2026屆安徽省定遠(yuǎn)縣民族中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．圖中種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（圖甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（圖乙），下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是（）A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后B.若此圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開始C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)D.若此圖表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長率為02．下列有關(guān)生長素的說法，正確的是（）A.氧氣不會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸B.燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性C.植物根的向地生長體現(xiàn)了生長素的兩重性D.同一植物的不同器官對生長素敏感的程度為莖>芽>根3．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如圖所示。以下說法正確的是（）A.利用基因工程技術(shù)制備的A蛋白與病毒表面的A蛋白不完全相同B.制備單克隆抗體的過程中需要進(jìn)行兩次篩選，分別是⑥和⑦C.⑦融合產(chǎn)生的細(xì)胞均既能無限增殖又能產(chǎn)生抗A蛋白的抗體D.可用抗原-抗體雜交實(shí)驗對抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行檢測4．圖甲表示人體中部分體液之間的關(guān)系；圖乙為細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，其中①~⑤表示相關(guān)生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲中B是細(xì)胞內(nèi)液，約占人體體液的2/3B.圖甲中A表示組織液，是機(jī)體代謝活動的主要場所C.由圖甲可知，細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間存在物質(zhì)交換D.圖乙中過程③④只需要泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的參與就可完成5．下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)請據(jù)圖判斷，錯誤的是（）A.屬于次級消費(fèi)者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級C.蜘蛛和蟾蜍，食蟲鳥和蜘蛛均既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系D.一只貓頭鷹吃了一條蛇則這只貓頭鷹最多獲得這條蛇20%的能量6．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成，敘述錯誤的是（）A.骨髓和胸腺是免疫細(xì)胞產(chǎn)生并發(fā)育成熟的地方B.胸腺是T細(xì)胞成熟的場所，在青春期達(dá)到高峰C.樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和紅細(xì)胞都是能發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護(hù)人體的第_____道防線，進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對其進(jìn)行攻擊，上述免疫方式稱為人體的_____。（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓緊生產(chǎn)更有效疫苗，人體注射疫苗機(jī)體會產(chǎn)生抗體，記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機(jī)體，機(jī)體啟動特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行_____，_____與宿主細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被銀環(huán)蛇咬了之后也會引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答：①物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。②在圖的①～⑤細(xì)胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____（填代號），物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是_____。（填細(xì)胞內(nèi)液或者細(xì)胞外液）③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。8．（10分）痛覺是機(jī)體受到傷害性刺激時產(chǎn)生的一種不愉快的感覺，能夠使人及時意識到危險，提高生存率。傷害性刺激作用于機(jī)體時，誘發(fā)組織釋放某些化學(xué)物質(zhì)，作用于痛覺感受器，使之產(chǎn)生興奮，沿傳入通路抵達(dá)大腦皮層特定感覺區(qū)，產(chǎn)生痛覺。人體內(nèi)存在天然的鎮(zhèn)痛系統(tǒng)，起重要作用的是可釋放腦啡肽的神經(jīng)元。人體的肢體關(guān)節(jié)每天都在摩擦，如果沒有自身分泌腦啡肽，光是關(guān)節(jié)摩擦的疼痛就讓我們無法自由行動。觀察下面的示意圖，回答問題。（1）痛覺形成過程中，突觸前膜釋放的痛覺神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合后，使得突觸后膜電位變?yōu)開_____________，即產(chǎn)生動作電位，在神經(jīng)纖維上以______________的形式傳導(dǎo)。（2）腦啡肽神經(jīng)元與感覺神經(jīng)元之間會形成一種“軸突－軸突”突觸結(jié)構(gòu)。腦啡肽釋放并與感覺神經(jīng)元細(xì)胞膜上______________結(jié)合后，使得動作電位無法產(chǎn)生，從而抑制感覺神經(jīng)元______________，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)痛。（3）海洛因一開始是作為強(qiáng)效鎮(zhèn)痛藥研發(fā)出來的，但發(fā)現(xiàn)其具有極強(qiáng)的成癮性，一旦停用，患者會承受巨大的痛苦，因此將其列為危害性巨大的毒品之一。請推測海洛因具有鎮(zhèn)痛作用的可能原因（至少寫出兩點(diǎn)）。①__________________________________________。②__________________________________________。（4）研究發(fā)現(xiàn)海洛因的結(jié)構(gòu)與腦啡肽相似，請推測成癮者毒癮發(fā)作時痛不欲生的原因：______________________。9．（10分）普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏?？茖W(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉(zhuǎn)基因番茄。目的基因和質(zhì)粒（含卡那霉素抗性基因KmR）上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ四種限制酶切割位點(diǎn)，操作流程如下圖所示。請分析回答下列問題：（1）本實(shí)驗的目的基因指的是______，在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，為了確保目的基因和質(zhì)粒定向連接，應(yīng)該選用的限制酶是______。若用PstⅠ和AluⅠ切割重組質(zhì)粒，則完全酶切后將會出現(xiàn)______個序列不同的DNA片段。（2）要利用培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入目的基因的番茄細(xì)胞，培養(yǎng)基中應(yīng)加入______。圖中步驟①→②所示技術(shù)的生物學(xué)原理是______。（3）據(jù)圖中轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中的信息傳遞過程可知，由于______而直接阻礙了多聚半乳糖醛酸酶基因表達(dá)時的______過程，最終使番茄獲得抗軟化的性狀。（4）如果利用上述方法培育出的番茄不具抗軟化性狀，經(jīng)分子雜交技術(shù)檢測，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)有目的基因存在，但檢測不到mRNA1分子，可能原因是目的基因上游缺少______。10．（10分）如圖為種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.某種群遷入大量同種個體可使該種群K值提高B.BC段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率C.“S”型曲線的增長速率先減小后增加D.“J”型曲線所示種群數(shù)量的增長不受自身種群密度的制約11．（15分）下丘腦是間腦的組成部分，是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動及內(nèi)分泌活動的中樞。如圖所示為下丘腦參與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程。請回答：（1）由圖可知，下丘腦產(chǎn)生_______兩類信息分子來調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。（2）若圖中的“信號刺激”使垂體釋放的抗利尿激素增加，則推測“信號刺激”是_______。若圖中“信號刺激”為血糖濃度過高，則正常情況下，胰島B細(xì)胞分泌的激素會增加，該激素的作用是_______。（3）下丘腦后部是體溫調(diào)節(jié)整合部位，能調(diào)整機(jī)體的_______過程，使體溫穩(wěn)定于一定水平。腺體A分泌的激素只能作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞，其原因在于_________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】A、c點(diǎn)之后種群數(shù)量增長率減慢，說明環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在c點(diǎn)之后，A錯誤；B、c點(diǎn)種群數(shù)量增長率最大，因此蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之前開始，B錯誤；C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在c點(diǎn)，此時種群的增長速率最大，C錯誤；D、若此圖表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長率為0，D正確。故選D。2、C【解析】1、生長素的運(yùn)輸包括：極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進(jìn)行，而橫向運(yùn)輸會受到光照的影響，會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素的分布。2、在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處。生長素生理作用：促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育?！驹斀狻緼、生長素的極性運(yùn)輸是主動運(yùn)輸?shù)倪^程，需要消耗能量，因此缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸，A錯誤；B、燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用，B錯誤；C、植物根的向地生長中近地側(cè)生長素濃度高抑制生長，遠(yuǎn)地測生長素濃度低促進(jìn)生長，體現(xiàn)了生長素的兩重性，C正確；D、同一植物的不同器官對生長素敏感的程度為根>芽>莖，D錯誤。故選C。3、D【解析】1、分析題圖：圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一，其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過程；②是獲取目的基因（A基因）的過程；③是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；⑤是從小鼠皮下獲取已經(jīng)免疫的B細(xì)胞的過程；⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過程；⑦是細(xì)胞融合過程；X為雜交瘤細(xì)胞。2、在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過2次篩選，第一次篩選是篩選出雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選是篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，擴(kuò)大培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖（有絲分裂）?！驹斀狻緼、由于生物界共用一套遺傳密碼子，利用基因工程技術(shù)制備的A蛋白與病毒表面的A蛋白完全相同，A錯誤；B、制備單克隆抗體的過程中需要進(jìn)行兩次篩選，第一次篩選出雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞，都在⑦過程中，B錯誤；C、⑦融合產(chǎn)生的細(xì)胞除了有雜交瘤細(xì)胞外，還有BB細(xì)胞和瘤瘤細(xì)胞，需要篩選，才能獲得既能無限增殖又能產(chǎn)生抗A蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞，C錯誤；D、可用抗原-抗體雜交實(shí)驗對抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行檢測，D正確。故選D。4、C【解析】分析圖甲，血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的，淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的，毛細(xì)淋巴管的功能是回收組織液，組織液中的一些物質(zhì)一旦進(jìn)入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴，經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿，根據(jù)箭頭方向，可以判斷，A是組織液，B是血漿，C是淋巴，D是細(xì)胞內(nèi)液。分析圖乙，①表示消化吸收，需要消化系統(tǒng)的參與；②表示吸入氧氣，③釋放二氧化碳，都需要呼吸系統(tǒng)的參與；④表示代謝廢物排出體外，需要排泄系統(tǒng)來完成；⑤表示養(yǎng)料和氧氣進(jìn)入細(xì)胞；⑥表示代謝廢物排出細(xì)胞；⑦表示細(xì)胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換?！驹斀狻緼、由分析可知，圖甲中B是血漿，A錯誤；B、圖甲中A表示組織液，但細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是機(jī)體代謝活動的主要場所，B錯誤；C、組織液中生活著組織細(xì)胞，由圖甲可知，D細(xì)胞內(nèi)液與A組織液之間存在物質(zhì)交換，C正確；D、細(xì)胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換，故圖乙中過程③④需要借助內(nèi)環(huán)境、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等的參與下完成，D錯誤。故選C。5、D【解析】分析題圖：圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，該生態(tài)系統(tǒng)含有5條食物鏈，即草→食草鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹、草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹?！驹斀狻緼、次級消費(fèi)者為第三營養(yǎng)級的生物，屬于次級消費(fèi)者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹，A正確；B、貓頭鷹占有第三（草→食草鳥→貓頭鷹）、第四（草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹）、第五（草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹）、第六（草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹）共4個營養(yǎng)級，B正確；C、蟾蜍捕食蜘蛛，同時還和蜘蛛競爭昆蟲，因此蜘蛛和蟾蜍既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系，食蟲鳥捕食蜘蛛，同時還和蜘蛛競爭昆蟲，食蟲鳥和蜘蛛既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系，C正確；D、一只貓頭鷹吃了一條蛇后，蛇同化的能量最多有多少流入貓頭鷹的體內(nèi)不能確定，因為能量傳遞效率是指相鄰營養(yǎng)級之間的同化量的比值，D錯誤。故選D6、C【解析】免疫系統(tǒng)組成：免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞（T、B）；免疫活性物質(zhì)：抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體?！驹斀狻緼、胸腺和骨髓分別是T細(xì)胞和B細(xì)胞成熟的場所，A正確；B、胸腺是T細(xì)胞成熟的場所，在青春期達(dá)到高峰，B正確；C、紅細(xì)胞不是發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞，C錯誤；D、免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，包括抗體，細(xì)胞因子等，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.一②.非特異性免疫（2）①.細(xì)胞免疫②.新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（3）①.細(xì)胞因子②.抗體③.⑤④.細(xì)胞外液⑤.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等）、免疫細(xì)胞（樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞）和免疫活性物質(zhì)（抗體、細(xì)胞因子、溶菌酶等）組成。人體有三道防線，皮膚、黏膜是第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫?！拘?詳解】新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破由皮膚、黏膜組成的人體的第一道防線，進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對其進(jìn)行攻擊，上述免疫方式稱為人體的非特異性免疫。【小問2詳解】人體注射疫苗機(jī)體會產(chǎn)生抗體，記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機(jī)體，機(jī)體啟動特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面通過細(xì)胞免疫形成細(xì)胞毒性T細(xì)胞，新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與宿主細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡，釋放抗原，抗原被抗體清除。【小問3詳解】①圖中細(xì)胞①是抗原呈遞細(xì)胞，②是輔助性T細(xì)胞，③是B細(xì)胞，④是記憶B細(xì)胞，⑤是漿細(xì)胞，物質(zhì)A是輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子，物質(zhì)B是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體。②在圖的①～⑤細(xì)胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是⑤漿細(xì)胞，物質(zhì)B是抗體，抗體與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是細(xì)胞外液。③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程等相關(guān)知識。8、（1）①.內(nèi)正外負(fù)②.局部電流（電信號或神經(jīng)沖動）（2）①.特異性受體②.釋放痛覺神經(jīng)遞質(zhì)（3）①.海洛因具備和腦啡肽相同的作用，和受體結(jié)合后抑制痛覺遞質(zhì)的釋放②.海洛因可促進(jìn)腦啡肽的釋放或抑制腦啡肽的回收（補(bǔ)充答案：海洛因具備和痛覺神經(jīng)遞質(zhì)相同的作用，和受體結(jié)合后影響痛覺神經(jīng)遞質(zhì)與受體的作用；海洛因可抑制痛覺神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放）（4）海洛因代替腦啡肽長時間起作用后，自身腦啡肽釋放減少或腦啡肽受體減少，對感覺神經(jīng)元釋放痛覺神經(jīng)遞質(zhì)的抑制作用減弱，若不吸食海洛因，疼痛的感覺就會增加【解析】1、興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，這種電信號也叫做神經(jīng)沖動。2、興奮的傳導(dǎo)過程：靜息狀態(tài)時，細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)（原因：K+外流）→受到刺激，興奮狀態(tài)時，細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正（原因：Na+內(nèi)流）→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流（膜外：未興奮部位→興奮部位；膜內(nèi)：興奮部位→未興奮部位）→興奮向未興奮部位傳導(dǎo)。3、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程：軸突→突觸小體→突觸小泡→神經(jīng)遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜（與突觸后膜受體結(jié)合）→另一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。【小問1詳解】痛覺形成過程中，人體的痛覺感受器接受到傷害性刺激時，會產(chǎn)生興奮，突觸前膜釋放的痛覺神經(jīng)遞質(zhì)是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜受體結(jié)合后，使得突觸后膜產(chǎn)生興奮，電位從外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，產(chǎn)生了動作電位，在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo)，興奮傳至大腦皮層形成痛覺?！拘?詳解】由題圖分析可知，腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。腦啡肽神經(jīng)元與感覺神經(jīng)元之間會形成一種“軸突-軸突”突觸結(jié)構(gòu)。腦啡肽神經(jīng)元釋放腦啡肽，與感覺神經(jīng)元細(xì)胞膜上受體結(jié)合后，使得膜電位無法形成動作電位，從而抑制感覺神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)痛作用?！拘?詳解】人體的痛覺感受器接受到傷害性刺激時，會產(chǎn)生興奮，興奮傳至大腦皮層形成痛覺，若興奮不能傳到大腦皮層則不會產(chǎn)生疼痛。據(jù)此推測，①海洛因具備和腦啡肽相同的作用，和受體結(jié)合后抑制痛覺遞質(zhì)的釋放；②海洛因可促進(jìn)腦啡肽的釋放或抑制腦啡肽的回收，從而具有鎮(zhèn)痛作用?！拘?詳解】研究發(fā)現(xiàn)海洛因的結(jié)構(gòu)與腦啡肽相似，具有鎮(zhèn)痛作用，吸毒成癮者由于海洛因代替腦啡肽長時間起作用后，自身腦啡肽釋放減少或腦啡肽受體減少，對感覺神經(jīng)元釋放致痛遞質(zhì)的抑制作用減弱，若不吸食海洛因，疼痛的感覺就會增加，故成癮者毒癮發(fā)作時痛不欲生。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合痛覺的形成、腦啡肽和海洛因的鎮(zhèn)痛作用考查突觸結(jié)構(gòu)和興奮傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。9、(1).抗多聚半乳糖醛酸酶基因(2).SmaⅠ和PstⅠ(3).3(4).卡那霉素(5).（植物）細(xì)胞的全能性(6).mRNA1和mRNA2相結(jié)合(7).翻譯(8).啟動子【解析】科學(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞，因此抗多聚半乳糖醛酸酶基因即為目的基因；為防止基因和質(zhì)粒發(fā)生隨意連接，可選擇兩種限制酶切割，據(jù)圖可知，可選擇SmaⅠ和PstⅠ兩種酶；形成的重組質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ四種限制酶切割位點(diǎn)，目的基因內(nèi)部也有AluⅠ限制酶切割位點(diǎn)，因此用PstⅠ和AluⅠ切割重組質(zhì)粒，在重組質(zhì)粒中有會3個切割位點(diǎn)；重組質(zhì)粒上有卡那霉素的抗性基因，可以此作為標(biāo)記基因進(jìn)行篩選；從圖中可見，目的基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNAl和多聚半乳糖醛酸酶基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA2的結(jié)合，使得mRNA2翻譯受阻，導(dǎo)致不能合成多聚半乳糖醛酸酶?！驹斀狻浚?）本實(shí)驗的目的基因指的是抗多聚半乳糖醛酸酶基因；為了確保目的基因和質(zhì)粒定向連接，應(yīng)該選用的限制酶是SmaⅠ和PstⅠ。若用PstⅠ和AluⅠ切割重組質(zhì)粒，在重組質(zhì)粒中有3個切割位點(diǎn)，則完全酶切后將會出現(xiàn)3個序列不同的DNA片段。（2）重組質(zhì)粒中應(yīng)含卡那霉素抗性基因，因此培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素。圖中步驟①→②為植物組織培養(yǎng)，依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞具有全能性。（3）由圖可知，mRNA1和mRNA2相結(jié)合后阻礙了多聚半乳糖醛酸酶基因表達(dá)時的翻譯過程，最終使番茄獲得抗軟化的性狀。（4）若細(xì)胞內(nèi)有目的基因存在，但檢測不到mRNA1分子，可能原因是目的基因上游缺少啟動子。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識，難度不大，要求學(xué)生能夠正確選擇限制酶構(gòu)建重組質(zhì)粒，并能根據(jù)圖示用生物學(xué)原理解釋性狀產(chǎn)生的原因。10、D【解析】據(jù)圖分析，在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，所以改善空間和資源條件有望使K值提高；BC段種群增長速率逐漸下降，但仍大于0，所以出生率大于死亡率?！驹斀狻緼、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，所以改善空間和資源條件可使K值提高，增加遷入量不能改變，A錯誤；B、BC段種群增長速率逐漸下降，但出生率仍然大于死亡率，種群數(shù)量增加，B錯誤；C、“S”