助聽器驗配師崗位招聘考試試卷及答案填空題（每題1分，共10分）1.純音測聽氣導(dǎo)閾值測試的頻率范圍通常為______Hz至______Hz。2.助聽器核心部件包括麥克風(fēng)、放大器、______和外殼。3.傳導(dǎo)性聽力損失的氣導(dǎo)閾值______骨導(dǎo)閾值（填“大于”“小于”或“等于”）。4.助聽器增益是指______與輸入聲級的差值。5.耳模的主要作用是固定助聽器、改善聲學(xué)耦合和______。6.骨導(dǎo)耳機應(yīng)放置在______部位。7.助聽器按佩戴方式分為耳背式、耳內(nèi)式、耳道式和______。8.感音神經(jīng)性聽力損失的氣導(dǎo)閾值與骨導(dǎo)閾值______（填“一致”“分離”或“無關(guān)”）。9.驗配前問診內(nèi)容包括聽力損失史、______和生活需求。10.方向性麥克風(fēng)主要提高______下的言語識別率。單項選擇題（每題2分，共20分）1.最適合驗配助聽器的聽力損失類型是？A.傳導(dǎo)性B.感音神經(jīng)性C.混合性D.全聾2.氣導(dǎo)60dBHL、骨導(dǎo)30dBHL，屬于哪種聽力損失？A.傳導(dǎo)性B.感音神經(jīng)性C.混合性D.正常3.助聽器最大聲輸出（OSPL90）通常設(shè)置在？A.90dBSPL以下B.100-110dBSPLC.120dBSPL以上D.無限制4.耳模通氣孔的主要作用是？A.增加增益B.減少堵耳效應(yīng)C.提高方向性D.降低噪聲5.以下哪種情況不需要助聽器？A.單側(cè)感音神經(jīng)性聾B.雙側(cè)60dBHLC.全聾D.傳導(dǎo)性聾術(shù)后未恢復(fù)6.純音測聽“掩蔽”的目的是？A.消除交叉聽力B.提高準確性C.縮短時間D.保護聽力7.助聽器降噪功能主要針對？A.穩(wěn)態(tài)噪聲B.突發(fā)噪聲C.所有噪聲D.言語噪聲8.耳背式助聽器最適合？A.兒童B.老年人C.耳道狹窄者D.所有人群9.驗配助聽器第一步是？A.聽力測試B.問診C.耳模取印D.試聽10.反映言語放大效果的指標是？A.增益B.頻響曲線C.言語清晰度指數(shù)（SII）D.最大聲輸出多項選擇題（每題2分，共20分）1.助聽器驗配流程包括？A.問診B.聽力測試C.耳模制作D.試聽調(diào)試2.影響適配效果的因素有？A.聽力損失程度B.類型C.使用者年齡D.生活環(huán)境3.耳模類型包括？A.標準耳模B.半殼式C.全殼式D.耳道式4.純音測聽測試項目包括？A.氣導(dǎo)閾值B.骨導(dǎo)閾值C.言語測聽D.聲導(dǎo)抗5.助聽器常見故障有？A.聲反饋B.無聲C.聲音失真D.電池續(xù)航短6.兒童驗配特殊注意事項包括？A.定期復(fù)查聽力B.合適耳模C.言語康復(fù)D.家長參與7.方向性麥克風(fēng)優(yōu)點有？A.提高噪聲下言語識別B.降低背景噪聲C.增加增益D.減少回聲8.感音神經(jīng)性聽力損失原因包括？A.噪聲暴露B.藥物中毒C.中耳炎D.年齡增長9.助聽器調(diào)試參數(shù)包括？A.增益B.頻響C.最大聲輸出D.降噪強度10.混合性聽力損失特點是？A.氣導(dǎo)閾值升高B.骨導(dǎo)閾值升高C.氣骨導(dǎo)分離D.僅氣導(dǎo)異常判斷題（每題2分，共20分）1.助聽器可以治愈聽力損失。（）2.氣骨導(dǎo)閾值一致提示感音神經(jīng)性聾。（）3.耳模通氣孔越大，堵耳效應(yīng)越明顯。（）4.安靜環(huán)境下方向性麥克風(fēng)比全向性效果好。（）5.兒童驗配不需要言語康復(fù)。（）6.助聽器最大聲輸出越高越好。（）7.傳導(dǎo)性聾氣骨導(dǎo)分離通常＞10dB。（）8.驗配前必須做純音測聽和言語測聽。（）9.耳內(nèi)式助聽器比耳背式更適合耳道狹窄者。（）10.降噪功能會降低言語信號強度。（）簡答題（每題5分，共20分）1.簡述純音測聽注意事項。2.助聽器驗配基本流程是什么？3.耳模的作用有哪些？4.兒童助聽器驗配特殊要求有哪些？討論題（每題5分，共10分）1.請討論助聽器與人工耳蝸的選擇原則。2.請討論噪聲環(huán)境下助聽器的適配策略。---答案部分填空題1.125；80002.受話器3.大于4.輸出聲級5.減少聲反饋6.乳突7.深耳道式8.一致9.用藥史10.噪聲環(huán)境單項選擇題1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.B10.C多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.BCD4.AB5.ABCD6.ABCD7.AB8.ABD9.ABCD10.ABC判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×簡答題1.①測試環(huán)境安靜（隔音室，背景噪聲≤30dB）；②被試者保持靜止；③耳機佩戴正確（氣導(dǎo)對準外耳道，骨導(dǎo)貼緊乳突）；④順序：氣導(dǎo)先、骨導(dǎo)后；⑤交叉聽力存在時需掩蔽；⑥閾值以5dBHL為單位記錄；⑦測試頻率125-8000Hz。2.①問診（聽力史、用藥史、需求）；②聽力測試（氣骨導(dǎo)、言語測聽、聲導(dǎo)抗）；③耳模制作；④助聽器選擇；⑤試聽調(diào)試（增益、頻響、降噪）；⑥適配評估（言語識別率）；⑦隨訪復(fù)查。3.①固定助聽器；②優(yōu)化聲學(xué)耦合；③減少堵耳效應(yīng)；④防止聲反饋；⑤保護殘余聽力；⑥個性化適配（貼合耳道）。4.①早期干預(yù)（6個月內(nèi)驗配）；②每3-6個月復(fù)查聽力；③更換適配耳模（隨耳道發(fā)育）；④結(jié)合言語康復(fù)訓(xùn)練；⑤家長參與指導(dǎo)；⑥游戲化效果評估；⑦選擇防摔、無小零件機型。討論題1.①程度：重度至極重度（≥80dBHL）助聽器無效選人工耳蝸，中度至重度（40-80dBHL）優(yōu)先助聽器；②類型：傳導(dǎo)性/混合性優(yōu)先助聽器，感音神經(jīng)性聾助聽器效果差選人工耳蝸；③年齡：兒童＜1歲重度聾優(yōu)先人工耳蝸，成人先試助聽器；④身體狀況：人工耳蝸需排除手術(shù)禁忌；⑤經(jīng)濟條件：人工耳蝸費用高；⑥言語需求：助聽器能滿足交流（言語識別率＞60%）則選助聽器。2.①開啟方向性麥克風(fēng)（