吉林省延邊朝鮮族自治州延吉市第二中學(xué)2026屆高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，制作裝片的正確順序是A.染色→解離→漂洗→壓片 B.解離→漂洗→染色→壓片C.漂洗→解離→染色→壓片 D.解離→染色→漂洗→壓片2．碳元素是生命系統(tǒng)中的核心元素，這是因?yàn)樘荚卦谏矬w中（）A.構(gòu)成所有化合物 B.所含能量最多C.所起作用最大 D.生物大分子以碳鏈為骨架3．“雜交水稻之父”袁隆平院士及其團(tuán)隊(duì)在水稻育種方面做出巨大貢獻(xiàn)，有助于緩解世界糧食危機(jī)。他們用雄性不育植株作為母本，與優(yōu)良性狀互補(bǔ)的其他品種雜交，獲得具有雜種優(yōu)勢(shì)的新品種。該育種依據(jù)的原理是（）A.基因重組 B.基因突變 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異4．細(xì)胞免疫和體液免疫分別要依賴于效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞，下列關(guān)于這兩種細(xì)胞的敘述，正確的是（）A.無(wú)論是初次免疫還是再次免疫，漿細(xì)胞都有兩個(gè)來(lái)源B.效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同C.T細(xì)胞可以分泌淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化D.漿細(xì)胞分泌抗體的方式是胞吐，需要載體蛋白且要消耗ATP5．圖示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中TRH和TSH分別為促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.血液中TH過(guò)量時(shí)會(huì)抑制TRH和TSH分泌B.TSH是直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌功能的關(guān)鍵激素C.甲狀腺功能減退時(shí)，血液中TSH水平會(huì)降低D.TRH能夠促進(jìn)垂體合成和分泌TSH6．下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是A.基因工程需要通過(guò)體外DNA重組技術(shù)和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)B.通過(guò)基因工程能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品C.基因工程是在細(xì)胞水平進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的D.基因工程需要進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)7．酶的活性中心是指直接將底物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物的部位，它通常包括兩個(gè)部分：與底物結(jié)合的部分稱為結(jié)合中心；促進(jìn)底物發(fā)生化學(xué)變化的部分稱為催化中心。下列有關(guān)酶的活性中心的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.酶的結(jié)合中心決定酶的專一性B.酶的高效性與酶的催化中心有關(guān)C.低溫條件下，酶的催化中心結(jié)構(gòu)不變，而結(jié)合中心結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變D.pH過(guò)高或過(guò)低可能會(huì)破壞酶的結(jié)合中心和催化中心的結(jié)構(gòu)8．（10分）如圖為在等容積容器中，用不同條件培養(yǎng)酵母菌時(shí)，其種群增長(zhǎng)的曲線。三種條件分別為：不更換培養(yǎng)液；不更換培養(yǎng)液但定時(shí)調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜；每3h定期更換培養(yǎng)液。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.曲線①是不更換培養(yǎng)液但定量調(diào)節(jié)pH條件下的種群增長(zhǎng)曲線B.該實(shí)驗(yàn)表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的C.該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度、捕食者無(wú)關(guān)D.若曲線③所示條件下培養(yǎng)140h后，調(diào)節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng)，種群數(shù)量將一直維持恒定二、非選擇題9．（10分）細(xì)胞外葡萄糖濃度能調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞有關(guān)激素的合成與分泌，從而維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。回答以下問(wèn)題。（1）空腹時(shí)血糖的重要來(lái)源是______，該過(guò)程主要受胰島分泌的___的調(diào)節(jié)。從內(nèi)環(huán)境細(xì)胞代謝的關(guān)系分析，血糖含量保持相對(duì)穩(wěn)定的意義是___。（2）當(dāng)血糖含量下降時(shí)，______、______等分泌活動(dòng)增強(qiáng)，它們產(chǎn)生的激素直接或間接調(diào)節(jié)糖濃度。（3）實(shí)驗(yàn)證明，細(xì)胞外葡萄糖濃度升高能促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌，請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)表格。實(shí)驗(yàn)材料自變量實(shí)驗(yàn)材料自變量因變量實(shí)驗(yàn)結(jié)果（“+”表示檢測(cè)物質(zhì)的含量）對(duì)照組胰島B細(xì)胞含正常濃度葡萄糖的溶液②____++實(shí)驗(yàn)組胰島B細(xì)胞①____③____10．（14分）在氣候條件適宜的情況下，閑置數(shù)年后的草莓農(nóng)田被柳樹等木本植物覆蓋，成片的草莓不見(jiàn)了。請(qǐng)回答：（1）草莓農(nóng)田閑置后發(fā)生的演替類型是_______________。（2）該過(guò)程中，草莓被柳樹代替的原因是______________。（3）和草莓田相比，柳林中動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜，原因是_______________。（4）若氣候條件比較干旱，則閑置的草莓農(nóng)田可能發(fā)展至___________階段。11．（14分）陽(yáng)生植物受到周圍植物遮蔽時(shí)，莖伸長(zhǎng)速度加快，使株高和節(jié)間距增加，葉柄伸長(zhǎng)，這種現(xiàn)象稱為避陰反應(yīng)（如圖），而陰生植物通常無(wú)此反應(yīng)。（1）自然光被植物濾過(guò)后，其中紅光（R）/遠(yuǎn)紅光（FR）的比例下降，原因是_____。R/FR的變化引起植物的避陰反應(yīng)，從適應(yīng)環(huán)境的角度分析其生理意義是_____。（2）研究發(fā)現(xiàn)，光敏色素使植物感知其他植物的遮陰?，F(xiàn)有野生型和光敏色素B突變型（缺乏有功能的光敏色素B）擬南芥若干，利用這兩種擬南芥驗(yàn)證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng)，請(qǐng)用表格寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____。（3）光敏色素B感知R/FR的變化，調(diào)控某些基因表達(dá)，如激活生長(zhǎng)素（IAA）、赤霉素（GA）合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)。GA還可作用于D蛋白（抑制植物生長(zhǎng)蛋白），參與植物的避陰反應(yīng)。①依據(jù)上述信息，完善在避陰反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)相互關(guān)系及作用模式圖。方框中選填“IAA”、“GA”、“D蛋白”，在（）中選填“+”、“–”（+表示促進(jìn)，–表示抑制）。_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____（先填方框、后填括號(hào)，按從左到右、從上到下的順序填寫）。②乙烯通常具有縮短節(jié)間，降低株高等抑制生長(zhǎng)的作用。但在避陰反應(yīng)的植物中檢測(cè)到乙烯含量增加。乙烯在避陰反應(yīng)中促生長(zhǎng)功能的實(shí)現(xiàn)部分依賴于提高植物對(duì)赤霉素信號(hào)的敏感度，試推測(cè)其可能的機(jī)制_____。（4）綜合以上植物避陰反應(yīng)的機(jī)理，說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控是由_____共同完成的。12．紅掌是一種觀賞性植物，喜多濕的半陰環(huán)境。如圖表示夏季時(shí)其在不同遮光條件下凈光合速率的日變化曲線，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)自變量為_______。與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)午休現(xiàn)象的原因是___________________________________________。（2）圖中b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠合成ATP的場(chǎng)所有______，c～d對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_______。（3）M點(diǎn)的含義是紅掌植株的光合作用速率等于呼吸作用速率，此時(shí)理論上葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體產(chǎn)生O2的速率_______(填大于等于或小于)線粒體消耗O2的速率。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，首先剪取培養(yǎng)好的洋蔥根尖2～3mm（取材）；然后放在酒精和鹽酸的混合液中進(jìn)行解離，使組織細(xì)胞分散開（解離）；解離后放在清水中漂洗10min，以洗去解離液，防止影響染色的效果（漂洗）；染色用醋酸洋紅或龍膽紫溶液（染色）；最后一步是壓片，即制片?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟為解離、漂洗、染色、制片和觀察。因此，制作裝片的正確順序是解離→漂洗→染色→壓片，故選B。2、D【解析】組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架?！驹斀狻緼、構(gòu)成細(xì)胞的化合物中不都含有碳元素，如水，A錯(cuò)誤；B、碳元素不含能量，B錯(cuò)誤；C、生物體中任何一種元素的作用都很重要，C錯(cuò)誤；D、生物大分子的基本骨架是碳鏈，所以碳元素是組成生物體的最基本元素，D正確。故選D。3、A【解析】1、雄性不育系，雌蕊發(fā)育正常，而雄蕊的發(fā)育退化或敗育，不能自花授粉結(jié)實(shí)。2、雜交育種具有“集優(yōu)”的特點(diǎn)，將優(yōu)良性狀互補(bǔ)的不同水稻品種雜交，可獲得具有雜種優(yōu)勢(shì)的新品種，雜交育種的原理是基因重組?！驹斀狻坑眯坌圆挥仓曜鳛槟副?，與優(yōu)良性狀互補(bǔ)的其他品種雜交，獲得具有雜種優(yōu)勢(shì)的新品種，其方法為雜交育種，其運(yùn)用的原理是基因重組，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。4、C【解析】體液免疫的過(guò)程是病原體被吞噬細(xì)胞吞噬、處理，暴露出抗原決定簇，呈遞給T淋巴細(xì)胞，T淋巴細(xì)胞接受刺激后分泌淋巴因子并將抗原呈遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體將抗原消滅?！驹斀狻緼、初次免疫時(shí)漿細(xì)胞來(lái)源為B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的，再次免疫時(shí)漿細(xì)胞的來(lái)源是B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同，只是基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能不同，B錯(cuò)誤；C、T細(xì)胞可以分泌淋巴因子，能夠促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化，C正確；D、漿細(xì)胞分泌抗體的方式是胞吐，不需要載體，需要消耗ATP，D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】分析題圖，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。【詳解】A.據(jù)圖可知，血液中TH過(guò)量時(shí)會(huì)抑制TRH和TSH分泌，A正確；B.TSH是促甲狀腺激素，靶器官是甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，B正確；C.甲狀腺功能減退時(shí)，甲狀腺激素分泌減少，反饋?zhàn)饔脺p弱，TSH增多，C錯(cuò)誤；D.下丘腦分泌的TRH能夠促進(jìn)垂體合成和分泌TSH，D正確。6、C【解析】本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及意義，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?；蚬こ逃址Q基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?！驹斀狻緼、基因工程需要通過(guò)體外DNA重組技術(shù)和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，A正確；B、通過(guò)基因工程能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品，B正確；C、基因工程是在分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，C錯(cuò)誤；D、基因工程需要進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，D正確；故選C。7、C【解析】酶活性中心有一個(gè)結(jié)合部位和一個(gè)催化部位，分別決定專一性和催化效率，是酶分子發(fā)揮作用的一個(gè)關(guān)鍵性小區(qū)域?！驹斀狻緼、結(jié)合中心是與底物結(jié)合的部分，決定了底物結(jié)合的類型，因此與酶的專一性有關(guān)，A正確；B、催化中心是促進(jìn)底物發(fā)生化學(xué)變化的部分，決定了反應(yīng)速率，因此與酶的高效性有關(guān)，B正確；C、低溫條件下，酶的活性被抑制，但并未失活，此時(shí)反應(yīng)還在進(jìn)行，只是速率較慢。由此可以推斷酶的結(jié)合中心結(jié)構(gòu)應(yīng)該不變，而催化中心結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，C錯(cuò)誤；D、pH過(guò)高或過(guò)低使酶失活，不能催化化學(xué)反應(yīng)，可能破壞了酶的整個(gè)活性中心的結(jié)構(gòu)，使酶無(wú)法結(jié)合底物并催化化學(xué)反應(yīng)，D正確。故選C。8、B【解析】根據(jù)題意可知，每3h定期更換培養(yǎng)液，酵母菌在營(yíng)養(yǎng)充足、條件適宜的環(huán)境中將會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，種群增長(zhǎng)曲線是①。但如果不更換培養(yǎng)液但定時(shí)調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜的話，酵母菌的數(shù)量會(huì)比不更換培養(yǎng)液稍好一些，種群增長(zhǎng)是曲線②。不更換培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌，一段時(shí)間后酵母菌將會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)短缺且又由于代謝廢物積累在培養(yǎng)液中而影響其繁殖，種群增長(zhǎng)是曲線③?！驹斀狻緼、由分析可知，曲線①是每3h定期更換培養(yǎng)液條件下的種群增長(zhǎng)曲線，A錯(cuò)誤；B、從圖中可以看出三種不同的條件下酵母菌的曲線變化是不一樣的，說(shuō)明在特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、曲線③所示條件下培養(yǎng)140h后，即使調(diào)節(jié)pH至適宜條件，種群數(shù)量也會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)匱乏而下降，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、①.肝糖原的分解（和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化）②.胰高血糖素③.血糖含量保持相對(duì)穩(wěn)定有利于為細(xì)胞代謝氧化分解葡萄糖這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物④.胰島A細(xì)胞⑤.腎上腺（甲狀腺）⑥.含高濃度葡萄糖的培養(yǎng)液⑦.檢測(cè)胰島素含量⑧.++++（多于2個(gè)“+”即可）【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)：【詳解】（1）空腹時(shí)血糖濃度降低，血糖的重要來(lái)源是肝糖原的分解，該過(guò)程受胰島A細(xì)胞所分泌的胰高血糖素的調(diào)節(jié)。在機(jī)體內(nèi)，血糖含量保持相對(duì)穩(wěn)定有利于為細(xì)胞代謝氧化分解葡萄糖這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素以及腎上腺分泌的腎上腺素增強(qiáng)，使血糖濃度升高。（3）欲研究血糖濃度升高能促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌，實(shí)驗(yàn)分為兩組，一組是將胰島B細(xì)胞處于含正常濃度葡萄糖的溶液中，一組將胰島B細(xì)胞處于含高濃度葡萄糖的培養(yǎng)液，相同時(shí)間后檢測(cè)兩組中的胰島素的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為血糖濃度較高的這組產(chǎn)生的胰島素含量更高，多余2個(gè)“+”?！军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)血糖調(diào)節(jié)機(jī)制的識(shí)記、理解與運(yùn)用。10、（1）次生演替（2）柳樹與草莓在爭(zhēng)奪陽(yáng)光、空間等資源的種間競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)（3）柳林中植物分層現(xiàn)象復(fù)雜（4）草本植物或（稀疏的）灌木【解析】演替是指一個(gè)群落被另一個(gè)群落所代替的過(guò)程，可以分為初生演替和次生演替，其中次生演替是指在原有植被雖不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替?！拘?wèn)1詳解】草莓農(nóng)田閑置后其土壤條件（或土壤中的植物種子、其他繁殖體）依然保留，因此發(fā)生的屬于次生演替?！拘?wèn)2詳解】演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種的替換發(fā)生的原因是柳樹林在陽(yáng)光、空間等資源的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)，草莓在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)?！拘?wèn)3詳解】影響植被分層的主要因素是陽(yáng)光，影響動(dòng)物分層的主要因素是棲息空間和食物。和草莓田相比，動(dòng)物是以植物或者動(dòng)物為食，柳林中動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜，原因是柳林中植物分層現(xiàn)象復(fù)雜?！拘?wèn)4詳解】由于氣候條件比較干旱，可能不利于植被的生長(zhǎng)，群落可能向著草本植物或（稀疏的）灌木演替?！军c(diǎn)睛】該題主要重點(diǎn)考察了演替的相關(guān)知識(shí)，演替的方向主要取決于自然環(huán)境和人為因素的影響，一般環(huán)境適宜時(shí)，演替的方向一般會(huì)向著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化發(fā)展，但當(dāng)環(huán)境不適宜時(shí)，反而會(huì)向著簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)演替。11、①.植物葉片中的葉綠素吸收紅光②.利于捕獲更多的光，提高植物遮陰時(shí)光合作用強(qiáng)度，為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)能量③.植物（擬南芥）正常光下（不遮陰）遮陰野生型莖伸長(zhǎng)不明顯（無(wú)避陰反應(yīng)）莖明顯伸長(zhǎng)（避陰反應(yīng)）光敏色素B突變型莖伸長(zhǎng)不明顯（無(wú)避陰反應(yīng)）莖伸長(zhǎng)不明顯（無(wú)避陰反應(yīng)）④.IAA⑤.GA⑥.D蛋白⑦.+⑧.-⑨.+⑩.-?.提高了GA與受體結(jié)合能力（促進(jìn)GA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的某個(gè)環(huán)節(jié)）?.基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)【解析】遮陰反應(yīng)是指陽(yáng)生植物受到周圍植物遮蔽時(shí)，莖伸長(zhǎng)速度加快，使株高和節(jié)間距增加，葉柄伸長(zhǎng)的現(xiàn)象。該現(xiàn)象是植物適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn)，有利于捕獲更多的光，提高植物遮陰時(shí)光合作用強(qiáng)度，為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)能量的生理意義?！驹斀狻浚?）葉片中的葉綠素進(jìn)行光合作用時(shí)主要吸收紅光和藍(lán)紫光。自然光被植物濾過(guò)后，其中紅光（R）/遠(yuǎn)紅光（FR）的比例下降，原因是植物葉片中的葉綠素吸收紅光。R/FR的變化引起植物的避陰反應(yīng)，從適應(yīng)環(huán)境的角度分析其生理意義是利于捕獲更多的光，提高植物遮陰時(shí)光合作用強(qiáng)度，為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)能量。（2）由題意知，該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)材料是野生型和光敏色素B突變型（缺乏有功能的光敏色素B）擬南芥若干。該實(shí)驗(yàn)的自變量是擬南芥的種類、正常光下是否遮陰?？赏ㄟ^(guò)在實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，觀察莖伸長(zhǎng)速度是否加快、株高和節(jié)間距是否增加、葉柄是否伸長(zhǎng)等現(xiàn)象，來(lái)驗(yàn)證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng)。據(jù)以上分析，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以如下：植物（擬南芥）正常光下（不遮陰）遮陰野生型莖伸長(zhǎng)不明顯（無(wú)避陰反應(yīng)）莖明顯伸長(zhǎng)（避陰反應(yīng)）光敏色素B突變型莖伸長(zhǎng)不明顯（無(wú)避陰反應(yīng)）莖伸長(zhǎng)不明顯（無(wú)避陰反應(yīng)）（3）光敏色素B感知R/FR的變化，調(diào)控某些基因表達(dá)，如激活生長(zhǎng)素（IAA）、赤霉素（GA）合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)。GA還可作用于D蛋白（抑制植物生長(zhǎng)蛋白），參與植物的避陰反應(yīng)。①依據(jù)上述信息，完善在避陰反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)相互關(guān)系及作用模式圖。方框中選填“IAA”、“GA”、“D蛋白”，在（）中選填“+”、“–”（+表示促進(jìn)，–表示抑制）。根據(jù)（3）以及①中的相關(guān)信息，按照先填方框、后填括號(hào)，按從左到右、從上到下的順序填寫的要求，分別是：IAA、GA、D蛋白、+、一、+、-。②乙烯通常具有縮短節(jié)間，降低株高等抑制生長(zhǎng)的作用。而避陰反應(yīng)中存在增長(zhǎng)節(jié)間距、增高株高的現(xiàn)象。但在避陰反應(yīng)的植物中檢測(cè)到乙烯含量增加。乙烯在避陰反應(yīng)中促生長(zhǎng)功能的實(shí)現(xiàn)部分依賴于提高植物對(duì)赤霉素信號(hào)的敏感度，試推測(cè)其可能的機(jī)制：提高了GA與受體結(jié)合能力或促進(jìn)GA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的某個(gè)環(huán)節(jié)。（4）由（1）知植物的生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境因素