陽西教師面試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高成績答案：B2.在教學(xué)過程中，強調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（）A.形式教育論B.實質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案：B3.學(xué)生的“向師性”和“模仿性”的心理特征決定了教師的勞動具有（）A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長期性答案：A4.教育目的的社會本位論的代表人物是（）A.盧梭B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特答案：D5.我國近代第一個正式實施的學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.六三三學(xué)制答案：B6.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案：B7.教師通過展示實物、直觀教具進行示范實驗，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B8.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.組建良好的班集體B.促進班集體成員的全面發(fā)展C.指導(dǎo)本班班委、共青團組織工作D.評定學(xué)生操行答案：A9.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）A.政治需要B.科技進步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B10.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導(dǎo)的“三中心”是（）A.兒童、教材、活動B.教師、活動、經(jīng)驗C.兒童、活動、經(jīng)驗D.教師、經(jīng)驗、教材答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于教師勞動特點的有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.權(quán)威性答案：ABCD2.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能E.強制功能答案：ABCD3.我國的教育基本制度包括（）A.學(xué)校教育制度B.義務(wù)教育制度C.職業(yè)教育制度D.國家教育考試制度E.成人教育制度答案：ABCDE4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律E.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一規(guī)律答案：ABCD5.上好一堂課的基本要求有（）A.目標(biāo)明確B.內(nèi)容正確C.方法得當(dāng)D.組織有效E.體驗積極答案：ABCDE6.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)E.身體素質(zhì)答案：ABCD7.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書面材料和學(xué)生作品分析法D.調(diào)查訪問法E.心理測驗法答案：ABCDE8.下列屬于新型師生關(guān)系特征的有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容E.師道尊嚴答案：ABCD9.影響個體身心發(fā)展的因素主要有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性E.家庭答案：ABCD10.課程計劃的基本內(nèi)容包括（）A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確3.教學(xué)過程就是教師傳授知識的過程。（）答案：錯誤4.教師備課就是備教材。（）答案：錯誤5.德育過程就是思想品德教育過程。（）答案：錯誤6.班集體形成的重要標(biāo)志是形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)。（）答案：正確7.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯誤8.只要有教育，就有教育學(xué)。（）答案：錯誤9.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確10.課外、校外教育是課堂教學(xué)的延伸。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德素養(yǎng)，要熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等；知識素養(yǎng)，有學(xué)科知識、教育知識等；能力素養(yǎng)，如教學(xué)能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)，有健康的心態(tài)、良好的人際關(guān)系處理能力等。2.簡述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案：教學(xué)方法選擇的依據(jù)包括教學(xué)目的和任務(wù)、課程性質(zhì)和教材特點、學(xué)生特點、教學(xué)時間和設(shè)備條件、教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點等。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。答案：班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生成長檔案、組織班會活動和課外活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、做好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述教育的文化功能。答案：教育的文化功能包括傳遞和保存文化、篩選和整理文化、交流和融合文化、更新和創(chuàng)造文化。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生主動參與教學(xué)活動。如采用探究式學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)等方式，給予學(xué)生自主思考、表達的機會，教師做好引導(dǎo)者角色，尊重學(xué)生的觀點和想法。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。同時，教師要提高自身素養(yǎng)，在教學(xué)和生活中與學(xué)生積極溝通互動，在民主、和諧的氛圍中構(gòu)建良好師生關(guān)系。3.如何在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力？答案：可建立班級規(guī)章制度讓學(xué)生參與