初三中考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇（50題）練習(xí)題50篇含答案一、選擇題1．—Mydreamistobuild________universityonthemoonsomeday.—Itsoundslike________unusualdream.Iwishyoucouldrealizeit.A．a(chǎn);an B．a(chǎn)n;a C．a(chǎn);a D．a(chǎn)n;an2．―Areyouleavingnow?Havingdinnerwithyouisgreatfun!―Thanksalot,butIhavetomakeearlystarttomorrowmorning.A．/;a B．a(chǎn);an C．/;an D．a(chǎn);the3．---YesterdayIwatched______one-hourdocumentaryabout_____Africanelephant.---Howdidyoufeelafterwatchingit?A．a(chǎn),a B．a(chǎn),an C．a(chǎn)n,an D．a(chǎn)n,a4．—Isthis________newcomputeryourmothergaveyouasyourbirthdaypresent?—Yes.Ihaveneverseen________betteronebefore.A．the;a B．a(chǎn);a C．a(chǎn);the D．the;the二、選擇題5．SomefriendstriedtocalmdownMr.andMrs.Whiteandhelpsolvetheirproblemwithouthurtingthefeelingof________,butfailed.A．none B．either C．both D．neither6．SomefriendstriedtocalmdownMr.andMrs.Whiteandhelpsolvetheirproblemwithouthurtingthefeelingof________,butfailed.A．both B．none C．either D．neither7．—Isthis________bike?—No,itisn’t.Ileftmybikeathome.A．my B．your C．his D．her三、選擇題8．Mr.ZhangisanexcellentChineseteacher.Hehasover20years’teaching________.A．experience B．progress C．information D．knowledge四、選擇題9．—Henry,youseem________thanbefore.Whatareyoudoingthesedays?—Well,Iampreparingforthecomingexamination.A．busier B．happier C．lazier D．healthier五、選擇題10．Intheend，MrSongcameup____agoodmethodtosolvetheproblem．A．for B．a(chǎn)t C．in D．with六、選擇題11．—Ifthecustomerringsupformeagain,please________thecalltothesalesdepartment.—OK,Iwill.A．runthrough B．lookthrough C．gothrough D．putthrough12．—Sorryto________yourvaluabletime.—It’sOK.A．takeoff B．takeup C．takeout D．takein13．ThedirectorofUpseriespassedaway,andtheworkmatesarethinkingaboutwhetherthedocumentarycan________withouthim.A．carryon B．carryout C．takeon D．takeout七、選擇題14．Hurryup,orwe________missthebeginningofthefilm.A．should B．must C．may D．haveto15．Tomyjoy,we_________gotothebank.Maryhaslentussomemoney.A．shouldn’t B．needn’t C．couldn’t D．wouldn’t八、選擇題16．________rolesheplayedinthemovie!That’swhyshehasalotoffans.A．Howaninteresting B．Howinteresting C．Whataninteresting D．Whatinteresting17．How+adj./adv.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分！例如：Howfasthedrives!他開得真快呀！九、選擇題18．---________isyourclassroomcleaned?---Twiceaday.A．Howmanytimes B．Howmuch C．Howoften D．Howmany19．一______isitfromGusuChildren'sPalacetoZhuozhengGarden,Tom?―About30minutes'ridebybike.A．Howsoon B．Howlong C．Howmuch D．Howfar十、選擇題20．Penicillin(青霉素)wasfirst_______byFlemingearlyinthetwentiethcentury.A．invented B．discovered C．created D．produced十一、選擇題21．I_____fortheairporttocatchtheflightat6pm.Pleasesendthefiletomewithintenminutes.A．a(chǎn)mleaving B．haveleft C．wasleaving D．hadleft22．—Mum,isthepairofgloves________mine?—Yes.Youhavetowearanotherpair.A．washing B．havewashedC．beingwashed D．havingwashed23．I“l(fā)lgotothelibraryassoonasIfinishwhatI______.A．wasB．a(chǎn)mdoingC．havedoneD．hadbeendoing24．—DoyouhaveanyplanforthisSunday?—Yes,I______shoppingwithmyfriends．A．go B．a(chǎn)mgoingC．went D．havegone25．I______theneighbour’scatthisweekwhileshe’sinhospital.A．feed B．wouldfeed C．a(chǎn)mfeeding D．wastofeed26．Grandma________dinner.Let’sgoandhelpher.A．ismaking B．makes C．made D．wasmaking27．—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A．repair B．repaired C．a(chǎn)mrepairing D．haverepaired28．—I_____toBeijingtomorrow.—Haveagoodtrip!A．flies B．fly C．a(chǎn)mflying D．flew十二、選擇題29．Ilovecolaandhamburgers,________theyarenothealthy.A．or B．so C．but D．a(chǎn)nd30．—Canyouhelpmewithmyhousework?—I'dliketo,________Ihavetolookaftermybabysister.A．because B．a(chǎn)s C．but D．if31．Jimmysetoutearlyfortheairport，______hewouldn'tcatchtheplane．A．a(chǎn)nd B．then C．so D．or十三、選擇題32．—Couldyoupleasetellme_______“TheReader”,aTVprogrammehostedbyDongQing?—Well,itisfunandteachesusalotofknowledge.A．howdopeoplelike B．howpeoplelikedC．whydomanypeoplelike D．whymanypeoplelike33．—Doyoumindtellingme?—Ofcoursenot.Remember“KeepMoving”.A．howcanIloseweight B．wherecanIloseweightC．howIcanloseweight D．whereIcanloseweight十四、選擇題34．—Sir,thisisyourorder,twochickenhamburgersandacupofcoffee.________—I’llhavethemhere.A．Forhereortogo? B．Somethingtodrink? C．Anythingelse? D．IsthatOK?十五、選擇題35．—Tom,haveyoueverreadthebookATaleofTwoCities________byCharlesDickens?—Yes,Ifinishedreadingitlastwintervacation.A．wrote B．towrite C．writing D．written36．________withmyfather’shandwriting,mineispoor.A．Compare B．Compared C．Comparing D．Compares37．Manystudentsadmitted________gamesonceinawhilewhentheytookonlinecourses.A．play B．played C．playing D．toplay38．Davidpractices________thepianohardandoftengiveswonderfulperformances.A．play B．played C．playing D．toplay39．—Excuseme,canyouexplainthereasontomeagain?—Sorry,IknowwhatIwanttosaybutIhavedifficulty______myselfclearly.A．express B．toexpress C．expressing D．tobeexpressed40．Istilllikelisteningtothoseoldsongs________myselfinmysparetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed41．Whoareyougoingtohave________thelibrarysincethedesignerisbusythesedays.A．todesign B．designed C．designing D．design42．—Wouldyoupleaseshowmehow______theApp“MyYancheng”?—Noproblem.A．use B．touse C．using D．used43．Danshowsaninterestinmusicalinstrumentsandisoftenheard_____theguitar.A．play B．played C．playing D．toplay44．Theexaminationiscoming.Whatelseshouldwepayattentionto________ourgrades?A．toimprove B．improving C．improve D．improved十六、選擇題45．Thenumberofpeoplewho______Englishasaforeignlanguage_______morethan750million.A．learns;is B．learn;are C．learns;are D．learn;is46．That’swhyIhelpbrightenpeople’sdays.Ifyou________,who’stosaythatanotherpersonwill?A．didn’t B．don’tC．weren’t D．haven’t47．—Doyourememberthere_________ariverhere?—Ofcourse,IoftenswaminitwhenIwasyoung.A．usedtobeing B．wasusedtobe C．usedtobe D．wasusedtobeing十七、選擇題48．Accordingtothesurvey,women________drinkmorethantwocupsofcoffeeadayhaveagreaterchanceofhavingheartdiseasethan________whodon’t.A．who；that B．/；theseC．who；those D．/；/49．Therearemanyworksofartinthemuseum_______wewillvisittomorrow.A．where B．who C．which D．what十八、選擇題50．—MyparentsgaveredpacketstomysistereverySpringFestival________shegotajob.—That’sbecauseyoursisterwasabletomakemoneybythattime.A．a(chǎn)fter B．when C．since D．until【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A解析：A【詳解】句意：——我的夢(mèng)想是有一天在月球上建一所大學(xué)?！犉饋硐袷莻€(gè)不尋常的夢(mèng)。我希望你能實(shí)現(xiàn)它?？疾椴欢ü谠~。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。第一空是“建一所大學(xué)”，這里用不定冠詞，university是以輔音音素開頭的，用不定冠詞a；第二空是“是個(gè)不尋常的夢(mèng)”，用不定冠詞，unusual首字母是以元音音素開頭的，用不定冠詞an。根據(jù)題意，故選A。2．C解析：C【解析】【詳解】本題考查：冠詞的用法。選項(xiàng)分析：a用在以輔音音素開頭，或以讀做輔音音素開頭的單詞前面。an用在以元音音素開頭的單詞前面，或以讀做元音音素開頭的單詞前面。由于fun是不可數(shù)名詞，故前面不用冠詞。而early為元音音素開頭，故前面用不定冠詞an.綜合分析前后文及答案選項(xiàng)，完整句意為：—Areyouleavingnow?Havingdinnerwithyouisgreatfun!—Thanksalot,butIhavetomakeanearlystarttomorrowmorning.—你現(xiàn)在要走嗎?和你一起吃晚飯很有趣!—非常感謝，但我的明天又是早起的一天。正確答案為：C【點(diǎn)睛】a和an都用來修飾可數(shù)名詞的單數(shù)。但a和an又有區(qū)別用法：（1）a用在以輔音音素開頭的單詞前面，例如：aman一個(gè)男人。（2）an用在以元音音素開頭的單詞前面，簡(jiǎn)言之即an用在元音前，a用在輔音前。一般而言，元音字母發(fā)元音，輔音字母發(fā)輔音，但也有例外情況，主要有如下例外情況：(1)?拼寫以輔音字母開頭讀音卻以元音開頭的單詞。例如：hour,?honest,?honor等單詞的拼寫雖然以輔音字母h開頭，但其讀音卻以元音開頭，因此，前面要用an。(2)?拼寫以元音字母開頭讀音卻以輔音開頭的單詞。useful,?university,?usual等單詞的拼寫雖然以元音字母開頭，但其讀音卻以輔音開頭，因此，前面要用a。3．B解析：B【解析】試題分析：句意：--昨天我看了一個(gè)小時(shí)的關(guān)于非洲象的紀(jì)錄片。a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個(gè)人或事物是泛指的不確定的一個(gè)，相當(dāng)于中文的“一個(gè)”。a用在讀音為輔音開頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開頭的名詞之前。結(jié)合句意，故選B考點(diǎn)：考查冠詞的用法。4．A解析：A【詳解】句意：——這臺(tái)新電腦是你媽媽送給你的生日禮物嗎？——是的。我從沒見過比這更好的?？疾楣谠~。a/an不定冠詞，表泛指；the定冠詞，表特指；第一個(gè)空后的newcomputer被“yourmothergaveyouasyourbirthdaypresent”限定，因此，此處的新電腦表示特指，用定冠詞the；第二個(gè)空是：否定詞+比較級(jí)，表示最高級(jí)。故選A。二、選擇題5．B解析：B【詳解】句意：一些朋友試圖讓懷特夫婦平靜下來，并在不傷害雙方感情的情況下幫助解決他們的問題，但都失敗了。考查不定代詞。none三者或三者以上都不；either兩者之一；both兩者都；neither兩者都不。根據(jù)“SomefriendstriedtocalmdownMr.andMrs.White”可知是不傷害兩者任意一人的感情，用either符合語(yǔ)境。故選B。6．C解析：C【詳解】句意：一些朋友試圖讓懷特夫婦平靜下來，并在不傷害雙方感情的情況下幫助解決他們的問題，但都失敗了?？疾榇~辨析。both都；none都不；either任何一個(gè)；neither都不。根據(jù)“helpsolvetheirproblemwithouthurtingthefeelingof”可知，朋友的本意是不想傷害他們?nèi)魏我粋€(gè)人的感受，故選C。7．B解析：B【詳解】句意：——這是你的單車嗎？——不，不是我的。我把我的單車放在家里了?？疾榇~。my我的；your你的；his他的；her她的；根據(jù)回答“No,itisn’t.Ileftmybikeathome.”可知，問句應(yīng)該是問“這是你的自行車嗎”，應(yīng)用代詞your，故選B。三、選擇題8．A解析：A【詳解】句意：張老師是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。他有20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？疾槊~辨析。experience經(jīng)驗(yàn)；progress過程；information信息；knowledge知識(shí)。根據(jù)“Hehasover20years’teaching”可知，此處指他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，故選A。四、選擇題9．A解析：A【詳解】句意：——亨利，你看起來比以前忙多了。這些天你在干什么？——嗯，我正在為即將到來的考試做準(zhǔn)備?？疾樾稳菰~辨析。busier更忙；happier更幸福；lazier更懶；healthier更健康。根據(jù)下文“Iampreparingforthecomingexamination.”可知是，比以前更忙了，故選A。五、選擇題10．D解析：D【詳解】句意：最后，宋先生想出了一個(gè)解決問題的好辦法?？疾榻樵~。for為了；at在一具體的點(diǎn)；in在……里；with和。根據(jù)“agoodmethodtosolvetheproblem”可知此處用動(dòng)詞短語(yǔ)comeupwith表示“想出，提出”。故選D。六、選擇題11．D解析：D【詳解】句意：——如果顧客再打電話找我。請(qǐng)把電話轉(zhuǎn)到銷售部。——好的，我會(huì)的?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。runthrough瀏覽，貫穿；lookthrough瀏覽，溫習(xí)；gothrough經(jīng)歷，通過；putthrough接通。根據(jù)句中“…ringsup”和空后“…thecallto…”可知，這里指接通電話，故選D。12．B解析：B【詳解】句意：——很抱歉占用你寶貴的時(shí)間。——沒事的。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。takeoff起飛；takeup占用；takeout取出；takein領(lǐng)會(huì)。根據(jù)“Sorryto...yourvaluabletime.”可推斷，空格處表達(dá)“占用”時(shí)間。故選B。13．A解析：A【詳解】句意：Up系列的導(dǎo)演去世了，同事們都在想，沒有他，這部紀(jì)錄片能否繼續(xù)下去。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。carryon繼續(xù)、堅(jiān)持、開展；carryout實(shí)施、執(zhí)行、實(shí)行；takeon承擔(dān)、接受（尤指艱巨工作或重大責(zé)任）；takeout取出、把……帶出去。根據(jù)上文“ThedirectorofUpseriespassedaway”與下文內(nèi)容的關(guān)系可知，此處表示在沒有導(dǎo)演的情況下“繼續(xù)”，應(yīng)用carryon。故選A。七、選擇題14．C解析：C【詳解】句意：快點(diǎn)，否則我們可能會(huì)錯(cuò)過電影的開頭。考查情態(tài)動(dòng)詞。should應(yīng)該；must必須；may可能；haveto不得不。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表推測(cè)，故應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞may。故選C。15．B解析：B【詳解】句意：使我高興的是，我們不必去銀行了?，旣惤杞o了我們一些錢。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。shouldn’t不應(yīng)該；needn’t不必，不需要；couldn’t不可能；wouldn’t不會(huì)。由“Maryhaslentussomemoney”可知，瑪麗已經(jīng)借給我們錢了，所以我們不必再去銀行了。故選B。八、選擇題16．C解析：C【詳解】句意：她在電影中扮演的角色多有趣??！這就是她有這么多粉絲的原因。考查感嘆句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知，該句符合感嘆句結(jié)構(gòu)Whata/an+adj+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂！故選C。17．無(wú)九、選擇題18．C解析：C【詳解】句意：——你的教室多久打掃一次？——一天兩次。A.Howmanytimes多少次；B.Howmuch多少，修飾不可數(shù)名詞；C.Howoften多久一次，表示頻率；D.Howmany多少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)下文，一天兩次?？芍衔膯柕氖牵愕慕淌叶嗑么驋咭淮?？故選C。19．D解析：D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠(yuǎn)？——騎自行車大約30分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。Howsoon還有多久；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howmuch多少；Howfar多遠(yuǎn)；根據(jù)句意理解及回答About30minutes’ridebybike可知，這里提問的是兩地之間相隔多遠(yuǎn)，所以應(yīng)該用howfar，故選D?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中常用的幾個(gè)特殊疑問詞的用法要注意區(qū)別。Howoften多久一次，提問頻率；Howmany多少，提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；Howmuch多少，提問不可數(shù)名詞；Howfar多遠(yuǎn)，提問距離，本題就是對(duì)兩地距離的提問；Howold多大，提問年齡；Howlong多長(zhǎng)，提問時(shí)間持續(xù)多久或者具體物品的長(zhǎng)度，做題時(shí)注意區(qū)分，根據(jù)句意理解來判斷。十、選擇題20．B解析：B【詳解】句意：青霉素最早是在二十世紀(jì)初被弗萊明發(fā)現(xiàn)的?？疾閯?dòng)詞。本句時(shí)態(tài)為一般過去式，主語(yǔ)為Penicililn，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，動(dòng)詞用過去分詞。invented動(dòng)詞，發(fā)明；discovered動(dòng)詞，發(fā)現(xiàn)；created動(dòng)詞，創(chuàng)造；produced動(dòng)詞，生產(chǎn)。根據(jù)句意和常識(shí)可知，青霉素是被弗萊明發(fā)現(xiàn)的，此處填寫“發(fā)現(xiàn)”的含義。discover符合題意，故選B。十一、選擇題21．A解析：A【解析】【詳解】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來的用法。句意：我要去機(jī)場(chǎng)趕下午6點(diǎn)的航班。請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)把文件發(fā)給我。由題意可知，動(dòng)作還沒發(fā)生，所以要用將來時(shí)。表位移的瞬間動(dòng)詞可以使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來。故選A項(xiàng)。22．C解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——媽媽，這雙正洗的手套是我的嗎？——是的。你不得不帶另一雙了。根據(jù)下文可知，手套是正在被洗，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)，故選C。23．B解析：B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我一完成我正在做的事情，我就去圖書館。此處表示“將去圖書館”，說明這件事情還未完成，正在做這件事。故選B。24．B解析：B【解析】試題分析：句意:---這個(gè)星期天你有計(jì)劃嗎?—是的，我要和朋友一起去購(gòu)物.這里用bedoing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示一般將來時(shí),所以選B?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)25．C解析：C【解析】試題分析:句意：在我鄰居住院的這一周我一直在替她喂貓。根據(jù)句意可知此處表示在某段時(shí)間內(nèi)一直在做的，bedoing可以表示某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的，也可以指某段時(shí)間以來一直在做的事情，選C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)26．A解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。考查?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知，此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?，故為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。27．C解析：C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?！獙?duì)不起。我在修我的車?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語(yǔ)境可知，此處回答的動(dòng)作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“be+doing”，故選C。28．C解析：C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京?！Ｄ懵猛居淇??？疾橐话銓頃r(shí)。結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+will/shall+動(dòng)詞原形、主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù)tomorrow及選項(xiàng)，可知謂語(yǔ)構(gòu)成用am+flying，表示將來。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式；fly是動(dòng)詞原形；flew是fly的過去式。結(jié)合語(yǔ)境及選項(xiàng)，故選C。十二、選擇題29．C解析：C【詳解】句意：我喜歡可樂和漢堡包，但它們不健康?？疾檫B詞。or或者；so因此；but但是；and和；空格前后句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接，故選C。30．C解析：C【解析】【詳解】句意：——你能幫我做家務(wù)嗎？——我很樂意做，但是我要照顧我的妹妹?？疾檫B詞詞義辨析。because因?yàn)?；as隨著，由于；but但是；if如果。分析前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)折。故選C。31．D解析：D【詳解】句意：Jimmy很早就動(dòng)身去機(jī)場(chǎng)了，否則他將趕不上飛機(jī)?？疾檫B詞辨析，A.and和，表順承；B.then然后；C.so因此，表因果；D.or否則，表遞進(jìn)，分析句子，結(jié)合選項(xiàng)，故選D。十三、選擇題32．D解析：D【詳解】句意：——你能告訴我為什么很多人喜歡董卿主持的電視節(jié)目《朗讀者》嗎？——嗯，它很有趣，教我們很多知識(shí)。考查賓語(yǔ)從句。tell后缺少直接賓語(yǔ)，此處用賓語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)序，排除AC；結(jié)合答句“Well,itisfunandteachesusalotofknowledge.”可知詢問人們喜歡這個(gè)節(jié)目的原因，用“whymanypeoplelike”符合語(yǔ)境。故選D。33．C解析：C【詳解】句意：——你介意告訴我怎樣才能減肥嗎?——當(dāng)然不。記住“永不止步”?？疾橘e語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句需用陳述句語(yǔ)序，AB兩項(xiàng)都是疑問句語(yǔ)序，可排除。how怎樣，問方式；where在哪里，問地點(diǎn)。答語(yǔ)借用安踏的廣告語(yǔ)KeepMoving回答了對(duì)方關(guān)于減肥方法的提問，根據(jù)句意語(yǔ)境，可知選C。十四、選擇題34．A【詳解】句意：——先生，這是您點(diǎn)的餐，兩個(gè)雞肉漢堡和一杯咖啡。在這兒吃還是帶走？——在這吃。考查情景交際。Forhereortogo?在這兒吃還是帶走；Somethingtodr解析：A【詳解】句意：——先生，這是您點(diǎn)的餐，兩個(gè)雞肉漢堡和一杯咖啡。在這兒吃還是帶走？——在這吃。考查情景交際。Forhereortogo?在這兒吃還是帶走；Somethingtodrink?還要一些喝的東西嗎；Anythingelse?還需要其他什么嗎；IsthatOK?好了嗎。根據(jù)回答“I'llhavethemhere.”可知在這兒吃，選項(xiàng)A最符合語(yǔ)境。故選A。十五、選擇題35．D【詳解】句意：——湯姆，你讀過查爾斯·狄更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，我去年寒假就讀完了?？疾榉衷~作定語(yǔ)。過去分詞written用作后置定語(yǔ)修飾thebookATaleofTwo解析：D【詳解】句意：——湯姆，你讀過查爾斯·狄更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，我去年寒假就讀完了?？疾榉衷~作定語(yǔ)。過去分詞written用作后置定語(yǔ)修飾thebookATaleofTwoCities，與所修飾的名詞之間表示被動(dòng)的關(guān)系，故選D。36．B【詳解】句意：與我父親的書法相比，我的很差?？疾榉侵^語(yǔ)。Compare比較，動(dòng)詞原形；Compared比較，過去式或過去分詞；Comparing比較，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞；Compares比較解析：B【詳解】句意：與我父親的書法相比，我的很差。考查非謂語(yǔ)。Compare比較，動(dòng)詞原形；Compared比較，過去式或過去分詞；Comparing比較，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞；Compares比較，動(dòng)詞三單；根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，這里表達(dá)的是“我的書法和父親的書法相比”，所以這里構(gòu)成comparedwith短語(yǔ)，表示“與……相比”，是過去分詞作狀語(yǔ)，故選B。37．C【詳解】句意：許多學(xué)生承認(rèn)他們?cè)谏暇W(wǎng)絡(luò)課程時(shí)偶爾會(huì)玩游戲?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。admitdoingsth“承認(rèn)做某事”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。解析：C【詳解】句意：許多學(xué)生承認(rèn)他們?cè)谏暇W(wǎng)絡(luò)課程時(shí)偶爾會(huì)玩游戲。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。admitdoingsth“承認(rèn)做某事”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。38．C【詳解】句意：戴維努力練習(xí)鋼琴并且經(jīng)常帶來精彩的表演?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。play動(dòng)詞原形；played過去分詞；playing現(xiàn)在分詞；toplay動(dòng)詞不定式。根據(jù)句中practices動(dòng)解析：C【詳解】句意：戴維努力練習(xí)鋼琴并且經(jīng)常帶來精彩的表演。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。play動(dòng)詞原形；played過去分詞；playing現(xiàn)在分詞；toplay動(dòng)詞不定式。根據(jù)句中practices動(dòng)詞，練習(xí)，后接動(dòng)名詞，practicedoingsth表示“練習(xí)做某事”，playing符合題意，故選C。39．C【詳解】句意：—打擾了，你能再給我解釋下原因嗎？—抱歉，我知道我想說什么，但我很難清楚地表達(dá)我自己?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。havedifficultydoingsth.做某事有困難，是固定搭解析：C【詳解】句意：—打擾了，你能再給我解釋下原因嗎？—抱歉，我知道我想說什么，但我很難清楚地表達(dá)我自己?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。havedifficultydoingsth.做某事有困難，是固定搭配。故選C?！军c(diǎn)睛】常用的接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的詞組：can'thelpdoingsth.情不自禁做某事；putoffdoingsth.推遲做某事；feellikedoingsth.想做某事；giveupdoingsth.放棄做某事；havetroubledoingsth./havedifficultydoingsth./havesomeproblemsdoingsth./haveahardtimedoingsth.做某事有困難；lookforwardtodoingsth.盼望做某事；beusedtodoingsth.習(xí)慣做某事；makeacontributiontodoingsth.為……作出貢獻(xiàn)；havefundoingsth.做某事有樂趣；bebusydoingsth.忙著做某事；can'tstanddoingsth.無(wú)法忍受做某事；succeed（in）doingsth.成功地做了某事；beworthdoingsth.值得做某事；sticktodoingsth.堅(jiān)持做某事；等等。40．C【詳解】句意：我仍然喜歡在業(yè)余時(shí)間聽那些老歌來享受自我?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。enjoy動(dòng)詞原形；enjoying動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；toenjoy動(dòng)詞不定式；enjoyed過去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，解析：C【詳解】句意：我仍然喜歡在業(yè)余時(shí)間聽那些老歌來享受自我?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。enjoy動(dòng)詞原形；enjoying動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；toenjoy動(dòng)詞不定式；enjoyed過去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選C。41．D【詳解】句意：因?yàn)樵O(shè)計(jì)師近來很忙，你要讓誰(shuí)設(shè)計(jì)圖書館？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。todesign不定式；designed過去式或過去分詞；designing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；design動(dòng)詞原形。本解析：D【詳解】句意：因?yàn)樵O(shè)計(jì)師近來很忙，你要讓誰(shuí)設(shè)計(jì)圖書館？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。todesign不定式；designed過去式或過去分詞；designing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；design動(dòng)詞原形。本句前半句中，特殊疑問詞“who”，在句中作“have”的賓語(yǔ)，構(gòu)成搭配havesb.dosth.讓某人做某事，用省略to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選D。42．B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎？——沒問題?？疾椤疤厥庖蓡栐~+動(dòng)詞不定式”。根據(jù)句意可知，本題考查“howtodo”意為“如何做某事”。故選B。解析：B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎？——沒問題?？疾椤疤厥庖蓡栐~+動(dòng)詞不定式”。根據(jù)句意可知，本題考查“howtodo”意為“如何做某事”。故選B。43．D【詳解】句意：丹對(duì)樂器很感興趣，經(jīng)常聽吉他演奏。考查動(dòng)詞形式辨析題。hearsb.do表示聽到了動(dòng)作的全過程，hearsb.doing表示聽到動(dòng)作正在進(jìn)行或反復(fù)。本句聽到的不是正在進(jìn)行解析：D【詳解】句意：丹對(duì)樂器很感興趣，經(jīng)常聽吉他演奏?？疾閯?dòng)詞形式辨析題。hearsb.do表示聽到了動(dòng)作的全過程，hearsb.doing表示聽到動(dòng)作正在進(jìn)行或反復(fù)。本句聽到的不是正在進(jìn)行的動(dòng)作，需用hearhimplaytheguitar；但本句and后面是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，原來省略to的不定式需恢復(fù)to，即beheardtodo；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境，可知選D。44．A【詳解】句意：考試快到了。為了提高成績(jī)，我們還應(yīng)該注意什么？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。toimprove為了提高；動(dòng)詞不定式；improving提高，動(dòng)名詞；improve提高，原形；impro解析：A【詳解】句意：考試快到了。為了提高成績(jī)，我們還應(yīng)該注意什么？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。toimprove為了提高；動(dòng)詞不定式；improving提高，動(dòng)名詞；improve提高，原形；improved提高，過去式。根據(jù)上文“Theexaminationiscoming.Whatelseshouldwepayatten