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公開(kāi)招聘考試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師考核B.教師培訓(xùn)C.教師培養(yǎng)D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】：C2.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.大學(xué)生自我教育的組織者D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】：D3.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。A.按需派遣B.鼓勵(lì)回國(guó)C.學(xué)用一致D.保證質(zhì)量【答案】：B4.下列屬于行政處分的是（）。A.降職B.罰款C.取消資格D.拘留【答案】：A5.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)C.追求偉大,為己為人D.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)【答案】：C6.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育理念B.教師期待C.教師信念D.教育原則【答案】：A7.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.班級(jí)授課制B.分組教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.道爾頓制【答案】：A8.高等學(xué)校教師在講述過(guò)程中，既要讓學(xué)生獲得知識(shí)，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)生主體原則B.教師主導(dǎo)原則C.講述思路為主的原則D.知識(shí)優(yōu)先原則【答案】：C9.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學(xué)方法的運(yùn)用B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.教學(xué)時(shí)數(shù)D.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序【答案】：A10.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.身正為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】：B11.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.研究B.學(xué)術(shù)C.學(xué)科D.教學(xué)【答案】：C12.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系C.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系【答案】：D13.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.學(xué)歷水平發(fā)展B.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：D14.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】：C15.對(duì)于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育對(duì)文化的傳承功能C.文化對(duì)高等教育的影響D.高等教育對(duì)文化的影響【答案】：C16.下列屬于教師申訴制度范圍的是（）。A.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益B.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益【答案】：D17.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.反思經(jīng)驗(yàn)B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐C.終身學(xué)習(xí)D.提升專業(yè)知識(shí)【答案】：B18.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是（）。A.學(xué)制B.課時(shí)安排C.教學(xué)周數(shù)D.課程設(shè)置【答案】：D19.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》B.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》C.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》D.1899年詹姆斯的《對(duì)教師的談話》【答案】：A20.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí)，如果把成功歸因于能力，這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）。A.自信B.驚訝C.激動(dòng)D.感激【答案】：A21.1952年底全國(guó)（）的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/4B.3/5C.2/3D.1/3【答案】：A22.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.社會(huì)助長(zhǎng)作用B.群體極化C.社會(huì)懈怠作用D.群體思維【答案】：C23.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.不斷提高思想政治覺(jué)悟D.評(píng)定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績(jī)【答案】：C24.教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.演示法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法【答案】：A25.在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中，社會(huì)契約階段的特征主要是（）。A.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰B.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法C.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文D.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象【答案】：B26.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是（）A.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)B.跨學(xué)科選課C.通過(guò)復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體D.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)【答案】：C27.[]教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）A.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)B.教育部門和下屬學(xué)校C.教師和學(xué)生D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師【答案】：C28.我國(guó)大學(xué)課程主要依據(jù)（）進(jìn)行編制。A.過(guò)程模式B.環(huán)境模式C.目標(biāo)模式D.批判模式【答案】：C29.[]人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái)，相互支持，緊密合作。這就是（）A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.分工負(fù)責(zé)C.求真求實(shí)D.任務(wù)到人【答案】：A30.中世紀(jì)大學(xué)的特點(diǎn)具有行會(huì)性、國(guó)際性和（）。A.終身性B.流動(dòng)性C.自治性D.開(kāi)放性【答案】：C31.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.0-5歲B.10-12歲C.8-10歲D.6-8歲【答案】：D32.教師道德評(píng)價(jià)對(duì)其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在（）。A.教師道德評(píng)價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德評(píng)價(jià)能使教師自覺(jué)糾正自己的生活行為習(xí)慣C.教師道德行為評(píng)價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀D.教師道德評(píng)價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志【答案】：C33.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）A.鞏固B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】：D34.我國(guó)博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.導(dǎo)師指導(dǎo)B.博士生自學(xué)C.交流互訪D.交互為師【答案】：A35.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.修業(yè)年限B.入學(xué)條件C.課程設(shè)置D.學(xué)校性質(zhì)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全員工多崗位鍛煉制度B.建立健全調(diào)查研究制度C.建立健全深入基層鍛煉制度D.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育【答案】：ABC37.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.抽象思維B.思維可逆性C.守恒性D.邏輯推理【答案】：BC38.教師反思的成分包括（）。A.認(rèn)知成分B.教師的陳述C.批判成分D.情感成分【答案】：ABC39.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.正確選擇職業(yè)道德行為B.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐C.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論D.不斷提高職業(yè)道德境界【答案】：ABCD40.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.理論研究D.發(fā)展研究E.基礎(chǔ)研究【答案】：ADE41.高?；竟δ馨ǎǎ?。A.文化傳承創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)C.社會(huì)服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】：ABCD42.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)技能C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】：ACD43.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）方面。A.收入分配問(wèn)題B.社會(huì)階級(jí)問(wèn)題C.平等發(fā)展問(wèn)題D.權(quán)力保障問(wèn)題【答案】：ACD44.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性B.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)C.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分【答案】：AC45.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.侮辱教師B.檢查維修宿舍設(shè)施C.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育D.毆打教師E.由專業(yè)保安看管F.批評(píng)教師G.家長(zhǎng)參與管理H.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)【答案】：BCH46.高校教師在與學(xué)生交往時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括（）A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.公正對(duì)待學(xué)生。C.尊重信任學(xué)生D.理解接納學(xué)生【答案】：ABCD47.影響知識(shí)識(shí)記的因素有（）。A.對(duì)材料意義的理解度B.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度C.識(shí)記的通道和途徑D.識(shí)記的目的性和積極性【答案】：ABCD48.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師公正B.教師榮譽(yù)C.教師義務(wù)D.教師良心E.教師權(quán)力【答案】：ABCD49.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。A.形成職業(yè)觀B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.更好地理解高校D.認(rèn)識(shí)高等教育【答案】：ABCD50.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作？（）。A.大量開(kāi)設(shè)選修課B.培養(yǎng)富有特色的校園精神C.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合D.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】：BCD51.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.道德他律B.尋求認(rèn)可C.道德自律D.服從權(quán)威【答案】：AC52.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有（）。A.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合B.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合C.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合D.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合E.培養(yǎng)人才與研究開(kāi)發(fā)相結(jié)合【答案】：ABCE53.目前我國(guó)高等學(xué)校教師職稱評(píng)定制度的通用做法是評(píng)聘制，在職稱評(píng)聘中主