答案第=page44頁，共=sectionpages66頁吉安八中2025—2026學(xué)年上學(xué)期第二次月考七年級(jí)生物試卷考試時(shí)間：50分鐘全卷滿分：50分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1．若要將圖中顯微鏡視野中觀察到的物像甲轉(zhuǎn)換成乙，下列操作正確的是（

）

①玻片向上移動(dòng)②玻片向下移動(dòng)③低倍鏡換成高倍鏡④高倍鏡換成低倍鏡⑤調(diào)亮光線⑥調(diào)暗光線A．②④⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．①③⑤2．下面是小剛同學(xué)對(duì)圖中三種生物進(jìn)行了認(rèn)真觀察后所做的記錄，其中錯(cuò)誤的是（

）A．圖甲是苔蘚植物，植株矮小，不適于陸地生活B．圖乙是蕨類植物，葉片背面有孢子囊，用孢子進(jìn)行繁殖C．圖丙是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能自己制造有機(jī)物D．三種生物都是用孢子繁殖3．軍屯鍋盔是成都彭州的特色小吃，以小麥面粉、豬肉為主料烤制而成。下列有關(guān)小麥或豬的生命體結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是（）A．細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→豬B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→小麥C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→豬D．小麥→器官→組織→細(xì)胞4．蝗蟲、蜻蜓、螃蟹、蝦等動(dòng)物，雖然在外部形態(tài)上有較大的差異性，但是都屬于節(jié)肢動(dòng)物，是因?yàn)樗鼈兌季哂校ǎ袤w表有堅(jiān)韌的外骨骼

②一般有三對(duì)足和兩對(duì)翅

③身體和附肢都分節(jié)

④能夠用鰓進(jìn)行呼吸A．②③④ B．①③ C．①②③ D．①③④5．“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”下列關(guān)于人與禾苗的敘述錯(cuò)誤的是（）A．人與禾苗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B．禾苗所結(jié)籽粒和人的皮膚都屬于器官C．禾苗的葉脈和人的血液都屬于輸導(dǎo)組織D．與人相比，禾苗不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)6．蚯蚓主要依靠（）來進(jìn)行運(yùn)動(dòng)A．身體的環(huán)帶 B．剛毛或疣足C．身體兩側(cè)的疣足 D．肌肉的收縮和剛毛的協(xié)調(diào)配合7．海參遇敵害時(shí)會(huì)把內(nèi)臟全拋出，約50天后又重新長(zhǎng)出。此過程離不開細(xì)胞分裂，分裂時(shí)細(xì)胞內(nèi)變化不包括（

）A．細(xì)胞核一分為二 B．需要形成新的細(xì)胞壁C．細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂8．單細(xì)胞生物雖然結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，但與人類有著密切的關(guān)系。下列有關(guān)敘述中，對(duì)人類不利的是（

）A．草履蟲凈化污水 B．瘧原蟲寄生人體C．酵母菌用來釀酒 D．單細(xì)胞藻類作魚類餌料9．仙客來因?yàn)榛ò晗蛏险郏浅Ｏ裢米佣涞男螤?，因此也被大家親切的稱為“兔子花”。與兔子細(xì)胞相比，兔子花細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁和細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁和液泡C．葉綠體和線粒體 D．細(xì)胞核和線粒體10．詩句“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物，如圖是這兩種生物的細(xì)胞模式圖。下列敘述不合理的一項(xiàng)是（

）A．圖乙細(xì)胞取自桃花，圖甲細(xì)胞取自鱖魚B．圖甲、圖乙細(xì)胞的控制中心都是細(xì)胞核C．圖甲中的結(jié)構(gòu)①在桃花細(xì)胞中存在D．所有生物的細(xì)胞中都有圖乙中的結(jié)構(gòu)⑤11．如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的B．圖中口腔上皮細(xì)胞中出現(xiàn)氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的C．在觀察時(shí)，先用高倍鏡再用低倍鏡D．視野中光線過強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈12．南澳島有著得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，水質(zhì)含氮量高，養(yǎng)殖的紫菜營養(yǎng)豐富，味道鮮甜。下列說法不正確的是（）A．紫菜可供食用的部位是它的葉片 B．紫菜屬于多細(xì)胞的藻類C．紫菜全身都可以吸收水和無機(jī)鹽 D．晾曬后的干紫菜更有利于保存13．兔與狼的牙齒不同，哺乳動(dòng)物牙齒出現(xiàn)分化的意義是（

）A．提高了攝取食物、消化食物的能力B．能靈敏地感知外界環(huán)境的變化C．對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)D．守衛(wèi)后代，提高后代的成活率14．選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?，設(shè)計(jì)并制作模型，能直觀地表征不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能。某興趣小組在制作植物細(xì)胞模型時(shí)選用了下列材料：漿糊、小木箱、網(wǎng)眼很細(xì)的細(xì)紗網(wǎng)、雞蛋、一小袋糖水、紅色葡萄干和綠色的新鮮蠶豆粒。上述材料中可代表細(xì)胞膜和液泡的是（）A．漿糊和雞蛋 B．網(wǎng)眼很細(xì)的細(xì)紗網(wǎng)和一小袋糖水C．小木箱和紅色葡萄干 D．網(wǎng)眼很細(xì)的細(xì)紗網(wǎng)和綠色的新鮮蠶豆15．如圖是魚在水中呼吸的示意圖，a和b代表結(jié)構(gòu)，①和②代表水流。下列敘述正確的是（）A.魚在水中呼吸時(shí)，口和鰓蓋同時(shí)張合B.b是魚的呼吸器官，富含毛細(xì)血管C.水沿①流入②流出，②處二氧化碳減少D.鰓絲粘連在一起有利于氣體交換16．如圖為中國國家植物園的LOGO，圖形部分融合了中國最具代表性的兩種特有珍稀植物——銀杏和水杉。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.都是裸子植物

B.通過種子繁殖

C.①為銀杏的果實(shí)，俗稱“白果”

D.繁殖過程都擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴17．在下列蛔蟲結(jié)構(gòu)形態(tài)特征中，不屬于適于寄生生活的是（

）A．體表有角質(zhì)層 B．生殖器官發(fā)達(dá)C．消化系統(tǒng)簡(jiǎn)單 D．身體呈圓柱形18．衣藻是常見的單細(xì)胞藻類，細(xì)胞中央有一個(gè)細(xì)胞核，具有杯狀葉綠體。下列關(guān)于衣藻的敘述，正確的是（

）A．有根、莖、葉的分化 B．有輸導(dǎo)組織C．能通過光合作用制造有機(jī)物 D．主要分布在海洋中19．科學(xué)家在研究某種深海魚類的抗凍機(jī)制時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)存在一種特殊的抗凍蛋白。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明，這種蛋白的合成是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)直接控制的。控制抗凍蛋白合成的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的（）中。A．液泡 B．線粒體 C．細(xì)胞核 D．葉綠體20．如圖，3個(gè)圓構(gòu)成相關(guān)概念關(guān)系圖，下列符合這種所屬關(guān)系的是（）A.Ⅰ-節(jié)肢動(dòng)物、Ⅱ-沙蠶、Ⅲ-蝗蟲B.Ⅰ-動(dòng)物組織、Ⅱ-保護(hù)組織、Ⅲ-結(jié)締組織C.Ⅰ-種子植物、Ⅱ-裸子植物、Ⅲ-被子植物D.Ⅰ-動(dòng)物細(xì)胞、Ⅱ-細(xì)胞核、Ⅲ-細(xì)胞壁二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）21．白鷺又稱“鷺鷥”，從古至今被譽(yù)為“吉祥之鳥”。下圖是白鷺圖片及鳥類的呼吸模型，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

⑴白鷺與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)特點(diǎn)有：身體呈。這種體形可以減少飛行時(shí)的。鳥的體表覆羽，前肢變成，它搏擊空氣，使鳥能高飛，或平穩(wěn)滑翔。⑵小西用吸管、皮筋，大氣球、小氣球、紅藍(lán)細(xì)線等材料制作的鳥類呼吸模型如上圖，向吸管中鼓入新鮮空氣，發(fā)現(xiàn)大小氣球均鼓起，松開后發(fā)現(xiàn)小氣球中的氣體通過大氣球進(jìn)入吸管中排出，這一過程模擬了鳥類特有的呼吸方式。吸管模擬的是鳥類呼吸系統(tǒng)中的氣管，大氣球模擬的是肺，小氣球模擬的是。⑶鳥是大自然中的重要成員，是人類生存和發(fā)展的重要伙伴，與人類生活的關(guān)系非常密切。請(qǐng)寫出鳥類與飛行生活方式相適應(yīng)的特征：（寫一點(diǎn)即可）。22．洋蔥是單子葉植物，常吃洋蔥能降低血壓、預(yù)防感冒。圖甲是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，圖乙是顯微鏡下所觀察到的物像(1)圖甲中，正確的操作順序是（填字母）。其中，步驟c滴加的液體是。(2)圖乙中，視野A細(xì)胞出現(xiàn)重疊可能是由于圖甲中步驟[]操作失誤導(dǎo)致的；視野B出現(xiàn)氣泡可能是圖甲中步驟[]操作失誤導(dǎo)致的。（填字母）(3)要將圖C模糊的物像轉(zhuǎn)變成圖D清晰的物像，需要調(diào)節(jié)顯微鏡的。(4)小明在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)比口腔上皮細(xì)胞多了（多填少填都不得分）。23．下圖是幾種常見的動(dòng)物，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題：(1)某同學(xué)嘗試將圖中的六種動(dòng)物進(jìn)行分類，如果將A、B分為一類，C、D、E、F分為另一類，那么他的分類依據(jù)是有無___________。(2)B體表有堅(jiān)韌的可減少體內(nèi)水分的散失，但會(huì)限制B的發(fā)育，所以有蛻皮現(xiàn)象。(3)蚯蚓用呼吸，靠肌肉和剛毛配合運(yùn)動(dòng)；(4)C生活在水中，用呼吸；D成體的主要呼吸器官是，皮膚可輔助呼吸。(5)以上動(dòng)物中，體溫恒定的是（填字母），使其適應(yīng)環(huán)境的能力提高。24.下圖表示葫蘆蘚、腎蕨、銀杏、水稻和大豆五種植物的部分形態(tài)與結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析并回答下列問題。常被做為監(jiān)測(cè)大氣污染的指示性植物的是（填字母）,它具有類似的分化，“根”為假根。。（2）與A相比（填字母）具有了根莖葉等的分化，且體內(nèi)具有了專門的組織，能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、有機(jī)物，該類植物更高大且結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，用孢子進(jìn)行繁殖。（3）C、D、E的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生，用于繁殖后代；C與D、E的最主要的區(qū)別是。25．某生物興趣小組計(jì)劃利用蚯蚓來分解果皮、菜葉等生活垃圾，凈化環(huán)境。在確定處理方案時(shí)，該小組決定首先探究適合蚯蚓生活的土壤濕度(用土壤含水量表示)。步驟一:采集同種花園土壤,隨機(jī)均分為5份，并使其土壤含水量依次遞增。步驟二:將不同濕度的土壤分別平鋪放入5個(gè)紙盒中,并對(duì)其編號(hào)。步驟三:將蚯蚓隨機(jī)均分為5組,分別放入5個(gè)紙盒土壤中的同一深度。置于陰暗環(huán)境中,其余的條件相同且適宜。步驟四:觀察記錄蚯蚓在不同濕度土壤中停留的時(shí)間。分析回答下列問題。(1)蚯蚓能用來處理生活垃圾,是因?yàn)轵球镜氖澄飦碓词峭寥乐械?填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是。實(shí)驗(yàn)