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文檔簡介
2023年中考詞語的理解與運用專題測試一、選擇題1.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()①他對中國歷史有著深入的研究,在史學界頗有______。②這座城市的建筑風格獨特,和周邊的自然景觀相得益彰,______出一種別樣的美感。③面對突如其來的疫情,醫(yī)護人員們英勇無畏,______奮戰(zhàn)在抗疫一線。A.威望營造持續(xù)B.威望創(chuàng)造繼續(xù)C.聲望營造持續(xù)D.聲望創(chuàng)造繼續(xù)解析:“威望”側重于在眾人中所享有的聲譽和地位,具有一定的權威性;“聲望”更強調在社會上的名聲和贊譽。這里說在史學界,用“聲望”更合適?!盃I造”有建造、構造的意思,常與氛圍、環(huán)境等搭配;“創(chuàng)造”側重于制造出前所未有的事物。此處與“美感”搭配,“營造”更恰當?!俺掷m(xù)”強調不間斷;“繼續(xù)”表示接著做下去,有前后承接的意味。這里說醫(yī)護人員不間斷地奮戰(zhàn),用“持續(xù)”更好。所以答案選C。2.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()A.這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。B.這個孩子天生膽小怕事,遇到一點小事就驚慌失措。C.他在學術上的造詣可謂登峰造極,讓同行們望塵莫及。D.她總是溫聲細語地和別人交流,給人一種親切和藹的感覺。解析:“抑揚頓挫”形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏,不能用來形容小說情節(jié)。B項“驚慌失措”指嚇得慌了手腳,不知如何是好,使用恰當。C項“登峰造極”比喻學問、技能等達到最高的境界或成就,符合語境。D項“溫聲細語”形容說話溫和而細小的聲音,使用正確。所以答案選A。3.依次填入下列橫線上的詞語,最恰當的一組是()(1)那時候,他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼______寶藏。(2)要把詩意變成可感知的______畫面,還需要藝術家們興之所至、心手交匯的加工才能實現。(3)于是,人們一半是嘲弄,一半是______,把他送進了感化院。A.尋找視覺贊揚B.尋求視覺贊賞C.尋找視野贊揚D.尋求視野贊賞解析:“尋找”側重于“找”這個動作;“尋求”更強調追求、探求。此處鉆探典籍追求寶藏,用“尋求”更合適?!耙曈X”指物體的影像刺激視網膜所產生的感覺;“視野”指眼睛所能看到的范圍。這里說把詩意變成可見的畫面,是視覺范疇,用“視覺”?!百潛P”著重指稱贊、表揚;“贊賞”強調賞識、欣賞,結合語境這里用“贊賞”更能體現人們復雜的態(tài)度。所以答案選B。4.下列句子中,加點詞語運用有誤的一項是()A.他辦事一向嚴謹認真,對于每一個細節(jié)都錙銖必較,絕不馬虎。B.這位老人雖然已經九十高齡,但依然精神矍鑠,每天堅持晨練。C.他們兩人志同道合,都熱愛文學創(chuàng)作,經常一起探討寫作技巧。D.這個小鎮(zhèn)山清水秀,民風淳樸,宛如世外桃源一般。解析:“錙銖必較”形容非常小氣,很少的錢也一定要計較,也比喻氣量狹小,很小的事也要計較。用在形容辦事嚴謹認真注重細節(jié)上不恰當。B項“精神矍鑠”形容老人目光炯炯、精神健旺,使用正確。C項“志同道合”指的是人與人之間,彼此志向、志趣相同,理想、信念契合,符合語境。D項“世外桃源”原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界,后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方,使用無誤。所以答案選A。5.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()(1)他的演講______有力,深深地打動了在場的每一位聽眾。(2)我們要學會在困難面前保持______,冷靜地分析問題,尋找解決辦法。(3)經過多年的努力,他終于在自己的領域取得了______的成就。A.鏗鏘鎮(zhèn)定顯著B.激昂鎮(zhèn)定卓著C.鏗鏘鎮(zhèn)靜卓著D.激昂鎮(zhèn)靜顯著解析:“鏗鏘”形容有節(jié)奏而響亮的聲音,“激昂”側重于情緒激動昂揚。演講聲音有力用“鏗鏘”合適?!版?zhèn)定”強調在緊急情況下不慌亂;“鎮(zhèn)靜”更側重于內心的平靜。這里在困難面前保持不慌亂用“鎮(zhèn)定”?!帮@著”指非常明顯;“卓著”指突出地好。取得突出的成就用“卓著”更合適。所以答案選C。6.下列句子中加點成語使用恰當的一項是()A.他上課經常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊同。C.他在舞臺上的表演惟妙惟肖,把角色的性格特點展現得淋漓盡致。D.為了在這次比賽中取得好成績,他處心積慮地準備了很久。解析:“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度,比喻已經到了無法挽救的地步,用在上課遲到上程度過重?!半S聲附和”指自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說,含貶義,與語境不符?!拔┟钗┬ぁ毙稳菝鑼懟蚰7碌梅浅1普?,生動形象,這里形容舞臺表演很合適?!疤幮姆e慮”指長期謀劃要干某件事,含貶義,不能用于積極的準備比賽。所以答案選C。7.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()(1)他是一個非常______的人,無論做什么事情都很認真負責。(2)我們要______自己的青春,努力學習,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。(3)面對激烈的競爭,我們不能______,而要積極進取,勇于創(chuàng)新。A.負責珍惜墨守成規(guī)B.盡責珍視抱殘守缺C.負責珍視墨守成規(guī)D.盡責珍惜抱殘守缺解析:“負責”強調有責任心,對事情認真;“盡責”更側重于盡到自己的職責。這里說做事認真負責,用“負責”?!罢湎А敝赜诓焕速M、不糟蹋;“珍視”更強調重視、珍視其價值?!罢湎啻骸笔浅S么钆??!澳爻梢?guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變;“抱殘守缺”形容思想保守,不求改進。這里說不能守著老規(guī)矩,用“墨守成規(guī)”更合適。所以答案選A。8.下列句子中,加點詞語使用不恰當的一項是()A.他的繪畫作品獨具匠心,每一幅都讓人眼前一亮。B.他在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,深受同事們的好評。C.這個消息來得太突然了,讓他有點不知所措。D.他為了提高自己的成績,處心積慮地制定了學習計劃。解析:“處心積慮”是貶義詞,指費盡心思做壞事,用在制定學習計劃這種積極的事情上不恰當。A項“獨具匠心”指具有獨到的靈巧的心思,形容在技巧和藝術方面的創(chuàng)造性,使用正確。B項“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹慎、勤懇,“一絲不茍”形容做事認真細致,一點兒不馬虎,都符合語境。C項“不知所措”形容處境為難或心神慌亂,使用無誤。所以答案選D。9.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()(1)他的歌聲______,讓人陶醉其中。(2)科學家們經過多年的研究和______,終于揭開了這個神秘現象的面紗。(3)在學習上,我們要發(fā)揚______的精神,不斷探索新的知識。A.悠揚實驗追根究底B.嘹亮試驗尋根問底C.悠揚試驗追根究底D.嘹亮實驗尋根問底解析:“悠揚”形容聲音時高時低,持續(xù)而和諧;“嘹亮”側重于聲音清晰響亮。歌聲讓人陶醉用“悠揚”合適?!皩嶒灐笔菫榱藱z驗某種科學理論或假設而進行某種操作或從事某種活動;“試驗”是為了察看某事的結果或某物的性能而從事某種活動??茖W家研究揭開面紗用“實驗”更合適?!白犯康住敝缸肪渴挛锂a生的根源;“尋根問底”指追求根底,一般指追問一件事的原由。這里說學習上探索知識根源,用“追根究底”。所以答案選A。10.下列句子中加點成語使用恰當的一項是()A.他在演講中夸夸其談,旁征博引,贏得了陣陣掌聲。B.這些假冒偽劣產品充斥市場,嚴重危害了消費者的利益,真是讓人嘆為觀止。C.他們倆從小青梅竹馬,現在一起上大學,感情越來越好。D.他的作文語言平淡,內容空洞,真是妙筆生花啊。解析:“夸夸其談”形容說話浮夸不切實際,是貶義詞,與贏得掌聲不符?!皣@為觀止”指贊美所見的事物好到了極點,不能用于假冒偽劣產品?!扒嗝分耨R”形容男女兒童之間兩小無猜的情狀,使用恰當?!懊罟P生花”比喻杰出的寫作才能,與作文語言平淡、內容空洞矛盾。所以答案選C。二、填空題1.“不言而喻”中“喻”的意思是______。答案:明白?!安谎远鳌敝覆挥谜f話就能明白,形容道理很明顯,“喻”即明白的意思。2.“銳不可當”中“當”的讀音是______,意思是______。答案:dāng;抵擋?!颁J不可當”形容勇往直前的氣勢,不可抵擋,“當”讀dāng,意為抵擋。3.請寫出“鞠躬盡瘁”的近義詞______。答案:死而后已?!熬瞎M瘁,死而后已”都表達了為國家、為事業(yè)奉獻一生的意思,二者意思相近。4.“相得益彰”的含義是______。答案:指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。5.“斷章取義”中“斷”的意思是______。答案:截斷。“斷章取義”指不顧文章或講話的原意,孤立地取一段或一句的意思,“斷”是截斷之意。6.請根據解釋寫出相應的詞語:形容彼此相差很遠。()答案:大相徑庭?!按笙鄰酵ァ本捅硎颈舜讼嗖詈苓h或矛盾很大。7.“根深蒂固”中“蒂”的意思是______。答案:瓜、果等跟莖、枝相連的部分?!案畹俟獭北扔骰A深厚,不容易動搖,“蒂”本義就是瓜、果等跟莖、枝相連的部分。8.寫出“持之以恒”的反義詞______。答案:半途而廢?!俺种院恪币馑际情L久堅持下去,“半途而廢”指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終,二者互為反義詞。9.“自慚形穢”中“穢”的意思是______。答案:丑陋,丑惡?!白詰M形穢”指因為自己不如別人而感到慚愧,“穢”有丑陋之意。10.請根據意思寫出詞語:形容精神飽滿,容光煥發(fā)。()答案:神采奕奕?!吧癫赊绒取背S脕硇稳萑说木駹顟B(tài)好,容光煥發(fā)。三、詞語辨析題1.辨析“必須”和“必需”?!氨仨殹笔歉痹~,強調事理上和情理上的必要,一般用來修飾動詞,如“你必須按時完成作業(yè)”?!氨匦琛笔莿釉~,表示一定得有、不可缺少,一般用來修飾名詞,如“空氣是人類生存所必需的”。2.辨析“截止”和“截至”?!敖刂埂北硎镜侥硞€時間停止,強調“停止”,一般用于時間詞語之后,如“報名日期截止到本月底”?!敖刂痢北硎窘刂沟侥硞€時間,強調“時間”,后面須帶時間詞語,如“截至目前,已有一百人報名”。3.辨析“暴發(fā)”和“爆發(fā)”?!氨┌l(fā)”有兩個意思,一是突然發(fā)財或得勢(多含貶義),如“暴發(fā)戶”;二是突然發(fā)作,多用于山洪、大水或疾病等具體事物,如“山洪暴發(fā)”?!氨l(fā)”也有兩個意思,一是火山內部的巖漿突然沖破地殼,向四外迸出,如“火山爆發(fā)”;二是通過外部沖突的形式而發(fā)生質變像爆炸那樣突然地發(fā)生,多用于抽象事物,如“革命爆發(fā)”“戰(zhàn)爭爆發(fā)”,同時還可指力量、情緒等忽然發(fā)作,如“他突然爆發(fā)了一陣大笑”。4.辨析“啟示”和“啟事”?!皢⑹尽笔莿釉~,指啟發(fā)提示,使有所領悟,還可作名詞,指通過啟發(fā)提示領悟的道理,如“他的話給了我很大的啟示”?!皢⑹隆笔敲~,指為了說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字,如“尋物啟事”“招聘啟事”。5.辨析“蔓延”和“漫延”。“蔓延”指像蔓草一樣向周圍擴展,多用于抽象事物,如“火勢蔓延”“謠言蔓延”?!奥印敝杆疂M溢而向周圍擴散,多用于具體事物,如“湖水漫延到了岸邊”。6.辨析“界限”和“界線”?!敖缦蕖敝饕糜诔橄笫挛?,表示盡頭處、限度,如“私欲是沒有界限的”?!敖缇€”主要用于具體事物,指兩個地區(qū)分界的線,也指某些事物的邊緣,如“跨越界線”。7.辨析“化妝”和“化裝”?!盎瘖y”主要指用脂粉等使容貌美麗,如“她每天都要化妝”?!盎b”有兩個意思,一是演員為了適合所扮演的角色的形象而修飾容貌,如“他化裝成一名乞丐”;二是改變裝束、容貌,假扮,如“匪徒化裝成警察逃跑了”。8.辨析“工夫”和“功夫”?!肮し颉敝刚加玫臅r間或空閑時間,如“他花了兩天工夫才完成這項工作”?!肮Ψ颉敝饕副绢I、造詣,也指武術,如“他的書法功夫很深”“他學過幾年功夫”。9.辨析“度過”和“渡過”?!岸冗^”主要用于時間方面,如“度過一段美好的時光”?!岸蛇^”主要用于空間方面,指由此岸到彼岸,也可用于通過困難、危機等,如“渡過這條河”“渡過難關”。10.辨析“反應”和“反映”?!胺磻币话阒笝C體受到體內或體外的刺激而引起相應的活動,或事情所引起的意見、態(tài)度或行動,如“他的反應很敏捷”“群眾對這件事反應強烈”?!胺从场庇邪芽陀^事物的實質表現出來、把情況或意見等告訴上級或有關部門等意思,如“這部小說反映了社會的現實”“他向領導反映了工作中的問題”。四、詞語運用修改題1.下面句子中加點詞語使用不當,請修改。他的學習成績一直很穩(wěn)定,在班級里名列前茅,真是可歌可泣?!翱筛杩善毙稳萦⒂卤瘔训母腥耸论E,用在學習成績好上不恰當,可改為“令人稱贊”。2.找出并改正下列句子中使用錯誤的詞語。他做事總是拖泥帶水,一點也不干脆,效率非常高?!靶史浅8摺迸c“拖泥帶水”“不干脆”矛盾,應將“效率非常高”改為“效率非常低”。3.下面句子中詞語搭配不當,請修改。我們要發(fā)揮艱苦奮斗的傳統(tǒng)?!鞍l(fā)揮”與“傳統(tǒng)”搭配不當,應將“發(fā)揮”改為“發(fā)揚”,“發(fā)揚傳統(tǒng)”是常見搭配。4.改正下列句子中用詞不準確的地方。他的演講非常有煽動性,贏得了大家的陣陣掌聲?!吧縿印笔琴H義詞,指鼓動(別人去做壞事),這里應用褒義詞“感染力”,將“煽動性”改為“感染力”。5.找出句子中使用錯誤的詞語并改正。他在困難面前總是勇往直前,毫不畏懼,這種行為值得我們效尤?!靶в取敝阜滦牡男袨?,是貶義詞,應將“效尤”改為“學習”。6.修改下列句子中詞語使用不當的部分。他的歌聲悅耳動聽,讓人忍俊不禁?!叭炭〔唤敝溉滩蛔⌒Τ鰜?,與聽到悅耳動聽的歌聲語境不符,可改為“如癡如醉”。7.指出并改正下列句子中用詞不恰當的地方。他寫的文章語言優(yōu)美,內容豐富,真是妙手偶得?!懊钍峙嫉谩敝讣夹g高超的人,偶然間即可得到,也用來形容文學素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。這里說文章寫得好是長期的積累,并非偶然,可去掉“妙手偶得”,表述為“他寫的文章語言優(yōu)美,內容豐富”。8.修改句子中詞語搭配有誤的問題。我們要增強克服困難的信心和方法?!霸鰪姟迸c“方法”搭配不當,可改為“我們要增強克服困難的信心,掌握克服困難的方法”。9.找出并糾正下列句子里用詞錯誤的地方。他在賽場上的表現可圈可點,真可謂是鋒芒畢露?!颁h芒畢露”指銳氣和才華全都顯露出來,多形容人氣盛逞強,用在這里語境不太恰當,可改為“表現出色”。10.修改下列句子中詞語運用不當的語句。在這次活動中,他起到了中流砥柱的作用,真是別具匠心?!皠e具匠心”指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思,用在形容起到重要作用上不合適,可改為“舉足輕重”。五、綜合運用題1.閱讀下面的文字,完成后面的題目。生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。(1)請從文中找出兩個運用比喻修辭手法的句子,分析其表達效果。示例一:“生活是一部大百科全書,包羅萬象”,把生活比作大百科全書,生動形象地寫出了生活內容的豐富多樣,讓讀者能更直觀地感受到生活的特點。示例二:“生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡”,將生活比作長河,形象地表現出生活的不停歇以及它能分辨出世間善惡的特質,引發(fā)讀者對生活的思考。(2)請根據文中的句式,自己再仿寫一個關于生活的句子。生活是一幅絢麗的畫卷,色彩斑斕,描繪出世間的喜怒哀樂。2.閱讀下面這段文字,回答問題。他緩緩地掏出煙袋,裝滿了一鍋煙,點燃后,靜謐的空氣中彌漫起煙草的香氣。他微微瞇起眼睛,仿佛沉浸在這小小的煙霧世界里,思緒也隨著那裊裊青煙飄向了遠方。時而輕輕吐出一口煙圈,時而又深吸一口,那神情,似乎在與歲月進行一場無聲的對話。(1)請解釋文中“靜謐”一詞的含義,并說說它在文中的作用?!办o謐”意思是安靜、寧靜。在文中它描繪出了當時環(huán)境的安靜,營造出一種寧靜、祥和的氛圍,襯托出“他”沉浸于煙草世界、陷入沉思的狀態(tài)。(2)文中對“他”抽煙的描寫運用了一系列動詞,請找出這些動詞并分析其表達效果。動詞有“掏出”“裝滿”“點燃”“吐出”“深吸”等。這些動詞準確、生動地描繪出“他”抽煙的一連串動作,使讀者仿佛能親眼看到“他”抽煙時的情景,細膩地表現出“他”在抽煙過程中放松、沉浸的狀態(tài),也側面反映出“他”內心可能有著復雜的思緒。3.閱讀下面的短文,完成題目。誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠信是一束絢爛的花朵,擁有它,人生便有了五彩斑斕的美麗;誠信是一座堅固的橋梁,架設它,溝通的道路將暢通無阻。然而,現實生活中,誠信卻常常被人忽視。一些人在利益的誘惑下,拋棄了誠信,做出了違背道德甚至違法的事情。他們的行為就像一顆毒瘤,侵蝕著社會的健康肌體。(1)請概括這段文字的主要內容。這段文字首先闡述了誠信對生命、人生和溝通的重要意義,接著指出在現實生活中誠信常被忽視,一些人因利益拋棄誠信,且這種行為對社會造成危害。(2)文中運用了比喻的修辭手法來闡述誠信的重要性,請找出其中一處并賞析。示例:“誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端”,把誠信比作凝重的砝碼,形象地說明了誠信能讓生命保持穩(wěn)定和平衡,生動地表現出誠信對生命的重要意義,使抽象的誠信變得具體可感。4.閱讀以下文段,完成相關任務。故鄉(xiāng)的小河,是一條溫婉的絲帶。它清澈見底,河底的沙石、游動的小魚都清晰可見。它潺潺地流淌著,宛如一首輕柔的搖籃曲,撫慰著人們的心靈。小河兩岸,垂柳依依,隨風搖曳,仿佛是一群婀娜多姿的少女在翩翩起舞。每到夏天,孩子們會在河里嬉戲玩耍,歡聲笑語回蕩在整個村莊。(1)解釋“溫婉”一詞在文中的含義?!皽赝瘛痹谖闹行稳莨枢l(xiāng)的小河溫柔、和順,體現出小河水流平緩、柔和的特點。(2)請從修辭手法的角度賞析“小河兩岸,垂柳依依,隨風搖曳,仿佛是一群婀娜多姿的少女在翩翩起舞”這句話。這句話運用了比喻的修辭手法,將垂柳比作婀娜多姿的少女,生動形象地描繪出垂柳在風中搖曳的柔美姿態(tài),給人以美的感受,同時也為文段增添了活潑、靈動的氛圍,表達了作者對故鄉(xiāng)小河及周邊景色的喜愛之情。5.閱讀下面的文字,完成后面的問題。文化傳承,是一場沒有終點的接力賽。每一代人都有自己的使命和責任,將前人留下的寶貴文化財富傳遞下去。在這個過程中,我們不能只是簡單地照搬照抄,而應該用心去理解、去感悟,讓古老的文化在現代社會中煥發(fā)出新的活力。就像一顆種子,只有在合適的土壤中生根發(fā)芽,才能茁壯成長。我們要為文化傳承創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓它在時代的浪潮中不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。(1)請解釋“照搬照抄”的含義,并談談它在文中的表達作用?!罢瞻嵴粘敝傅氖遣蛔龈淖?、不加以理解地完全依照原樣應用。在文中強調了在文化傳承過程中不能只是機械地繼承,而要經過自己的思考和感悟,體現了作者對正確文化傳承方式的重視,引發(fā)讀者對如何傳承文化的思考。(2)請根據文段內容,談談你對文化傳承的理解。文化傳承是一場接力賽,每一代人都需肩負傳遞文化財富的使命。傳承不是簡單的照搬照抄,要用心理解感悟古老文化,為其創(chuàng)造適宜的發(fā)展環(huán)境,使其在現代社會中煥發(fā)出新活力,在時代浪潮中不斷發(fā)展和創(chuàng)新。六、拓展延伸題1.漢語中有很多詞語是由兩個意思相近或相反的字組成的,比如“憂愁”“動靜”。請你分別寫出三個這樣的詞語。意思相近的詞語:疲勞、尋找、教誨。意思相反的詞語:開關、得失、安危。2.許多詞語都有其特定的文化內涵。請以“梅”“蘭”“竹”“菊”為例,談談這些詞語所代表的文化象征意義?!懊贰毕笳髦邼?、堅強、不屈不撓的精神。梅花在寒冷的冬天獨自開放,不畏嚴寒,其凌霜傲雪的品質為人們所稱贊?!疤m”代表著高雅、純潔和賢德。蘭花生長在幽靜之處,
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