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2025年教師編制樂理試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)1.下列哪一組音程屬于“自然音程”范疇?A.增四度、減五度、大七度B.小二度、大三度、小六度C.增二度、減七度、倍增四度D.減三度、增六度、倍減八度答案:B解析:自然音程指自然調(diào)式內(nèi)可出現(xiàn)的音程,不含增減及倍增倍減。B組全部可在C大調(diào)中找到,其余選項(xiàng)含變化音程。2.在4/4拍中,一個(gè)附點(diǎn)八分音符與一個(gè)十六分音符的時(shí)值總和相當(dāng)于:A.1/2拍B.3/4拍C.1拍D.3/8拍答案:B解析:附點(diǎn)八分音符=3/16拍,十六分音符=1/16拍,合計(jì)4/16=1/4拍,即1/4×4=1拍,但題意以四分音符為一拍,故為3/4拍。3.下列調(diào)號(hào)中,哪一條調(diào)號(hào)與F旋律小調(diào)上行音列所需升降號(hào)完全一致?A.D大調(diào)B.A大調(diào)C.B大調(diào)D.C大調(diào)答案:B解析:F旋律小調(diào)上行需FGABCDE,共3升,與A大調(diào)調(diào)號(hào)一致。4.下列和弦進(jìn)行,哪一組屬于“阻礙進(jìn)行”的典型范例?A.V–IB.IV–IC.V–viD.ii–V答案:C解析:V–vi代替期待中的V–I,形成阻礙終止。5.在十二平均律中,C與bD的音高關(guān)系是:A.C高于bD14音分B.C低于bD14音分C.完全相同D.相差一個(gè)syntoniccomma答案:C解析:十二平均律中同音異名音高完全重合。6.下列哪一條旋律最適合用“混合利底亞”調(diào)式配和聲?A.以C為結(jié)束音,旋律音級(jí)含B?B.以C為結(jié)束音,旋律音級(jí)含B?C.以C為結(jié)束音,旋律音級(jí)含F(xiàn)?D.以C為結(jié)束音,旋律音級(jí)含E?答案:A解析:混合利底亞特征為?7級(jí),C混合利底亞含B?。7.下列關(guān)于“法國增六和弦”的陳述,正確的是:A.根音上行增二度解決到屬音B.含增四度與增六度C.轉(zhuǎn)位后稱為“德國增六”D.其基礎(chǔ)音階為和聲小調(diào)答案:D解析:法國增六和弦建立在和聲小調(diào)4級(jí)上,含增四、增六度,解決到屬和弦。8.下列節(jié)奏型中,哪一條是“附點(diǎn)節(jié)奏+切分節(jié)奏”的復(fù)合形態(tài)?A.????B.?????C.????.D.????答案:C解析:第三拍附點(diǎn)四分音符形成切分重音,符合復(fù)合定義。9.下列關(guān)于“調(diào)性模糊”技法的描述,錯(cuò)誤的是:A.持續(xù)低音可鞏固調(diào)性,故不能造成調(diào)性模糊B.等和弦轉(zhuǎn)調(diào)可瞬間模糊調(diào)性C.全音階寫作可削弱調(diào)性中心D.持續(xù)和弦可懸浮調(diào)性答案:A解析:持續(xù)低音若為非主音長時(shí)值,反而可能懸浮調(diào)性,造成模糊。10.下列哪一條旋律進(jìn)行屬于“模進(jìn)”技術(shù)?A.上行二度重復(fù)動(dòng)機(jī)B.倒影后擴(kuò)大C.逆行后縮小D.對(duì)比式復(fù)調(diào)答案:A解析:模進(jìn)核心為“移位重復(fù)”,A為典型上行二度模進(jìn)。11.在4聲部合唱寫作中,哪一條聲部進(jìn)行構(gòu)成“隱伏五度”?A.女高音C–D,男低音G–A,均上行B.女高音C–E,男低音G–C,均上行C.女高音C–G,男低音C–G,同向D.女高音C–F,男低音G–C,反向答案:A解析:兩外聲部同向進(jìn)入五度,且上方聲部跳進(jìn),構(gòu)成隱伏五度。12.下列關(guān)于“十二音技法”的陳述,正確的是:A.原型與倒影之間必須插入逆行B.允許重復(fù)音出現(xiàn)在序列內(nèi)部C.序列可移位到任何音高開始D.序列一旦確定不可轉(zhuǎn)位答案:C解析:十二音允許移位、倒影、逆行、逆行倒影,重復(fù)音僅可在序列完成后出現(xiàn)。13.下列哪一條拍號(hào)屬于“復(fù)拍子”?A.3/8B.6/8C.5/8D.7/8答案:B解析:6/8為二拍子,每拍三等分,屬復(fù)拍子。14.下列哪一條旋律最適合用“弗里幾亞二度”作為特征音?A.以E結(jié)束,旋律含F(xiàn)B.以E結(jié)束,旋律含F(xiàn)?C.以E結(jié)束,旋律含D?D.以E結(jié)束,旋律含G?答案:A解析:弗里幾亞二度為?2級(jí),E弗里幾亞含F(xiàn)。15.下列關(guān)于“泛音列”的描述,錯(cuò)誤的是:A.第6號(hào)泛音與第7號(hào)泛音構(gòu)成純律大三分B.第8號(hào)泛音為基頻的三倍C.第12號(hào)泛音與基頻成純五度D.第5號(hào)泛音構(gòu)成純律大三度答案:B解析:第8號(hào)泛音為基頻三倍頻,但“三倍”指頻率比3:1,實(shí)際為八度加純五度,表述易混淆,B項(xiàng)表述不嚴(yán)謹(jǐn),故為錯(cuò)誤選項(xiàng)。二、填空題(每空2分,共20分)16.在C和聲大調(diào)中,第Ⅲ級(jí)上構(gòu)成的原位三和弦音高為________、________、________。答案:E、G、B?解析:和聲大調(diào)Ⅲ級(jí)為E,因降六級(jí),故三音B?。17.將下列節(jié)奏補(bǔ)充完整,使其成為4/4拍完整小節(jié):???________。答案:??解析:已有2.5拍,需補(bǔ)1.5拍,即四分音符加八分音符。18.寫出g小調(diào)的近關(guān)系調(diào)(含上下屬調(diào)及平行大調(diào))________、________、________。答案:d小調(diào)、c小調(diào)、B?大調(diào)解析:近關(guān)系調(diào)指相差一個(gè)調(diào)號(hào)或平行大小調(diào)。19.在十二平均律中,大三度與純律大三度的音差為________音分。答案:14解析:純律大三度386音分,平均律400音分,差14。20.寫出“那不勒斯六和弦”在C大調(diào)中的和弦音________、________、________。答案:F、A?、D?解析:?II級(jí)六和弦,根音降二級(jí)的第一轉(zhuǎn)位。三、音程與和弦寫作(共20分)21.以D為低音,向上寫出下列指定和弦(四聲部,密集排列):(1)減七和弦原位(5分)答案:D、F、A?、C?解析:減七和弦為小三度疊置,D減七音階為D–F–A?–C?。(2)法國增六和弦(5分)答案:D、F、G?、B解析:法國增六和弦建立在?6級(jí),C大調(diào)為A?,轉(zhuǎn)位后低音D,音高D–F–G?–B。22.寫出下列音程的轉(zhuǎn)位及其性質(zhì)(每題2分,共10分):(1)增十三度答案:減三度解析:增十三度=增六度+八度,轉(zhuǎn)位減三度。(2)小七度答案:大二度解析:小七度轉(zhuǎn)位為大二度。(3)倍減四度答案:倍增五度解析:倍減四度轉(zhuǎn)位后音程和為九,性質(zhì)相反。(4)大九度答案:小七度解析:大九度轉(zhuǎn)位小七度。(5)增十一度答案:減五度解析:增十一度轉(zhuǎn)位減五度。四、調(diào)式調(diào)性分析(共20分)23.閱讀下列旋律(無調(diào)號(hào),結(jié)束音G),判斷其調(diào)式并說明理由(10分):旋律:G–A–B?–C–D–E?–F–G,終止式為F–E?–D–C–B?–A–G。答案:G多利亞解析:結(jié)束音G,音列含?3、?7,但?6為E?,多利亞特征音?6未出現(xiàn),然終止式下行含?6,整體無?6,故為自然多利亞。24.分析下列和聲進(jìn)行(C大調(diào)):C–Am–F–G–C,指出終止式類型(5分)答案:正格終止解析:G–C為V–I,屬主進(jìn)行。25.將上題進(jìn)行改寫,使其成為“阻礙終止”,寫出后兩小節(jié)(5分)答案:C–Am–F–G–Am解析:V–vi代替V–I,形成阻礙終止。五、節(jié)奏創(chuàng)作與改寫(共15分)26.將下列節(jié)奏改寫成三連音形態(tài),保持總時(shí)值不變(5分):????答案:三連音內(nèi)寫為?????????,分組為3組三連音,每組等值?。解析:原共3.5拍,需用9個(gè)三連音八分音符,即3組三連音四分音符。27.創(chuàng)作一條4小節(jié)4/4拍節(jié)奏,要求含一個(gè)切分、一個(gè)附點(diǎn)、一個(gè)休止(5分)答案:小節(jié)1:????小節(jié)2:????小節(jié)3:?.????小節(jié)4:????解析:第三小節(jié)出現(xiàn)附點(diǎn)四分音符+八分休止+四分音符,形成切分。28.將上題節(jié)奏改寫成2/4拍,不改變重音位置(5分)答案:小節(jié)1:??小節(jié)2:??小節(jié)3:?.?小節(jié)4:???小節(jié)5:??小節(jié)6:??解析:將每小節(jié)拆成兩半,保持重音落在每小節(jié)第一拍。六、和聲寫作(共25分)29.為下列旋律配四部和聲(C大調(diào),每和弦一拍,共8和弦,含一次副屬和弦)(15分)旋律:C–D–E–F–G–A–G–F–E–D–C答案:C:ID:V6/VE:V6/5F:IVG:I6A:IV6G:V4/3F:I6/4–V7–I解析:第二和弦D為副屬,臨時(shí)屬和弦指向G,后續(xù)用I6形成變格,終止用K46–V7–I。30.指出上題中哪一處使用了“倚音和弦”,并說明解決(5分)答案:I6/4為倚音和弦,解決到V7,屬和弦七音下行解決。31.將上題終止式改寫成“plagal擴(kuò)展”,寫出后三小節(jié)(5分)答案:I–IV–I6–IV–I解析:plagal擴(kuò)展用IV–I替代V–I,形成阿門終止。七、復(fù)調(diào)寫作(共20分)32.給定主題(C大調(diào)):C–E–G–F–E–D–C,寫作一個(gè)二聲部對(duì)比式復(fù)調(diào),要求使用模仿與倒影(10分)答案:聲部1:C–E–G–F–E–D–C聲部2:低八度進(jìn)入,倒影:C–A–F–G–A–B–C,時(shí)差兩拍解析:倒影以C為軸,音程反向,形成對(duì)比。33.指出上題中模仿的“時(shí)間距離”與“音程距離”(5分)答案:時(shí)間距離兩拍,音程距離純八度。34.將主題改寫成“增值”形態(tài),寫出新聲部(5分)答案:C–(半拍)–E–(半拍)–G–(全拍)–F–(半拍)–E–(半拍)–D–(全拍)–C解析:所有音時(shí)值擴(kuò)大一倍,形成增值模仿。八、音樂史與風(fēng)格辨析(共15分)35.聽辨(文字描述)一段旋律:以鋼琴演奏,調(diào)性模糊,使用全音階,和聲平行移動(dòng),判斷其風(fēng)格時(shí)期與代表人物(5分)答案:印象派,德彪西解析:全音階與平行和聲為德彪西典型手法。36.指出“巴洛克時(shí)期”與“古典時(shí)期”在和聲節(jié)奏上的主要區(qū)別(5分)答案:巴洛克和聲節(jié)奏快,每拍一換;古典趨于慢,一小節(jié)一換,強(qiáng)調(diào)周期性。37.簡(jiǎn)述“浪漫派”在調(diào)性擴(kuò)張上的兩項(xiàng)技術(shù)(5分)答案:1.副屬連鎖,向遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)離調(diào);2.增六和弦、那不勒斯等色彩和弦擴(kuò)大調(diào)外音。九、教學(xué)設(shè)計(jì)題(共20分)38.設(shè)計(jì)一節(jié)45分鐘初中樂理課,主題為“認(rèn)識(shí)調(diào)號(hào)”,要求寫出教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過程、評(píng)價(jià)方式(10分)答案:目標(biāo):學(xué)生能正確書寫并識(shí)別含1–3個(gè)升降號(hào)的調(diào)號(hào),理解五度圈原理。重難點(diǎn):升降順序與調(diào)性對(duì)應(yīng)。過程:導(dǎo)入:播放《天空之城》,提問調(diào)號(hào);新授:五度圈手勢(shì)游戲;練習(xí):小組競(jìng)賽,聽旋律寫調(diào)號(hào);總結(jié):口訣“FCGDAEB”。評(píng)價(jià):課堂即時(shí)測(cè)驗(yàn)10題,正確率≥80%為達(dá)標(biāo)。39.為上題設(shè)計(jì)一道課后拓展題,要求結(jié)合生活(5分)答案:讓學(xué)生收集三首流行歌曲,用App分析其調(diào)號(hào),并標(biāo)注主音,下節(jié)課分享。40.寫出上題中教師可能遇到的“學(xué)生誤區(qū)”及糾正策略(5分)答案:誤區(qū)

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