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文檔簡介

觀察物體第2課時第三單元觀察物體1.根據(jù)某一面看到的圖形,用小正方體擺出相應(yīng)的簡單的物體。2.知道從不同位置觀察同一物體,看到的圖形可能相同,也可能不同;從相同位置觀察不同物體,所看到的圖形也可能相同。3.進一步了解觀察的方法,培養(yǎng)初步的空間感知能力,發(fā)展空間觀念。畫出下面各立體圖形從前面、上面、右面看到的形狀。

讓學生學習從不同角度觀察由4個小正方體擺成的規(guī)律物體。能夠畫出從不同角度觀察到的圖形。

任務(wù)驅(qū)動閱讀教材例2的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。1.用4個完全相同的正方體拼成的圖形,從前面、右面和上面看,各是什么形狀?從前面看是由4個小正方形拼成的大正方形,從上面看是由兩個小正方形拼成的長方形,從右面看是由兩個小正方形拼成的長方形。2.你觀察到的各個面是什么樣子?從前面看到的是4個正方形,分兩層排列,上下兩層各2個;從右面看到的是2個正方形,豎著排列,上下各1個;從上面看到的也是2個正方形,橫著排列,左右各1個。3.根據(jù)看到的圖形,連一連。?歸納總結(jié)觀察同一物體時,從不同位置觀察到的形狀可能相同,也可能不相同,從相同的位置觀察不同的物體,所看到的圖形也可能相同。1.下面三個圖形分別是從什么方向看到的?連一連。2.用兩個同樣大小的正方體拼搭成一個長方體。

是從(

)面看到的圖形。

是從(

)面或(

)面看到的圖形。3.分別從前面、上面、右面觀察下面物體,看到的各是什么圖形?請你畫一畫。右上前4.下面的立體圖形各有幾個小正方體?(

6

8

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)68185.右邊的物體從哪幾個面看到的圖形是一樣的?答:前面、上面和右面看到的圖形是一樣的。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/

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