價C.靜態(tài)評價D.綜合評價【答案】：A7.大學生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是（）。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往動機的迫切性D.交往心理的差異性【答案】：B8.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.教學者角色B.應(yīng)用者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色【答案】：A9.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.科研水平B.教學水平C.管理水平D.道德品質(zhì)【答案】：D10.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關(guān)鍵性因素。A.教學監(jiān)控能力B.教師的威嚴C.教學反思能力D.師愛【答案】：A11.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.啟發(fā)誘導法B.學思并重法C.積善成德法D.省察克治法【答案】：A12.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.本體性知識B.實踐性知識C.文化知識D.條件性知識【答案】：A13.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認同B.生涯規(guī)劃C.榜樣示范D.投身實踐【答案】：B14.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風B.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師言行一致D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】：B15.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機智B.教學監(jiān)控能力C.教學效能感D.教學反思【答案】：A16.社會知覺最早是由（）提出的？A.布魯納B.洛克C.弗洛伊德D.斯滕伯格【答案】：A17.認為可以通過背誦古典語言（拉丁語，希臘語、古漢語）和解答數(shù)學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.形式訓練說C.相同要素說D.經(jīng)驗泛化說【答案】：B18.可以保證問題得到解決，但費時費力。這種問題解決策略是（）。A.爬山法B.算法式策略C.逆向工作法D.手段—目的分析法【答案】：B19.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.社會實踐B.教育C.人的主觀能動性D.環(huán)境【答案】：A20.我們與領(lǐng)導溝通時錯誤的做法是（）A.任何地點，不要固定在會議室、辦公室。B.故意給領(lǐng)導出難題C.準備好對策或答案，并且要在兩個以上D.優(yōu)劣對比，和一切可能的后果。【答案】：B21.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)（）A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：C22.哪個倫理學流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變（）。A.信念倫理學B.應(yīng)用倫理學C.規(guī)范倫理學D.制度倫理學【答案】：B23.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：A24.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為（）A.杰出人才與通用人才B.學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.精英人才與合格人才D.通才與專才【答案】：D25.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.群體思維B.從眾C.群體極化D.服從【答案】：A26.大學生最迫切的需要是（）。A.精神需要B.學習和增長知識的需要C.友誼和愛情的需要D.物質(zhì)需要【答案】：B27.狹義的校園文化是指（）。A.是將校園文化的學術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念B.排除學校組織制度的文化概念C.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解D.包含學術(shù)文化在內(nèi)的概念【答案】：A28.在實驗設(shè)計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應(yīng)做出隨機安排，使無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.隨機化原則B.可控制性原則C.局部控制原則D.客觀性原則【答案】：A29.制定教學計劃的出發(fā)點，也是實施教學計劃的歸宿的是（）A.培養(yǎng)目標B.課程設(shè)置C.學年編制D.時間分配【答案】：A30.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.以不變應(yīng)萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)。B.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵。C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。D.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。【答案】：C31.學術(shù)委員會人數(shù)應(yīng)當與學校的學科、專業(yè)設(shè)置相匹配，并為不低于（）人的單數(shù)。A.15B.20C.1CD.25【答案】：A32.主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學流派是（）。A.行為主義心理學B.人本主義心理學C.精神分析心理學D.認知心理學【答案】：B33.關(guān)于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)B.強調(diào)傳授前人已獲得的知識C.重視學生研究能力培養(yǎng)D.倡導學生合作精神的培養(yǎng)【答案】：B34.教師的基本能力是（）A.溝通能力B.教學能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】：B35.大學生張某寫了保證書，決心遵守學生管理紀律，上課不再遲到?？墒且坏蕉煲焕?，張某遲遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對王軍進行道德教育的重點在于提高其（）。A.道德行為水平B.道德意志水平C.道德認識水平D.道德情感水平【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.個性心理特征B.認知過程C.個性傾向性D.意志過程【答案】：BD37.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復雜糾紛B.刑事糾紛C.行政糾紛D.民事糾紛【答案】：BCD38.高等學校學科的基本含義主要包括（）。A.學術(shù)組織B.學問分支C.學術(shù)規(guī)范D.教學科目【答案】：ABD39.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.連續(xù)性與階段性B.不平衡性C.定向性與順序性D.差異性【答案】：ABCD40.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標上應(yīng)當注意（）A.正確對待懲罰的公正B.作到公正與仁慈的結(jié)合C.自覺進行人生修養(yǎng)D.提高教育素養(yǎng)【答案】：ABCD41.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念B.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值【答案】：ABC42.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.秉公執(zhí)法，不徇私情B.原則至上，不計得失C.知人善任、培養(yǎng)親信D.顧全大局、服從上級【答案】：AB43.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.辭職B.履行聘用合同.C.任期變化D.辭退【答案】：ABD44.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.自我實現(xiàn)需要D.精神需要【答案】：ABC45.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系D.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系【答案】：ABC46.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的道德觀B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的學生觀D.錯誤的人才【答案】：BCD47.大學生道德行為習慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.上課忘關(guān)手機B.不按時就寢C.閱覽室聊天D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD48.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.具體經(jīng)驗階段B.重新概括階段C.積極驗證階段D.觀察與分析階段【答案】：ABCD49.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.任務(wù)難易B.能力高低C.努力程度D.身心狀態(tài)【答案】：BCD50.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.動機B.需要C.興趣D.世界觀【答案】：ABCD51.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.治安違法C.刑事違法D.教育違法E.命令權(quán)F.裁決權(quán)G.處罰權(quán)H.強制權(quán)【答案】：AEFGH52.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.頤指氣使B.尊重理解C.謙虛和藹D.一視同仁【答案】：BCD53.意義學習的特點是（）。A.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義C.揭示