四川省成都經濟技術開發(fā)區(qū)實驗中學校2026屆生物高二上期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．判斷下列關于體溫與水平衡調節(jié)的敘述，正確的是（）A.下丘腦具有內分泌功能，能調節(jié)產熱和散熱，維持體溫的相對恒定B.科學家進入南極后，身體的適應性變化是：機體耗氧量降低、皮膚血管收縮、下丘腦興奮性增強C.人寒冷時打寒顫，這一反射的效應器為骨骼肌，而神經中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體D.劇烈運動引起的大量出汗會導致失水過多，從而抑制垂體抗利尿激素的分泌2．胰腺分為外分泌部和內分泌部兩部分。外分泌部由腺泡和腺管組成，內分泌部由大小不同的細胞團——胰島組成。下列與胰腺和促胰液素發(fā)現(xiàn)實驗有關的敘述，正確的是（）A.胰島素和促胰液素是由胰腺的內分泌部分泌的B.促胰液素發(fā)現(xiàn)實驗證明胰液的分泌受神經—體液調節(jié)C.在胰腺的內分泌部細胞上有與促胰液素結合的特異性受體D.胰腺與人體的血糖調節(jié)和消化功能均有關3．我國大面積栽培的水稻有粳稻（主要種植在北方）和秈稻（主要種植在南方）。研究發(fā)現(xiàn)，粳稻的bZIP73基因通過一系列作用，增強了粳稻對低溫的耐受性。與粳稻相比，秈稻的bZIP73基因中有1個脫氧核苷酸不同，從而導致兩種水稻的相應蛋白質存在1個氨基酸的差異。下列敘述正確的是（）A.bZIP73基因的1個核苷酸的差異是由基因突變導致的B.bZIP73蛋白質的1個氨基酸的差異是由基因重組導致的C.基因的堿基序列改變，一定會導致表達的蛋白質失去活性D.基因的堿基序列改變，對現(xiàn)有環(huán)境中的生物體都是有害的4．下圖是某森林在遭受火災完全燒毀前后植被的分布及變化情況，下列敘述正確的是（）A.a~b段，三類植物呈斑塊鑲嵌分布屬于垂直結構B.b~d段，由于森林完全燒毀發(fā)生的演替屬于初生演替C.群落演替過程中，生產者固定的太陽能總量一直增加D.b~d段群落演替過程中，群落的優(yōu)勢種發(fā)生了變化5．下圖為小麥葉肉細胞光合作用部分過程示意圖（圖中甲、乙表示結構，a~e表示物質）。下列敘述正確的是（）A.甲表示類囊體薄膜，含有葉綠素和藻藍素B.乙表示細胞質基質，是細胞呼吸的主要場所C.突然降低光照強度，短時間內葉肉細胞中b、d的含量都將下降D.細胞消耗c的量和釋放e的量相等時，細胞光合作用強度等于呼吸作用強度6．下列關于DNA分子復制的敘述，正確的是（）A.復制時需要解旋酶和RNA聚合酶的催化B.雙螺旋結構完全解開后，再進行復制C.獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板D.復制過程只有氫鍵的斷裂，沒有氫鍵的形成7．將燕麥胚芽鞘和大豆下胚軸切段放在含2%蔗糖的培養(yǎng)液中進行實驗，一段時間后向培養(yǎng)液中加入10μmol·L-1的生長素培養(yǎng)大豆（ⅠAA），并定時測量切段的延伸速率，結果如圖所示。下列分析正確的是（）A.該實驗的自變量是用ⅠAA處理的時間，無關變量是切段的長度B.在0~1h，ⅠAA促進燕麥胚芽鞘伸長的效果最為明顯C.培養(yǎng)液中含有的2%蔗糖能在一定程度上防止切段細胞滲透失水D.燕麥對ⅠAA較敏感，ⅠAA處理1h后會抑制燕麥胚芽鞘生長8．（10分）下列有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗操作，敘述錯誤的是（）A.吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使酵母菌獲得充足氧氣B.制片時，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入C.制好裝片后，應待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部，再用顯微鏡進行觀察、計數(shù)D.顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應遵循“數(shù)上線不數(shù)下線，數(shù)左線不數(shù)右線”的原則二、非選擇題9．（10分）下圖A是果蠅體細胞模式圖，圖B是該個體減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體，請據(jù)圖回答問題：（1）果蠅體細胞中有________個染色體組。（2）圖B中①上的基因異常，表明該個體減數(shù)分裂形成配子時，發(fā)生了__________________。（3）假設圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是___________________。（4）若圖B的①上D基因與②上的d基因發(fā)生了部分交叉互換，則這種變異屬于_______________。若圖B的①與③發(fā)生了部分染色體的互換，則這種變異屬于_______________。10．（14分）北極圈附近的A群島由眾多生態(tài)環(huán)境相似的島嶼組成，是許多海鳥的棲息地。一百多年以前，北極狐被引入到一些島嶼上定居。幾十年后發(fā)現(xiàn)，無北極狐島（W島）的植物群落無明顯變化，而有北極狐島（Y島）上較高的草本植物明顯減少，苔蘚增加。為分析北極狐的引入是否導致植物群落的變化，生態(tài)學家進行了相關研究。（1）Y島的生態(tài)系統(tǒng)由島上所有的生物與__________共同組成，在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，北極狐屬于__________者。（2）研究者調查了若干Y島和W島的海鳥密度，統(tǒng)計結果如圖。由圖可知，Y島上的海鳥密度比W島__________。（3）進一步調查發(fā)現(xiàn)，Y島上單位面積的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W島。研究者選擇Y島上的若干代表性地塊，通過施肥實驗證明了Y島植物干重較低是由土壤肥力低所致。支持此結論的實驗結果應為______________。（4）綜所述，請將下列選項排序以解釋北極狐的引入導致的植物群落變化。A．島嶼土壤肥力降低B．北極狐捕食海鳥C．土壤中的鳥糞減少D．海鳥數(shù)量減少北極狐引入并定居→__________→__________→__________→__________→植物群落變化11．（14分）動物個體在其生存的環(huán)境中，可能表現(xiàn)出三種類型的分布格局：均勻分布、隨機分布和集群分布。如果個體在空間和時間上接近相鄰的其他個體時，能以某種方式獲得好處，當許多個體都這樣做時就會形成集群分布，這種現(xiàn)象可稱為“自私牧群原則”。有一種昆蟲叫“十七年蟬”，它的幼蟲需要在地下生活17年，在17年后的夏季爬出地面發(fā)育為成蟲，成蟲僅能存活約1個月。圖1是出現(xiàn)在某地的一個“十七年蟬”種群的密度變化和被鳥類捕食百分率的變化，圖2表示該樹林中（4km2）某種鳥類種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)?；卮鹣铝袉栴}：（1）該地的“十七年蟬”構成了一個種群，具有一系列的數(shù)量特征，其中種群最基本的數(shù)量特征是___________。調查“十七年蟬”的種群密度，一般_______（填“采用”或“不采用”）標記重捕法。利用標記重捕法調查該樹林中某種鳥類的種群密度時，第一次捕獲并標記50只，第二次捕獲40只，其中有標記的5只，該種群的密度大約是_______只/km2。若標記物脫落，則導致種群密度估算結果_______（選填“偏高”、“偏低”或“不變”）。（2）圖2內五個點中，d點的種群年齡結構是_______型。前8年種群數(shù)量最大的點是_______（填“a~e”中的字母）。（3）若該區(qū)域爆發(fā)了嚴重的森林火災，局部區(qū)域被火災夷為平地，一段時間后該區(qū)域將出現(xiàn)草，幾年后將出現(xiàn)一些灌木、喬木，經過數(shù)十年之后，植被恢復之前的面貌，此過程屬于_________演替。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物類群豐富度時，對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是______________。（4）用樣方法調查群落前，需通過逐步擴大面積統(tǒng)計物種數(shù)繪制“種—面積”曲線，作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應曲線。據(jù)圖分析，調查灌木應選取的最小樣方面積是_______。（5）在時間上，十七年蟬表現(xiàn)出了高度同步化的生命周期，在種群的正常生命周期之外，沒有發(fā)現(xiàn)過早或過晚出現(xiàn)該種蟬。根據(jù)“自私牧群原則”分析，其原因可能是__________________。12．請運用生態(tài)學的原理分析回答下列有關水稻田的問題：（1）在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，水稻、雜草的功能是________________________________________。（2）三化螟是單食性水稻害蟲，其幼蟲鉆入稻莖蛀食造成枯心苗。水稻和三化螟幼蟲是______________關系，可采用______________（方法）來調査三化螟幼蟲的密度。（3）流入水稻田的總能量包括_____________________、_______________________。從能量流動的角度分析，除草治蟲的目的是______________________________________________________________。（4）水稻田中長有水稻、雜草，水面的紅浮萍、水中魚、水底的田螺，該景象體現(xiàn)了生物群落具有_________結構。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】體溫調節(jié)的中樞在下丘腦，調節(jié)方式為神經-體液調節(jié)，人體正常體溫為37℃左右；水平衡調節(jié)的中樞在下丘腦，調節(jié)方式為神經-體液調節(jié)，水平衡調節(jié)過程中，會有抗利尿激素參與，抗利尿激素是由下丘腦合成并由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，促進對水的重吸收?！驹斀狻緼、下丘腦具有分泌功能，能分泌促甲狀腺激素釋放激素等，下丘腦中具有體溫調節(jié)中樞，能調節(jié)產熱和散熱，維持體溫的相對恒定，A正確；B、科學家進入南極后，因外界溫度較低，散熱量大，要維持體溫穩(wěn)定，需要增加產熱，身體的適應性變化是：機體耗氧量增加，以增加產熱，皮膚血管收縮，以減少散熱，下丘腦是體溫調節(jié)中樞，其興奮性增強，B錯誤；C、人寒冷時打寒顫，這一反射的效應器為傳出神經末梢和它支配的骨骼肌，而神經中樞為下丘腦，不包括大腦皮層和垂體，C錯誤；D、劇烈運動引起的大量出汗會導致失水過多，從而促進下丘腦合成并由垂體釋放抗利尿激素，促進對水的重吸收，D錯誤。故選A。2、D【解析】胰腺由外分泌腺和內分泌腺兩部分組成，外分泌腺由腺泡和腺管組成，腺泡分泌胰液，腺管是胰液排出的通道；內分泌腺由大小不同的細胞團──胰島所組成，胰島主要由2種細胞組成，胰島A細胞和胰島B細胞，胰島A細胞分泌胰高血糖素，升高血糖；胰島B細胞分泌胰島素，降低血糖?！驹斀狻緼、胰島素是由內分泌腺胰島中的胰島B細胞合成并分泌的，促胰液素是由小腸黏膜合成并分泌，A錯誤；B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，斯他林和貝利斯的促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了有激素調節(jié)的方式，可不受神經調節(jié)，B錯誤；C、促胰液素作用是促進胰腺合成并分泌胰液，胰腺分泌胰液的部位是外分泌部細胞，C錯誤；D、胰腺中內分泌部位分泌的胰島素和胰高血糖素與人體血糖調節(jié)，外分泌部分泌的胰液與人體的消化功能有關，D正確。故選D。3、A【解析】根據(jù)“粳稻相比，秈稻的bZIP73基因中有一個脫氧核苷酸不同，導致兩種水稻相應蛋白質存在一個氨基酸差異”可知，粳稻和秈稻的差異是基因突變的結果。【詳解】AB、與粳稻相比，秈稻的bZIP73基因的一個脫氧核苷酸不同是堿基對替換的結果，屬于基因突變，不是基因重組的結果，A正確，B錯誤；C、由于密碼子簡并性等原因，基因的堿基序列改變，蛋白質結構可能不變，因此不一定會導致表達的蛋白質失去活性，C錯誤；D、基因突變的有害或有利不是絕對的，取決于環(huán)境條件，D錯誤。故選A。4、D【解析】1、三類植物在群落中呈斑塊狀鑲嵌分布應為群落水平結構的特點。2、根據(jù)題圖，b～d段，植物群落的演替情況是草本植物被灌木優(yōu)勢取代，灌木又被喬木優(yōu)勢取代。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系、種間關系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結果?！驹斀狻緼、由于環(huán)境和人為因素影響，不同地段的不同種群分布有差別，常呈鑲嵌分布，為群落的水平結構，A錯誤；B、b～d段是由于森林完全燒毀發(fā)生的演替，屬于次生演替，因為植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，B錯誤；C、群落演替過程中，生產者固定的太陽能總量逐漸增加，最后趨于穩(wěn)定，C錯誤；D、在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個群落代替另一個群落的演變現(xiàn)象。b～d段群落演替的過程中優(yōu)勢種發(fā)生了變化，D正確。故選D5、C【解析】分析題圖可知，甲為葉綠體的類囊體薄膜，是光反應的場所；乙為葉綠體基質，是暗反應的場所；a為H2O，b、d為[H]和ATP，c為CO2，e為O2。【詳解】A、甲是光反應的場所，表示類囊體薄膜，含有葉綠素和類胡羅卜素，A錯誤；B、乙為葉綠體基質，是光合作用暗反應的場所，B錯誤；C、突然降低光照強度，光反應減弱，生成的[H]和ATP減少，而暗反應消耗的[H]和ATP不變，故短時間內葉肉細胞中b、d的含量都將下降，C正確；D、c為CO2，e為O2，光合作用過程中細胞消耗c的量和釋放e的量相等，此時不能說明光合作用強度等于呼吸作用強度，D錯誤。故選C。6、C【解析】DNA的復制：條件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，DNA復制都無法進行。過程：a、解旋：首先DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關酶的作用下，按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈?！驹斀狻緼、DNA分子復制時需要解旋酶和DNA聚合酶的催化，A錯誤；B、DNA復制過程表現(xiàn)為邊解旋、邊復制，而不是雙螺旋結構完全解開后，再進行復制，B錯誤；C、DNA分子獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，嚴格的堿基互補配對原則保證了DNA復制準確的進行，C正確；D、復制過程既有氫鍵的斷裂，又有氫鍵的重新形成，D錯誤；故選C。7、C【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。曲線分析：隨著時間推移，大豆和燕麥生長速率都加快，但大豆生長速率高于燕麥?！驹斀狻緼、該實驗的自變量是植物的種類和用ⅠAA處理的時間，切段的長度屬于無關變量，A錯誤；B、在0~1h內，胚芽鞘的延伸速率逐漸上升，1h已經達到最大的延伸速率，此后ⅠAA促進燕麥胚芽鞘伸長的效果最為明顯，B錯誤；C、培養(yǎng)液中含有的2%蔗糖能能提高培養(yǎng)液的滲透壓，因此可在一定程度上防止切段細胞滲透失水，C正確；D、同濃度的生長素處理燕麥和大豆，大豆的延伸速率高于燕麥，說明大豆比燕麥對ⅠAA較敏感，且ⅠAA處理1h后并沒有抑制燕麥胚芽鞘生長，D錯誤。故選C。8、A【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目?！驹斀狻緼、從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差，A錯誤；B、制片時，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，B正確；C、制好裝片后，應稍待片刻，待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部，再用顯微鏡進行觀察、計數(shù)，C正確；D、顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應遵循“數(shù)上線不數(shù)下線，數(shù)左線不數(shù)右線”的原則，D正確。故選A。二、非選擇題9、(1).2(2).基因突變(3).減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離，或者減數(shù)第二次分裂后期①上的姐妹染色單體分開后沒有分離(4).基因重組(5).染色體結構變異【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖A中含2條XX染色體，所以該果蠅為雌性個體。圖B表示兩對基因分別位于兩對同源染色體上，在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因可以自由組合。明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答?！驹斀狻浚?）由于果蠅體細胞中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X染色體都是兩條，說明體細胞中含有2個染色體組，其中一個染色體組可以表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。（2）圖B中①上的基因是復制關系，應該相同，現(xiàn)發(fā)生異常，變?yōu)榈任换?，又②上的基因正常，說明該個體減數(shù)分裂形成配子時，發(fā)生了基因突變。（3）假設圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，如果d來自②，則可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離；如果d來自①，則可能是減數(shù)第二次分裂后期①上的姐妹染色單體分開后沒有分離。（4）圖B的①與②是同源染色體，所以①上D基因與②上的d基因發(fā)生了部分交叉互換屬于基因重組。圖B的①與③為非同源染色體，非同源染色體之間發(fā)生部分染色體的互換屬于染色體結構變異中的易位?！军c睛】本題考查染色體變異、染色體組、異常減數(shù)分裂等相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、①.非生物的物質和能量②.消費者③.低④.在Y島選擇若干代表性地塊，通過適量施肥實驗后發(fā)現(xiàn)Y島植物干重有所恢復，與W島差異不顯著⑤.B⑥.D⑦.C⑧.A【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）?！驹斀狻浚?）某一區(qū)域的所有生物和非生物的物質和能量構成生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，北極狐屬于消費者。（2）由圖可知，Y島的海鳥種群密度低于W島。（3）為驗證Y島植物干重較低是否由土壤肥力低所致，需對Y島植物進行適量施肥，觀察Y島植物干重是否恢復，如果有所恢復說明Y島植物干重較低是由土壤肥力低導致的。（4）由此推斷，Y島植物干重之所以低，是因為北極狐的引入定居，海鳥被北極狐捕食，導致海鳥數(shù)目下降，進而使得土壤中的鳥糞減少，最終導致土壤肥力下降，植物群落發(fā)生變化?！军c睛】該題目主要考查考生獲取信息的能力，知識點本身難度不大，在平時訓練中注重學生邏輯思維能力的培養(yǎng)。11、（1）①.種群密度②.不采用③.100④.偏高（2）①.衰退②.b（3）①.次生②.記名計算法（4）S2（5）種群呈現(xiàn)集群分布，個體從群體中容易獲益，越不容易被鳥類捕食，因此被選擇下來的是高度同步化的大種群（或過早或過晚出現(xiàn)的該種蟬，種群沒有呈現(xiàn)集群分布，個體從群體中不容易獲益，容易被鳥類捕食，呈現(xiàn)不出高度同步化的生命周期）【解析】1、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調查活動能力強，活動范圍大的動物。標記重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計算種群密度，而不是一定面積內的個體數(shù)。種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)；2、題圖1分析，種群密度小時被鳥類捕食率高，密度大時被捕食率低，密度大有利用于生存。因此在空間上，十七年蟬的成蟲在其生存環(huán)境中最可能呈集群分布。3、據(jù)圖“種—面積”曲線分析，橫坐標是樣方面積，縱坐標是物種數(shù)，樣方面積增加，物種數(shù)先增加后基本不變則，樣本面積大小順序一般為草本＜灌木＜喬木，則調查草木應選取的最小樣方面積是S1；調查灌木應選取的最小樣方面積是S2；調查喬木應選取的最小樣方面積是S3?！拘?詳解】該地的“十七年蟬”構成了一個種群，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。十七年蟬的活動能力弱、活動范圍小，因此調查十七年蟬的種群密度，一般不采用標記重捕法。利用標記重捕法調查該樹林中某種鳥類的種群密度時，第一次捕獲并標記50只，第二次捕獲40只，其中有標記的5只，根據(jù)相關公式可計算出該種群的密度大約是50×40÷5÷4=100只/km2。若標記物脫落，則重捕個體中被標記的個數(shù)減少，則根據(jù)公式可知，會導致種群密度估算結果偏高?！拘?詳解】圖2內五個點中，d點的λ﹤1，說明此時的種群數(shù)量處于下降狀態(tài)，即年齡結構是衰退型。前8年種群數(shù)量最大的點是圖中的b點，因為在b點之前種群數(shù)量處于增長狀態(tài)，此后才開始出現(xiàn)種群數(shù)量下降，指導第8年出現(xiàn)種群數(shù)量穩(wěn)定狀態(tài)?！拘?詳解】森林火災，局部區(qū)域被火災夷為平地，一段時間后該區(qū)域將出現(xiàn)草，幾年后將出現(xiàn)一些灌木、喬木，經過數(shù)十年之后，植被恢復之前的