高三二輪復(fù)習(xí)試題語文突破練7描寫兩焦點形象與景象_第1頁
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突破練7描寫兩焦點:形象與景象一、(2025·河北部分重點中學(xué)聯(lián)考高三二模)閱讀下面的文字,完成1~4題。(16分)古寨風(fēng)韻鄒德斌小青瓦、老木屋、三合院、石板路……剛走進金雞水地界,首先迎接我的是一連串熱情的雞鳴聲?!吧S苡粝嗤?邑里多雞鳴?!弊湓谫F州桐梓縣高橋鎮(zhèn)的金雞水古寨,入選中國傳統(tǒng)村落名錄,當(dāng)?shù)匚牟龖蛴直涣腥胭F州省傳統(tǒng)戲劇類非遺項目,真?zhèn)€是一路金雞高唱,聲名遠播,吸引了山外的游客紛至沓來。我們從桐梓縣城驅(qū)車到達金雞水古寨時,晨曦剛剛露頭,已見十多個遠道而來的美術(shù)生散布在房前屋后、院落田陌,支起畫架,專注寫生。院壩里,游客們或在賞景品茶,或在展臂擴胸,享受著金雞水古寨的古樸與幽靜。炊煙青淡,裊裊化入晨光。雞犬相聞之間,金雞水一派安寧祥和。金雞水因為所在的山地勢如金雞高昂而得名。又有一種說法是,若干年前的某天清晨,一片松林溪邊,突然出現(xiàn)一只斑斕錦雞,在那里昂首高歌,引得大山百鳥爭鳴、群雞合唱,于是村民便將這地方叫作金雞水。晨起行走在村寨,放眼望去,身前身后,一座座沿山而建的青瓦老木屋錯落有致。在金秋的朝陽下,老屋與雞鳴犬吠、老人稚童還有游客一道,散發(fā)出家的安寧與溫馨。院壩邊,菜園里,瓜藤蔓延,豆架林立。火紅的辣椒、金黃的苞谷、碧綠的豆角、亮紫的長茄,默不作聲卻光彩奪目,逗得蜂舞蝶繞。每戶老宅的廚房門口都蹲著一口大石缸,缸壁紋飾優(yōu)美而古樸,缸里的山泉水清湛,舀一瓢還沒飲下,已覺沁人心脾。石缸旁的老磨,鏨路同樣古拙。年過八旬的村民楊如修指著對面的密林如數(shù)家珍:山林遮擋的溝溝塆塆里,隱藏著幾百畝旱澇保收的好田地,即使是村子人口最多的時候,每年打下的糧食養(yǎng)活全村也綽綽有余。楊如修的祖上是從鄰鎮(zhèn)花秋遷來的,扎根此地至今已兩百多年、十好幾代,光他家一脈便已繁衍兒孫四十多人。先輩留下的這片基業(yè),在今天的金雞水人手里,煥發(fā)出了新光彩。楊如修老人雖年事已高,但記憶力奇好,為我們細數(shù)村子的發(fā)展變化。這些年來,村民們越發(fā)認識到老宅古院的珍貴價值。村里委托專業(yè)設(shè)計規(guī)劃單位編制了村子的保護發(fā)展規(guī)劃,村民們從金雞水的整體風(fēng)貌、非物質(zhì)文化、村域自然與人文資源等方方面面入手,參與到保護之中。家家戶戶更是主動參與到人居環(huán)境改善和“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中來。今日的金雞水,村莊整潔,公路通達,自來水普及,通信信號覆蓋和供電可靠率俱佳,且不失古寨風(fēng)韻。說話間,一位頭發(fā)花白的壯漢走來。他叫楊先敖,是專門來知會鄉(xiāng)鄰跟游客們今晚看文昌戲的。既不過年,又不過節(jié),怎么想到今晚演出?見我不解,高門大嗓的木匠楊先敖笑道:“為了答謝你們這些遠道而來的客人呀!”文昌戲,作為歲時節(jié)令、喜慶聚會等場合表演的鄉(xiāng)間傳統(tǒng)戲種,在娛樂方式無比豐富的今天,能做到歷經(jīng)悠久歲月,至今仍在金雞水乃至縣內(nèi)外風(fēng)生水起,其魅力究竟何在?這也正是我想要解開的謎團。天剛擦黑,幾溝幾塆的鄉(xiāng)親們就過節(jié)似的邀約著,從田坎,從河堤,從村道,陸陸續(xù)續(xù)來到約好的那戶人家家里,圍坐在白天才翻曬了苞谷的院壩里。大伙自覺留出了堂屋門口那塊七八個簸箕大的“舞臺”,院壩不夠坐,后來者就上了轉(zhuǎn)角樓。白天闃然的山村,這會兒人頭攢動。老人們精神矍鑠,滿臉喜色,小孩們伸長脖子,眼巴巴探望著緊閉的堂屋大門,我也生怕沒了座位,早早坐在了院坎上。“當(dāng)——”一聲凈場鑼響,喧騰的院壩頓時啞靜,鴉雀無聲。緊接著,“咚咚鏘鏘”,一陣緊鑼密鼓中,堂屋正門大開,四名彩妝武士,手舞四面牙旗,莊嚴威武,清道開場?!八臈U彩旗前打定,三杯御酒出皇庭。兩朵宮花頭上戴,一舉成名天下聞……”未見其人,先聞其聲,響亮的唱腔贏得滿堂喝彩。主角陳子春步伐矯健,閃亮登場。一亮相,我與眾人不禁再次齊聲大喝:“好!”陳子春的扮演者是文昌戲傳承人彭志宏。這扮相,這身姿,英武俊朗,風(fēng)度翩翩,哪是來自田間地頭的農(nóng)家漢子,分明是仙班人物降臨今夜的古寨。臺下的鄉(xiāng)親全都張大嘴巴,瞪大兩眼,沉浸在劇情里,心情與劇情共跌宕,一天的疲憊早已消散一空。頭旦蟠龍的出場將演出推向高潮。且看她,粉面含春,雙眸多情,體態(tài)婀娜,移步生蓮,每一句唱腔念白都鶯聲燕語、溫柔玲瓏。我看得出神,悄聲問身邊村民,她是金雞水的女子?村民頭也不回,答,是楊先敖。驚掉下巴,可是千真萬確!燈光下,這個“女子”竟是中午那個花白頭發(fā)的壯實木匠!真是叫人感慨。這些祖祖輩輩面朝黃土背朝天的農(nóng)人,白天在金雞水的一畝三分地里灑著汗水、磨著老繭;夜間,他們放下鋤頭,抹去汗?jié)n,又成了一群浪漫的鄉(xiāng)村藝人。院壩里,并不耀眼的燈光下,楊先敖和他的同伴們,是那么熠熠生輝。或激昂或幽婉,或莊嚴或深情,扣人心弦的,不只是戲目的表演,更是數(shù)百年傳承不息的音韻。我與眾人一道,沉醉在文昌戲劇情與聲韻的魅力里,不能自拔,如癡如醉。夜向深處走去,掌聲依舊熱烈,這是大伙兒給予彭志宏、楊先敖們跟莊稼一樣金燦燦沉甸甸的回報。歷史悠久的文昌戲和金雞水的古老民居,一直活在這片土地上和人們心上,活成古村落不可或缺的組成部分——如果說古村老屋為一代又一代金雞水人提供了遮風(fēng)擋雨的家園,那么文昌戲則是鄉(xiāng)親們永駐心間的美好情愫。耳畔,又響起了陳子春最后的龍吟鳳噦:“海水千層浪,涌起萬層波。生生無止息,歲歲幸福多……”1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()(3分)A.“小青瓦、老木屋、三合院、石板路……”以及陣陣雞鳴聲,表明金雞水古寨古樸而富有詩意,讓人心生向往。B.院壩邊、菜園里的作物品類豐富,密林深處的田地旱澇保收,這表明傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)依然是古寨人們唯一的經(jīng)濟來源。C.“我”對文昌戲十分好奇,想解開它魅力何在的謎團,因此楊先敖專門準備了一場盛大演出,來讓“我”真正了解文昌戲。D.楊先敖扮演的旦角將演出推向高潮,一開始“我”并沒有認出他來,還以為是女子在演出,說明楊先敖演出水平最高。2.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.寫眾多山外的游客和十多個寫生的美術(shù)生,能夠從側(cè)面表現(xiàn)金雞水古寨的魅力。B.寫金雞水名字的兩種由來,既給金雞水古寨增添了一些神秘色彩,又豐富了文章內(nèi)容。C.今日金雞水的鄉(xiāng)村建設(shè)得到了全面發(fā)展,與之前的狀況形成對比,凸顯變化之大。D.文章句式靈活,整散結(jié)合,節(jié)奏明快,語言錯落有致,令人讀來抑揚頓挫。3.文章以陳子春的唱詞結(jié)尾有何作用?請談?wù)勀愕睦斫狻?4分)4.(分析形象作用)本文寫古寨風(fēng)韻時,為什么寫了眾多的古寨人?請簡要分析。(6分)二、(2025·湖南高三“一起考”大聯(lián)考二模)閱讀下面的文字,完成5~8題。(16分)零公里[注](節(jié)選)王族到了晚上,又刮風(fēng)了,似乎還夾雜著雪花,落到身上便一陣寒意。今年冬天的第一場雪,恐怕馬上要落下來了,那三棵樹如何度過冬天?鄧東興擔(dān)心風(fēng)會刮得更大,而且刮著刮著就下起雪,在地上鋪出一層白色。那樣的話,那三棵樹就會在雪中挨凍,也會被大風(fēng)刮歪,說不定一夜過后就會倒下,在雪地上趴成三根木棍。栽下它們僅僅半年時間,雖說發(fā)芽長了葉子,卻沒有長高,高低與買回來一模一樣。這樣想著,鄧東興坐不住了,便起身去看那三棵樹。①一出門,大風(fēng)迎面撲打到身上,像是打了他一拳。接著又是一股寒意,從衣領(lǐng)向體內(nèi)浸去,讓他不由得打寒戰(zhàn)。人都這么冷,那三棵樹怎么能熬得住呢?鄧東興拉了一把衣領(lǐng),顧不上是否拉緊了,便向那三棵樹跑去。他跑得快,大風(fēng)便在耳邊刮得響,似乎向他吼叫著什么。起初他沒有在意風(fēng)的吼叫聲,后來跑累了不得不停下,才發(fā)現(xiàn)并不是風(fēng)在吼叫,而是因為缺氧和緊張奔跑,他出現(xiàn)了幻聽,被他誤以為的風(fēng)的吼叫,其實是他粗獷的喘息聲。在一塊石頭上坐了一會兒,好受了很多,于是起身又往前走。好在那三棵樹就在連隊后面,很快就到了。風(fēng)好像更大了,好像真的在吼叫。這樣的風(fēng)吼著吼著,就把雪吼了下來。雖然在黑夜里看不清雪花,但是一落到身上就浸出寒意,就讓人知道這場雪下得不小。遠遠地,鄧東興看見一團黑乎乎的影子,向那三棵樹移動了過去。是什么?昆侖山有不少動物,藏羚羊、牦牛、野驢等,平時不怎么露面,但這么大的風(fēng)雪會刺激它們,它們沒有邊界意識,亦不知邊防連是軍事禁區(qū),一番瘋狂亂竄就接近了邊防連,然后發(fā)現(xiàn)了那三棵樹,就又撲了過去。那三棵樹容不得任何傷害。那團黑影在三棵樹跟前停下,直起了身,懷里好像抱著什么。不是昆侖山的動物,而是人,昆侖山上的人。還有,能出現(xiàn)在這里的人,不是外人,只有邊防連的人。很快,鄧東興從那人的體型和動作習(xí)慣判斷出,是副連長卞成剛??磥肀宄蓜傄苍趻炷钸@三棵樹,眼見刮起了大風(fēng),下起了大雪,就來看它們。但是他能有什么辦法呢?這三棵樹,在這樣的環(huán)境中,今天還在你面前佇立,說不定明天就沒有了影子。很快,卞成剛開始動了,先是從抱著的那堆東西中,②緩緩取出一件衣服,把一棵樹圍了一圈,又怕風(fēng)把衣服掀掉,便用繩子綁扎起來。那棵樹一下子便變粗,像是已經(jīng)在這里生長了好幾年,一副枝繁葉茂的樣子。風(fēng)還在刮,雪還在下。卞成剛又走向下一棵樹,然后又給那棵樹穿上衣服。這種情景就是給樹穿衣服,讓樹穿暖,就能順利過冬。也許在昆侖山上栽樹,就應(yīng)該在冬天給它們穿衣服,存活率才會高。給第三棵樹穿完衣服,卞成剛看上去像是松了口氣。這個辦法,也許是他琢磨了很久,覺得有用才開始干的。他是副連長,比任何人都希望這三棵樹活,但是樹能不能活并不是人說了算的,人只能琢磨出辦法,然后去樹身上試試。現(xiàn)在,卞成剛就這樣在干,加之他是副連長,還得悄悄干,不能讓連里的戰(zhàn)士看見。但還是被鄧東興看見了,為了避免卞成剛尷尬,鄧東興悄悄退回,讓卞成剛和那三棵樹多待一會兒。轉(zhuǎn)身的一瞬,鄧東興聽見卞成剛在低聲嘀咕:③“樹啊,親愛的樹,你們可要爭氣,在這場風(fēng)雪中活下去,活過這個冬天,在明年再發(fā)芽長葉子,活出昆侖山的傳奇。要知道,你們可關(guān)系到多爾瑪?shù)摹鲂l(wèi)士’榮譽呢!”風(fēng)好像停頓了一下,但雪沒有停,還在向下飄落。鄧東興覺得有什么突然伸過來,在他肩頭拍打了一把。是大風(fēng),還是落雪。都不是。那就是卞成剛剛才的話,穿過風(fēng)雪,在鄧東興肩上拍了一把。風(fēng)刮了一夜,雪下了一夜。整整一夜,風(fēng)像嘶吼的巨獸,在昆侖山奔跑。昆侖山太大,大風(fēng)奔跑了一夜,都沒有跑出昆侖山,所以便嘶吼了一夜。至于大雪,雖然在一夜間都沒有停止飄落,在昆侖山漫天飛舞,但因為昆侖山太大,覆蓋了高處的山峰,又覆蓋低處的荒野。覆蓋過一層后,又覆蓋一層,一層一層加厚,才讓大地變成了白色。大地變成白色,天就亮了。一個嚴酷的事實擺在面前,圍在那三棵樹上的衣服都掉了,被積雪覆蓋后變成了雪堆。給樹穿衣服的辦法沒用,那三棵樹仍然面臨著危險。卞成剛看著那三棵樹,長久不說話。風(fēng)小了,雪卻下得更大。卞成剛終于拿起電話,向上級謊報鄧東興的腿扭傷了,目前無法下山,需要在連隊養(yǎng)傷,等傷養(yǎng)好后再下山。這件事,鄧東興早已畫好一個圓,所有事都被圍在里面,不論怎樣走,都在預(yù)設(shè)的范圍內(nèi)。上級同意。卞成剛顫抖著手放下電話,想長吁一口氣,把憋在心里的東西吐出,但他的嘴張了張,卻覺得心里更沉了。他想訓(xùn)鄧東興一頓,卻什么也說不出來,最后只罵了自己幾句。很快,老兵們要下山了,鄧東興的腿扭傷的事,已人人皆知,所以他不能躲在屋子里,必須拄著拐杖出來,讓大家看見他受傷的樣子。于是,在卞成剛向大家致完道別詞后,鄧東興便拄著拐杖從班里出來,想向大家道別。卞成剛看見鄧東興,一愣說:“鄧東興,你的腿不方便,就不要過來了,站在那兒向大家告別吧?!闭f完,用復(fù)雜的眼神看了兩眼鄧東興,④鄧東興猶豫了一下便站住,笑著向大家道別。他本來也屬于復(fù)員老兵中的一員,但是為了三棵樹,他冒著風(fēng)險留了下來。卡車鳴笛幾聲,駛出連隊院子。鄧東興便默默念叨,我終于留了下來。念叨完,他用手一摸臉上,有淚水。(有刪改)注《零公里》塑造了駐守在新藏線零公里處阿里軍分區(qū)汽車營的一群鮮活的軍人形象。節(jié)選部分前情:鄧東興執(zhí)意在多爾瑪種樹,好不容易活了三棵,冬天來了,為了三棵樹和連隊的榮譽,他選擇不復(fù)員而留下來……5.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.文章開頭段實寫刮風(fēng)虛寫下雪,通過對鄧東興擔(dān)憂心理的細致刻畫,展現(xiàn)了主人公愛樹護樹的責(zé)任感。B.鄧東興因為缺氧和緊張奔跑而出現(xiàn)了幻聽,不僅渲染了嚴酷的自然環(huán)境,還烘托了人物內(nèi)心的焦慮與無奈。C.鄧東興看見一團黑乎乎的影子向三棵樹移動過去,這一細節(jié)充滿喜劇意味,在寫實的情節(jié)中增添了魔幻色彩。D.卞成剛向上級謊報鄧東興腿傷的情節(jié),表現(xiàn)了他對絕域生命的珍視,體現(xiàn)了他與惡劣環(huán)境不屈不撓抗爭的精神。6.對文中畫波浪線句子的分析與鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.句子①中“撲”“打”兩個動詞讓人聯(lián)想到《老人與?!分信c鯊魚搏斗的老人,不過,老人是為了生活,而文中的軍人則完全是奉獻。B.句子②卞成剛冒著風(fēng)雪親自為三棵樹穿上衣服的細節(jié),生動地傳達出粗糲的高原軍人細膩的內(nèi)心世界,不煽情卻讓人熱淚盈眶。C.句子③卞成剛的低聲嘀咕表達了他對三棵樹戰(zhàn)勝風(fēng)雪的期盼,透露出他對連隊獲評“昆侖衛(wèi)士”的渴望,體現(xiàn)了他深厚的集體榮譽感。D.句子④鄧東興“笑著向大家道別”表現(xiàn)了雪域軍人不為離別而傷感的豪邁之情,彰顯出極端境遇中意志、信念和精神傳承的力量。7.(分析景物描寫)作者筆下的自然景物被賦予了靈氣和生命,它們在殘酷的底色上營造出詩意的氛圍,請結(jié)合文中畫橫線的段落簡要分析。(4分)8.文章結(jié)尾處,鄧東興“用手一摸臉上,有淚水”,請結(jié)合全文分析他流淚的原因。(6分)

參考答案1.A解析:B項,“這表明傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)依然是古寨人們唯一的經(jīng)濟來源”錯誤,開篇“聲名遠播,吸引了山外的游客紛至沓來”和下文重點寫的發(fā)掘老宅古院的珍貴價值,開發(fā)非物質(zhì)文化與人文資源等信息,都說明傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)應(yīng)該不再是古寨人們唯一的經(jīng)濟來源。C項,“想解開它魅力何在的謎團,因此楊先敖專門準備了一場盛大演出,來讓‘我’真正了解文昌戲”錯誤,楊先敖是為答謝“我們”這些遠道而來的客人準備的演出。D項,“說明楊先敖演出水平最高”于文無據(jù)。“我”未認出楊先敖是因其扮相逼真,但“演出水平最高”屬過度推斷。2.C解析:C項,“對比”錯誤,此處沒有對比,是客觀描述鄉(xiāng)村的變化。3.①以雅致的文昌戲唱詞結(jié)尾,富有詩意,韻味十足,讓人回味無窮;②凸顯主題,唱詞中“生生無止息,歲歲幸福多”贊美古寨過去和當(dāng)下的幸福生活,更能

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