主題策劃：講解選題與內(nèi)涵挖掘

單件展品深度講解——情感與場景突破情境一本節(jié)內(nèi)容目錄場景引入實操演示:講解比賽選題案例分析方法精煉:選題與內(nèi)涵挖掘的方法總結(jié)展望01020304場景引入01

參與講解比賽是提升講解員能力的重要途徑。今天，我們一起來探討如何精準(zhǔn)選題、深挖內(nèi)涵，打造“內(nèi)容為王”的舞臺講解。1.場景導(dǎo)入實操演示:02講解比賽選題案例分析

在《“博協(xié)杯”全國博物館講解大賽通知》中明確規(guī)定：1.選手選擇的講解展示素材應(yīng)為本單位收藏的珍貴文化遺產(chǎn)。2.線下講解時長5分鐘。作為重慶中國三峽博物館講解員就必須講述本館的珍藏文物，講解文稿需要控制在900字左右。

重慶中國三峽博物館現(xiàn)有館藏文物27.9萬單件，涵蓋35個文物門類。如何快速在海量文物中找到適合自己的參賽題材？我們從“歷史-傳播-立意-實操”這四個維度進(jìn)行綜合評估后選擇了成渝鐵路的一段老鋼軌來作為講解內(nèi)容。確定比賽選題

深入挖掘文物內(nèi)涵才是關(guān)鍵。挖掘文物內(nèi)涵并不是簡單的去了解它的各項數(shù)據(jù)，而是以小見大，通過文物見證一段段故事和挖掘背后所蘊(yùn)含的時代精神。那成渝鐵路老鋼軌的內(nèi)涵又是從哪些方面挖掘的呢？我們可以從文化價值、歷史意義、社會關(guān)聯(lián)、情感共鳴四個方面來挖掘。挖掘文物內(nèi)涵挖掘文物內(nèi)涵挖掘文物內(nèi)涵

根據(jù)這四個方向來對文物素材進(jìn)行串聯(lián)，這節(jié)鋼軌不在冰冷堅硬，而是新中國第一條鐵路的見證，通過講述李家祖孫三代作為火車司機(jī)樸素勤勞的奮斗故事，生動地寫照了“中國夢”，契合了大賽導(dǎo)向。方法提煉:03選題與內(nèi)涵挖掘的方法一、研判賽事類型歷史文物類賽事：如“博協(xié)杯”：需要嚴(yán)格遵循“館藏文物”顯性規(guī)則，立足文物特點(diǎn)，搭建“歷史與當(dāng)下”的對話橋梁。如“成渝鐵路老鋼軌”選題，我們把它的技術(shù)突破、西南交通史意義，和現(xiàn)在的“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”熱點(diǎn)結(jié)合，形成“文物—?dú)v史—人物—城市”的敘事鏈，既體現(xiàn)了館藏價值，又呼應(yīng)了現(xiàn)實議題。一、研判賽事類型科普類賽事：如全國科普講解大賽?？破召愂聫?qiáng)調(diào)“硬核知識的軟性傳遞”。以白鶴梁水下博物館為例，選題需完成三重轉(zhuǎn)化。一、研判賽事類型科普類賽事：先解析它的科技含量，這是技術(shù)轉(zhuǎn)化；再用“潛水艇”這樣的類比幫大家理解“無壓容器”原理，這是認(rèn)知轉(zhuǎn)化；最后揭示科技如何保護(hù)三峽文物、推動長江文明發(fā)展，這是價值轉(zhuǎn)化。一、研判賽事類型紅色故事類賽事：如全國紅色故事講解員大賽。以第四屆全國紅色故事講解員大賽為例，要求聚焦黨的十八大以來的紅色資源，二、文物篩選

研判賽事類型后，我們就要開始篩選文物。需要關(guān)注歷史-傳播-實操三個核心維度。針對歷史文物類賽事二、文物篩選針對科普類賽事二、文物篩選紅色故事類賽事在文物本體層面：

用簡潔語言講清文物“是什么”，讓觀眾建立基礎(chǔ)認(rèn)知。可以通過博物館官網(wǎng)的文物介紹、文物研究報告等獲取這些信息。三、深化內(nèi)涵在故事載體層面：

通過具體人物和事件講透“為什么重要”，讓文物成為歷史的講述者。從實地考察、人物采訪、歷史檔案中收集故事，通過描繪人物動作、語言、表情，讓故事生動鮮活。在價值升華層：

結(jié)合時代背景講活對今天社會發(fā)展的重要意義。總結(jié)展望04

我們提煉了講解選題與內(nèi)涵挖掘的方法，看到了一個優(yōu)秀選題的誕生過程。現(xiàn)在，