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文檔簡介

圓柱和圓錐圓錐的體積1、引導學生通過實驗掌握圓錐體積公式的推導過程2、學生能正確運用圓錐體積公式計算圓錐的體積3、培養(yǎng)學生動手能力和推理歸納能力一、學習目標圓柱公式復習二、復習舊知S:圓柱底面面積h:圓柱的高V柱=Sh=πr2h

長v

=abhv3正=aV=sh底長寬高棱長質(zhì)疑導學還記得如何計算長方體和正方體的體積?V柱=πr2h高上節(jié)課,我們認識了圓錐,你們還記得圓錐有哪些特征嗎?能說出圓錐由幾部分組成嗎?三、新知探究圓錐的體積又該如何計算呢?猜想:圓錐的體積可能與哪種圖形的體積關(guān)聯(lián)較大呢?三、新知探究提示:圓柱的底面是圓,圓錐的底面也是圓。開動腦筋:你能猜測一下等底、等高的圓柱和圓錐的體積有什么關(guān)系嗎?準備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個。將圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M圓柱形容器。實驗結(jié)論:圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。按照下面的方法做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?三、課程探究用公式表達為:(1)各組準備等底等高和不等底不等高的各種圓柱、圓錐形容器和一些沙子。(2)先將圓柱形的(或圓錐形的)容器里裝滿沙子(用直尺將多余的沙子刮掉),倒入圓錐形的(或圓柱形的)容器里。三、新知探究(3)填寫實驗報告單,整理實驗結(jié)論并匯報。通過實驗來探究圓錐與圓柱體積之間的關(guān)系。(4)通過實驗數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)了什么?V圓錐=V圓柱=3131Sh三、新知探究(5)什么情況下圓柱剛好能裝下三個圓錐的沙子?(6)要求圓錐的體積必須知道什么條件?還要注意什么?例1、填空(1)一個圓柱的體積是75.36m3,與它等底等高的圓錐的體積是()m3。25.12(2)一個圓錐的體積是141.3m3,與它等底等高的圓柱的體積是(

)m3。423.9141.3×3=423.9(m3)隨堂練習75.36×

=25.12(m3)31(1)圓錐的體積等于圓柱體積的。()(2)圓柱的體積大于與它等底等高的圓錐的體積。()(3)圓錐的高是圓柱的高的三倍,它們的體積一定相等。()31×√×例2、判斷隨堂練習4m

1.5m

(2)沙堆的體積:(1)沙堆底面積:6.28×1.5=9.42(t)(3)沙堆重:答:這堆沙子大約重9.42t。

×12.56×1.5=6.28(m3)313.14×()=3.14×4=12.56(m2)242

例3、工地上有一堆沙子,近似于一個圓錐(如下圖)。這堆沙子的體積大約是多少?如果每立方米沙子重1.5t,這堆沙子大約重多少噸?隨堂練習

1、一個圓錐形的零件,底面積是19cm2,高是6cm,這個零件的體積是多少?答:這個零件的體積是38cm3?!?9×6=38(cm3)

31四、鞏固提高2、一個圓柱與一個圓錐的底面積和體積分別相等。已知圓柱的高是8dm,圓錐的高是多少?8×3=24(dm)答:圓錐的高是24dm。提示:當一個圓柱與一個圓錐的底面積和體積分別相等時,那么圓錐的高與圓柱的高有什么關(guān)系呢?3、一個用鋼鑄造成的圓錐形鉛錘,底面直徑是4cm,高5cm。每立方厘米鋼大約重7.8g。這個鉛錘重多少克?(得數(shù)保留整數(shù))31(2)鉛錘的體積:(1)鉛錘底面積:21×7.8≈164(g)(3)鉛錘的質(zhì)量:答:這個鉛錘大約重164g。

×12.56×5≈21(cm3)3.14×()=3.14×4=12.56(cm2)

242小結(jié)圓錐的體積=×底面積×高用字母表示為V

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