第第頁河北省保定市十三中2023-2024學(xué)年八年級（上）期末考試物理試題一、選擇題1．下列估測最接近實際的是（）A．一元硬幣的質(zhì)量約為50gB．教室中課桌的高度約為800mmC．完成一套眼保健操的時間約是30sD．近幾年保定冬季平均氣溫約為10℃2．2023年12月5日世界憲法日，學(xué)校組織八年級的部分同學(xué)去直隸總督署參加研學(xué)活動。班上有部分同學(xué)去給小明送行。小明坐在車窗邊，看到同學(xué)們漸漸后退，而同學(xué)們看到大巴車開走了，小明和同學(xué)們所選擇的參照物分別是（）A．地面、地面 B．汽車、汽車 C．地面、汽車 D．汽車、地面3．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，我們聽到鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至幾乎聽不到聲音，這個實驗說明了（）A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．聲音在真空中無法傳播C．聲音在玻璃罩中發(fā)生了反射D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少4．下列聲現(xiàn)象描述中，正確的是（）A．摩托車的消音器是在人耳處減弱噪聲的B．自制橡皮筋吉他的橡皮筋粗細(xì)不同，所以聲音的響度不同C．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)出的聲音響度一定不同D．體育課上，后排同學(xué)沒有聽清老師的指令是因為老師發(fā)出的聲音的音調(diào)太低5．下列詩詞中涉及到的光現(xiàn)象，解釋正確的是（）A．

樓臺倒影入池塘——倒影是樓臺經(jīng)水面反射成的虛像B．

霧雨當(dāng)空飛彩虹——彩虹的形成是由于光的反射C．

明鏡可鑒形——鏡子可以成像是因為光發(fā)生了折射D．

長河落日圓——水中“落日”能用照相機(jī)拍攝，所以是實像6．2023年3月22日第三十一個“世界水日”，“中國水周”活動主題為“強(qiáng)化依法治水?dāng)y手共護(hù)母親河”。節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任，下面所描述的有關(guān)水的吸放熱情況與其他三個不同的是（）A．冰雪消融 B．霧繞險峰 C．雨潤綠葉 D．嚴(yán)寒苦霜7．有經(jīng)驗的漁民都知道．只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到，如圖所示．下列四幅光路圖，能夠正確說明叉到魚道理的是（）A． B． C． D．8．下列說法正確的是（）A．用刻度尺測量物體長度必須從刻度尺零刻度線量起B(yǎng)．測量時，誤差產(chǎn)生的主要原因是儀器使用方法不正確C．一位同學(xué)測量課本質(zhì)量，四次測量結(jié)果完全一樣，這說明他的結(jié)果完全沒有誤差D．記錄的測量結(jié)果只寫了數(shù)字而未標(biāo)明單位是無用的、錯誤的9．如圖關(guān)于透鏡的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）A．凹透鏡對光有會聚作用B．凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C．望遠(yuǎn)鏡的目鏡成正立放大的實像D．水球成的像是倒立的虛像10．對于勻速直線運動的速度公式v=stA．行駛的路程越長，速度越大B．速度的大小不變，與路程和時間的大小無關(guān)C．物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比D．物體運動所用的時間越少，說明物體運動的速度越大11．下列說法中正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定上升B．冰有時不需要熔化成水就能直接變成水蒸氣C．水的沸點不會低于100℃D．把一塊-10℃的冰放到0℃的房間里，冰會慢慢地熔化12．下列對圖所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．甲圖：紙板與平面鏡不垂直，在紙板上仍可承接到入射光AO的反射光B．乙圖：在B處放個硬紙板，可以承接到蠟燭A的像C．乙圖：蠟燭A到平面鏡的距離為12cm，蠟燭的像B到蠟燭A的距離為24cmD．丙圖：此時反射角和入射角均為90°13．下列應(yīng)用到的物理知識解釋，其中錯誤的是（）A．用激光能在鋼板上打孔，是因為激光具有能量B．醫(yī)生用超聲波粉碎病人體內(nèi)的結(jié)石，利用了聲波傳遞能量C．用綠光照射全身白毛紅眼睛的小白兔，會看到毛是綠色的，眼睛是黑色的D．通過聲學(xué)儀器接收到的超聲波等信息可以判斷地震的方位和強(qiáng)度是利用了聲音傳遞信息14．正確使用物理實驗器材是做好物理實驗的前提，對下列器材所指示的數(shù)據(jù)，讀數(shù)正確的是（）A．量筒：44mLB．停表：127.5sC．溫度計：17℃D．速度表：70m/s15．有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法。例如：發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是（）A．研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向B．液體溫度計中液柱長度越長表示所測物體溫度高C．研究平面鏡成像時，選用兩支相同的蠟燭D．研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、蠟燭的熔化特點16．關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是（）A．不同物質(zhì)的密度一定不同B．航天員把巖石標(biāo)本帶回地球，巖石標(biāo)本質(zhì)量變大C．一個鐵件被加熱后質(zhì)量不變，體積增大，密度不變D．氧氣瓶內(nèi)氧氣用掉了一半，瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量和密度都減小17．如圖是某物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是（）A．在BC段溫度保持不變，物質(zhì)不斷放熱B．在AB段物質(zhì)處于液態(tài)，不斷從外界吸收熱量C．該物質(zhì)的凝固點為40℃，此溫度下一定處于固液共存態(tài)D．該物質(zhì)為非晶體18．下列說法正確的是（）A．松香、玻璃和食鹽都是非晶體B．磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，不需要振動也可以發(fā)聲C．水蒸氣燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重，是因為水蒸氣液化放出大量的熱D．牛頓用三棱鏡分解了太陽光，揭開了光的顏色之謎19．甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時沿相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示，由圖像可知正確的是（）A．甲乙同學(xué)均做勻速直線運動B．兩同學(xué)在第15秒時相遇C．在0～10s內(nèi)，甲同學(xué)速度大D．在0～10s內(nèi)，甲乙同學(xué)的速度之比是3︰220．如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的質(zhì)量m和體積V的關(guān)系圖像，下列說法正確的是（）A．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一定B．相同質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)，其體積之比是4∶1C．甲乙體積相同時，甲的質(zhì)量是乙的8倍D．用160g的甲物質(zhì)制成體積為30cm3的球，其空心部分體積為10cm3二、填空及簡答題21．小軒同學(xué)用刻度尺測木塊長度，如圖視線正確的是（選填“A”或“B”），木塊的長度為cm。22．如圖所示的位置是2023年保定市馬拉松比賽的起點，發(fā)令槍響起后，遠(yuǎn)處小明聽到的槍聲是通過傳入人耳的，運動員聽到發(fā)令槍聲響后起跑，說明聲音可以傳遞，市民通過手機(jī)拍攝照片發(fā)布朋友圈，此時參賽選手到手機(jī)攝像頭之間的距離（選填“大于”、“小于”或“等于”）攝像頭的二倍焦距。23．同學(xué)用刻度尺進(jìn)行聲音的特征的科學(xué)探究。如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，能聽出是鋼尺聲而不是塑料尺聲，是因為聲音的不同；若改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力再次撥動鋼尺，實驗發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度越短，振動越（選填“快”或“慢”），音調(diào)越。（選填“高”或“低”）24．黑板上地理老師手繪的地圖如圖，坐在不同位置的同學(xué)都能看清這幅地圖，這是因為光在黑板上發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”）現(xiàn)象，這種現(xiàn)象（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。25．如圖所示，某男子戴有近視眼鏡，吃飯時眼鏡起霧，這是因為遇到冷的眼鏡片凝結(jié)成小水滴，屬于（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，近視眼應(yīng)該用透鏡進(jìn)行矯正。26．下雨天小明拍攝的一張圖片如圖所示，地面上出現(xiàn)的傘的倒影，屬于光的現(xiàn)象，我們看到掉落的樹葉是“黃色的”，是因為這些樹葉能夠（選填“反射”或“吸收”）黃光。27．如圖所示，由a、b兩種物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等，此時天平平衡。則甲、乙兩球的質(zhì)量之比為。a、b兩種物質(zhì)的密度之比為。三、作圖與實驗探究題28．根據(jù)光的反射定律，完成下面圖中的光路圖，并標(biāo)出反射角的大小。29．如圖，根據(jù)平面鏡成像特點，作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'（保留作圖痕跡）。30．小明利用帶有刻度的斜面、電子手表以及小車完成“測量小車的平均速度”的實驗。（1）該實驗的原理是；（2）實驗時將小車由A點自由釋放，到達(dá)B點和C點時的時間如圖所示。為了使運動時間延長便于測量時間，應(yīng)使斜面的坡度較（選填“大”或“小”）；（3）請根據(jù)圖中信息回答sAB=cm；平均速度最大（選填“上半段”、“下半段”或“全程”），計算得出這個平均速度值是m/s。31．小明在探究“凸透鏡成實像時，像距與物距的關(guān)系”實驗中，選擇的實驗器材有：光具座、凸透鏡（f＝10cm）、蠟燭、火柴、光屏等，如圖所示。（1）首先，實驗前調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，目的是；（2）同學(xué)發(fā)現(xiàn)隨著實驗的進(jìn)行，蠟燭越燒越短，光屏上的像越來越，可向調(diào)整凸透鏡，使像回到光屏中央；（3）如圖位置，燭焰在光屏上成清晰的像，這個像是倒立、（“放大”或“縮小”）的實像。保持凸透鏡的位置不變，將點燃的蠟燭和光屏對調(diào)，光屏上（“能”或“不能”）再次成像；（4）如圖位置，在蠟燭和凸透鏡間加近視眼鏡片時，為了在光屏上再次成清晰的像，光屏應(yīng)向（“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動；（5）實驗中小明還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)蠟燭放到物距符合要求的某一位置后，無論怎樣移動光屏都找不到像，造成這種現(xiàn)象的主要原因可能是。32．物理實驗小組用如圖甲所示的裝置探究水的沸騰實驗。（1）由表格可知，本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計；測量溫度凝固點/℃沸點/℃水銀-39357酒精-11778（2）本實驗的目的是觀察水沸騰前后的現(xiàn)象和水在沸騰前后的溫度變化，圖乙是小強(qiáng)同學(xué)在不同時間觀察到的水中氣泡變化情況，表示水沸騰現(xiàn)象是圖（選填“①”或“②”）；（3）當(dāng)水溫升到88℃時，小強(qiáng)組的同學(xué)開始每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：時間/min012345678910溫度/℃88909294969899100100100100小強(qiáng)同學(xué)撤去酒精燈發(fā)現(xiàn)原來沸騰的水不再沸騰，馬上他又將燃燒的酒精燈放回原處，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰，分析表格中的數(shù)據(jù)和觀察到的實驗現(xiàn)象說明：水在沸騰過程中要（選填“吸熱”或“放熱”）；（4）如圖丙，小強(qiáng)、小盛兩個實驗小組分別繪制了a，b沸騰圖像，由圖像可知：實驗中他們所用水的不同；（5）為了解決實驗中加熱時間長的問題，他們將實驗中的燒杯換為燒瓶，如圖丁所示，實驗完成后，撤去酒精燈水不再沸騰，小強(qiáng)同學(xué)向老師借來抽氣、打氣兩用氣筒，用橡皮管將玻璃彎管的上端開口與兩用氣筒連接，抽氣時發(fā)現(xiàn)水又沸騰了；然后打氣，沸騰的水不再沸騰，其他組同學(xué)們重復(fù)上面的操作，現(xiàn)象是一樣的。實驗現(xiàn)象說明：氣壓降低，沸點；（6）實驗需要測量水溫，隨時間變化的多組數(shù)據(jù)，這是為了（填序號）；①發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律②減小實驗誤差33．菠蘿爽口甜美，小華和小美想測量出這種菠蘿的密度，實驗步驟如下，請你完成下列問題：（1）圖A所示是小美在調(diào)節(jié)天平時的情景，你認(rèn)為錯誤之處是；（2）如圖甲所示小華切了一塊菠蘿放入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和菠蘿的質(zhì)量；取出菠蘿，往燒杯中加入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平測得燒杯和水的總質(zhì)量，如圖乙所示，讀出此時總質(zhì)量是g；（3）將菠蘿放入這個盛水的燒杯中，在水面到達(dá)的位置處作標(biāo)記a，用調(diào)節(jié)好的天平測得燒杯、水和菠蘿的質(zhì)量，如圖丙所示；從燒杯水中取出菠蘿，再往燒杯加水，直到水面到達(dá)所作標(biāo)記a處為止，用調(diào)節(jié)好的天平測得此次燒杯、水的質(zhì)量，如圖丁所示；這塊菠蘿的質(zhì)量為g；這塊菠蘿的密度為g/cm3；（4）實驗小組在討論交流時認(rèn)為：①實驗步驟（填序號）的操作可以省去；②從燒杯水中取出菠蘿時帶走一部分水，會造成測出的密度結(jié)果（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。四、計算應(yīng)用題34．小明爸爸開車從保定農(nóng)業(yè)大學(xué)到保定東站的路程大約為12km，以40km/h的平均速度行駛了前一半路程后，又以60km/h的平均速度行駛完后一半路程。則：（1）這輛汽車行駛前一半路程所用的時間是多少？（2）這輛汽車從保定農(nóng)業(yè)大學(xué)到保定東站全程的平均速度是多少？35．“保定府三宗寶，鐵球、面醬、春不老”。小冀參觀了保定博物館后了解到保定鐵球又名健身球，歷史悠久，是保定的傳統(tǒng)民間工藝品，玩轉(zhuǎn)鐵球可以舒筋活血，強(qiáng)身健體（如圖甲）。小冀買了兩對不同材質(zhì)的健身球送給爺爺奶奶，一對實心花梨木材質(zhì)健身球（圖乙）質(zhì)量是110.5g，另一對同等尺寸金屬材質(zhì)健身球（圖丙）的質(zhì)量是299g。已知花梨木的密度是0.85×103kg/m3，請通過計算求出：物質(zhì)密度（kg/m3）鉑21.4×103金19.3×103鉛11.3×103銀10.5×103銅8.9×103鋼、鐵7.9×103（1）一個花梨木健身球體積是多少？（）（2）該金屬球的密度是多少？（）（3）小冀通過對比下表發(fā)現(xiàn)，健身球的密度和鋼、鐵的密度值不同，并且單個球晃動也能發(fā)出悅耳的聲音。于是小冀通過咨詢保定博物館的工作人員，了解到保定鐵球在清代時有個宮廷鐵匠改進(jìn)工藝將“音樂”引入到鐵球中來，將鐵球改為，其工藝改進(jìn)可能是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、一元硬幣的質(zhì)量約為5g，故A錯誤。

B、教室中課桌的高度約為800mm=80cm，故B正確。

C、完成一套眼保健操的時間約是5min=300s，故C錯誤。

D、保定冬季平均氣溫約為-5℃，故D錯誤。

故選：B。

【分析】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估測一些物理量。例如：長度、質(zhì)量、時間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。解答估測選擇題的方法：利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù)，進(jìn)行單位換算，有時要利用基本公式求未知物理量。2．【答案】D【解析】【解答】若以列車、小明，或火車內(nèi)其他乘客為參照物，幾個同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學(xué)是運動的，所以小明看到幾個同學(xué)漸漸向后退去；當(dāng)這些同學(xué)以地面為參照物時，列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化，所以列車是運動的，故ABC不正確，D正確。

故答案為：D。

【分析】判斷物體的運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物。如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，則稱物體是運動的；如果物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，則稱物體是靜止的。3．【答案】B【解析】【解答】把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，這樣我們聽到的聲音是通過空氣傳播的，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，當(dāng)把空氣全部抽出后聽不到聲音，說明在真空中不能傳播聲音，聲音必須通過介質(zhì)才能傳播。

故答案為：B。

【分析】解決此題要知道聲音需要介質(zhì)進(jìn)行傳播，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。4．【答案】C【解析】【解答】A、摩托車的消音器是在聲源處減弱噪聲的，故A錯誤。

B、橡皮筋的粗細(xì)不同，被撥動發(fā)聲時，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故B錯誤。

C、用大小不同的力先后敲擊同一音叉，它振動的幅度不同，故聲音的響度不同，故C正確。

D、人發(fā)出的聲音在人的聽覺范圍內(nèi)，如果沒有聽到人的說話聲，主要是因為說話的聲音響度太小，故D錯誤。

故答案為：C。

【分析】（1）防治噪聲的途徑：①在聲源處；②在傳播過程中；③在人耳處。

（2）音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定。

（3）響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。5．【答案】A【解析】【解答】A、樓臺倒影入池塘中的“倒影”是平面鏡成像現(xiàn)象，是樓臺經(jīng)水面反射所成的虛像，故A正確。

B、“霧雨當(dāng)空飛彩虹”，是光的色散現(xiàn)象，光的色散由于光的折射，故B錯誤。

C、明鏡可鑒形，鏡子可以成像是因為光水面上發(fā)生了反射，故C錯誤。

D、水中“落日”屬于平面鏡成像，是太陽在水中成的虛像，故D錯誤。

故答案為：A。

【分析】（1）倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于光的反射。

（2）彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象，其實質(zhì)是光的折射。

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。6．【答案】A【解析】【解答】A、冰雪消融，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化，熔化吸熱。

B、霧繞險峰，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化，液化放熱。

C、雨潤綠葉，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化，液化放熱。

D、霜嚴(yán)寒苦霜，物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)，屬于凝華，凝華放熱。

綜上所述，BCD都放出熱量，A吸收熱量。故A正確，BCD不正確。

故答案為：A。

【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程，熔化吸熱；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，凝固放熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，液化放熱；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程，汽化吸熱，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，升華吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程，凝華放熱。7．【答案】C【解析】【解答】解：水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像．所以有經(jīng)驗的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：由此可知，B、D選項光的傳播方向錯誤，A選項折射角等于入射角，故錯誤，只有C選項正確．故選C．【分析】從魚身上反射出的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了．8．【答案】D【解析】【解答】A、測量時，不一定從刻度尺的零刻度線量起，也可以選擇其它刻度線作為臨時的“零刻度線”，故A錯誤。

B、誤差是客觀存在的，是由于測量工具不夠準(zhǔn)確、測量方法不夠完善等原因造成的，儀器使用方法不正確時引起的是測量錯誤，不是測量誤差，故B錯誤。

C、四次結(jié)果完全一樣，不能說明他的結(jié)果沒有誤差，因為誤差只能在條件允許時盡可能地減小，不可能完全消除，故C錯誤。

D、測量結(jié)果包括數(shù)字和單位，因此只寫了數(shù)字而未標(biāo)明單位是無用的、錯誤的，故D正確。

故答案為：D。

【分析】誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免。減小誤差的方法：多次測量求平均值、改進(jìn)實驗方法和采用精密的測量工具等。錯誤是測量時不遵守儀器使用規(guī)則或讀數(shù)粗心造成的，是可以避免的。

進(jìn)行長度測量時，不一定從刻度尺的零刻度線量起，在記錄結(jié)果時，必須要有單位。9．【答案】B【解析】【解答】A、凹透鏡對光有發(fā)散作用，可以治療近視眼，故A錯誤。

B、遠(yuǎn)視眼看物體時，物體的光進(jìn)入眼睛時會聚在眼睛視網(wǎng)膜的后方，通過凸透鏡矯正將其會聚點調(diào)節(jié)在視網(wǎng)膜上，故B正確。

C、遠(yuǎn)方的物體通過物鏡成實像，這個實像恰好位于目鏡的一倍焦距以內(nèi)，通過目鏡成正立放大的虛像，故C錯誤。

D、水球所成的像是倒立、縮小的實像，是凸透鏡成像原理，故D錯誤。

故答案為：B。

【分析】（1）近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用。

（2）遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡，對光線具有會聚作用。

（3）望遠(yuǎn)鏡的目鏡成像原理是放大鏡。

（4）水球所成的像是倒立、縮小的實像。10．【答案】B【解析】【解答】對于勻速直線運動的速度公式v=st，物體在勻速直線運動，其速度是個不變的物理量，其大小與路程、時間無關(guān)，不能說物體行駛的路程越長，速度越大；在路程未知時，物體運動所用的時間越少，也不能說明物體運動的速度越大。故ACD不符合題意，B符合題意。

故答案為：B。

11．【答案】B【解析】【解答】A、晶體熔化過程中，吸熱但溫度保持不變，非晶體熔化過程中，吸熱溫度會升高，所以物體吸收熱量，溫度不一定上升，故A不符合題意。

B、冰若發(fā)生升華現(xiàn)象時，不需要熔化成水就能直接變成水蒸氣，如冬天冰凍的衣服變干，故B符合題意。

C、當(dāng)大氣壓強(qiáng)發(fā)生變化時，水的沸點會低于或高于100℃，故C不合題意。

D、把一塊-10℃的冰放到0℃的房間里，冰的溫度會上升到0℃，但是不會繼續(xù)吸熱，因此冰不會熔化，故D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】（1）晶體熔化的特點：吸熱，溫度保持不變。液體沸騰的特點：吸熱，溫度保持不變。

（2）物質(zhì)由固態(tài)直接轉(zhuǎn)為氣態(tài)為升華。

（3）液體的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高沸點越高。

（4）晶體熔化的條件：達(dá)到熔點，不斷吸熱。12．【答案】C【解析】【解答】A、因為反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，所以紙板與平面鏡不垂直，在紙板上不能觀察AO的反射光線，故A錯誤。

B、因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，而平面鏡成的是虛像，所以在B處放個硬紙板，不可以承接到蠟燭A的像，故B錯誤。

C、蠟燭A到平面鏡的距離為12cm，根據(jù)平面鏡成像特點可知，蠟燭的像B到平面鏡的距離也為12cm，因此蠟燭的像B到蠟燭A的距離d=12cm+12cm=24cm，故C正確。

D、當(dāng)光垂直入射到平面鏡上，入射角為0°，反射角為0°，故D錯誤。

故答案為：C。

【分析】（1）在反射過程中：反射光線、入射光線、法線共面。

（2）實像能在光屏上呈現(xiàn)，虛像不能在光屏上呈現(xiàn)。

（3）入射光線與法線的夾角為入射角，反射光線與法線的夾角為反射角。13．【答案】D【解析】【解答】A、光可以傳遞信息和能量，用激光能在鋼板上打孔，是因為激光具有能量，故A正確。

B、聲音可以傳遞信息和能量，醫(yī)生用超聲波粉碎病人體內(nèi)的結(jié)石，利用了聲波傳遞能量，故B正確。

C、用綠光照射全身白毛紅眼睛的小白兔，白色的毛會反射各種色光，所以毛是綠色的，紅色的眼鏡會吸收綠光，所以眼睛是黑色的，故C正確。

D、地震會產(chǎn)生次聲波，因此通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息可以判斷地震的方位和強(qiáng)度是利用了聲音傳遞信息，故D錯誤。

故答案為：D。

【分析】光、聲音都可以傳遞信息和能量。不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。14．【答案】B【解析】【解答】A、量筒1大格代表10mL，中間有5小格，分度值為2mL，讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面處相平，示數(shù)為42mL，故A不符合題意。

B、由在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“2”和“3”之間，偏過“2”一點，所以分針指示的時間為2min；在停表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在7.5s處，所以秒針指示的時間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為t=2min7.5s=127.5s，故B符合題意。

C、溫度計的1大格代表10℃，之間有10小格，分度值為1℃，溫度計液柱在零刻度線以下，示數(shù)為-3℃，故C不符合題意。

D、速度表的單位是km/h，故此時速度為70km/h，故D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】（1）量筒讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面處相平。

（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。

（3）溫度計的讀數(shù)除了要認(rèn)清分度值之外，還要看是零上還是零下。

（4）讀取速度表示數(shù)時，首先明確采用的單位和分度值，然后根據(jù)指針位置確定具體的速度。15．【答案】B【解析】【解答】一些比較抽象的看不見、摸不著的物質(zhì)的微觀現(xiàn)象，要研究它們的運動等規(guī)律，使之轉(zhuǎn)化為學(xué)生熟知的看得見、摸得著的宏觀現(xiàn)象來認(rèn)識它們．這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”；發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)，就采用了轉(zhuǎn)換法。

A、研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向，采用了模型法，故A錯誤。

B、液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低，采用的是轉(zhuǎn)換法，故B正確。

C、研究平面鏡成像時，選用兩支相同的蠟燭，采用的是等效替代法，故C錯誤。

D、研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、蜂蠟的熔化特點，采用的是比較法，故D錯誤。

故答案為：B。

【分析】有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量來研究物理問題，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，認(rèn)真分析各選項采用的研究方法作答即可。16．【答案】D【解析】【解答】A．不同物質(zhì)的密度可能相同，如冰與蠟的密度是相同的。故A錯誤。

B．物體質(zhì)量不隨其位置的變化而變化。故B錯誤。

C．鐵塊的質(zhì)量不變，體積變大，根據(jù)ρ=mV可知，其密度減小。故C錯誤。

D．瓶內(nèi)氣體的體積是不變的，當(dāng)用掉一半后，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?，根?jù)ρ=mV可知，密度也變?yōu)樵瓉淼囊话?。故D正確。

故答案為：D。17．【答案】A【解析】【解答】AD、由圖像可知，該物質(zhì)在凝固過程中溫度保持40℃不變，所以此物質(zhì)為晶體，并且凝固點為40℃，故A符合題意，D不符合題意。

B、AB段還沒有凝固，物應(yīng)是液態(tài)，物質(zhì)溫度降低，說明物質(zhì)不斷向外界放出熱量，故B不符合題意。

C、BC段為晶體的凝固過程，物質(zhì)放熱，但溫度保持40℃，物質(zhì)在B點時處于液態(tài)，BC之間時處于固液共存態(tài)，C點時凝固完畢，為固態(tài)，故C不符合題意。

故答案為：A。

【分析】（1）要分清熔化圖象和凝固圖像，熔化圖像溫度隨時間有上升的趨勢；凝固圖像隨時間有下降的趨勢。

（2）在熔化過程中要吸熱，在凝固過程需要放熱，若在熔化或凝固過程溫度保持不變，則是晶體；否則為非晶體。

（3）晶體在熔化或凝固時的溫度是熔點或凝固點，晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存狀態(tài)，凝固前為液態(tài)，凝固完畢，處于固態(tài)。18．【答案】C,D【解析】【解答】A、松香、玻璃是非晶體，食鹽是晶體，故A錯誤。

B、聲音是物體振動產(chǎn)生的，最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，但是其發(fā)聲仍需要振動，故B錯誤。

C、相同條件下，水蒸氣變成同溫度的水是液化現(xiàn)象，液化需要放出大量的熱量，所以水蒸氣燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重，故C正確。

D、1666年，牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽光，完成了光的色散實驗，揭開了光的顏色之謎，故D正確。

故答案為：CD。

【分析】（1）晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有固定的熔點；而非晶體沒有固定的熔點。

（2）聲音是物體振動產(chǎn)生的。

（3）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)是液化，液化放出熱量。

（4）牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽光，完成了光的色散實驗，揭開了光的顏色之謎。19．【答案】B,C,D【解析】【解答】A、乙同學(xué)的s-t圖像為過原點的傾斜直線，故乙同學(xué)做勻速直線運動，甲同學(xué)的s-t圖像中10-20s為水平直線，故甲靜止，其余時間內(nèi)為傾斜直線，故其余時間內(nèi)甲同學(xué)做勻速直線運動，即在0～10s，甲同學(xué)先做勻速直線運動，在10～20s，甲同學(xué)靜止，在20s以后又做勻速直線運動，故A錯誤。

B、兩同學(xué)在第15秒時，路程均為100m，故二者相遇，故B正確。

C、由圖像可知，在0～10s內(nèi)，甲直線的傾斜程度大于乙直線的傾斜程度，所以甲同學(xué)速度大，故C正確。

D、由圖像可知，在0～10s內(nèi)，甲同學(xué)運動的路程為：s=100m，那么甲同學(xué)的速度為v1=s1t1=100m10s=10m/s。在0～15s內(nèi)，乙同學(xué)運動的路程為：s=100m，那么乙同學(xué)的速度為：v20．【答案】A,C,D【解析】【解答】由m-V圖像可知，1cm3甲物質(zhì)的質(zhì)量為8.0g，4cm3乙物質(zhì)的質(zhì)量為4.0g，

則甲物質(zhì)的密度為：ρ甲=m甲V甲=8.0g1cm3=8g/cm3，

乙物質(zhì)的密度為：ρ乙=m乙V乙=4.0g4cm3=1g/cm3。

A、由圖像可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一定，故A正確。

B、相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，由V=mρ可知其體積與密度成反比，則其體積之比為V甲：V乙=ρ乙：ρ甲=1g/cm3：8g/cm3=1：8，故B錯誤。

C、甲、乙體積相同時，由m=ρV可知其質(zhì)量與密度成正比，因甲的密度是乙密度的8倍，所以甲的質(zhì)量是乙的8倍，故C正確。

D、160g甲物質(zhì)的體積為：21．【答案】B；4.20【解析】【解答】（1）使用刻度尺讀數(shù)時視線要與刻度尺尺面垂直，故A錯誤、B正確。

（2）圖中，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與4.20cm對齊，故物體的長度為4.20cm。

【分析】使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值，測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0刻度線開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；讀數(shù)時視線要與刻度尺尺面垂直。22．【答案】空氣；信息；大于【解析】【解答】（1）發(fā)令槍響起后，遠(yuǎn)處小明聽到的槍聲是通過空氣傳播的。

（2）運動員聽到槍聲立刻起跑，是聲音把起跑的信息傳遞給了運動員，說明聲音可以傳遞信息。

（3）攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，其成像的原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實像。

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲。

（2）聲音可以傳遞信息。

（3）攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，其成像的原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實像。23．【答案】音色；快；高【解析】【解答】音色是聲音的特色，與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，不同發(fā)聲體的音色一般不同，能聽出是鋼尺聲而不是其他聲音，是因為聲音的音色不同，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力再次撥動鋼尺，實驗發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度越短，振動越快，音調(diào)越高。

【分析】（1）音色是聲音的特色，與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，不同發(fā)聲體的音色一般不同。

（2）音調(diào)指聲音的高低，它跟振動的頻率有關(guān)。24．【答案】漫反射；遵循【解析】【解答】（1）坐在不同位置的同學(xué)都能看到黑板上同一個字，這是因為光在黑板上發(fā)生了漫反射，光線可以射向各個方向。

（2）鏡面反射同樣遵循光的反射定律。

【分析】（1）光的反射分為鏡面反射和漫反射，當(dāng)平行光射到表面光滑的物體表面時，反射光線仍然平行，發(fā)生的是鏡面反射；當(dāng)平行光線射到凹凸不平的物體表面時，反射光線向各個方向傳播，發(fā)生的是漫反射。

（2）鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。25．【答案】水蒸氣；液化；凹【解析】【解答】（1）男子戴有近視眼鏡，吃飯時眼鏡起霧，這是因為溫暖的水蒸氣遇到冷的眼鏡片發(fā)生了液化現(xiàn)象。

（2）近視眼的成因是像成在了視網(wǎng)膜的前方，需要佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡矯正。

【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化現(xiàn)象。

（2）近視眼需要配戴凹透鏡矯正。26．【答案】反射；反射【解析】【解答】（1）地面上有水時相當(dāng)于一面鏡子，倒影是傘經(jīng)過平面鏡反射形成的虛像，屬于光的反射。

（2）太陽光照在黃色的花朵上，其他顏色的光都被花朵吸收了，只有黃光被反射，故呈現(xiàn)黃色。

【分析】（1）地面上有水時相當(dāng)于一面鏡子，倒影是傘經(jīng)過平面鏡反射形成的虛像。

（2）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。27．【答案】3：2；3：2【解析】【解答】（1）設(shè)a的質(zhì)量為m1，b的質(zhì)量為m2，天平平衡，則有2m1=3m2甲、乙兩球的質(zhì)量之比為m1m2=32。

（2）甲、乙兩種實心球的體積相等，a、b兩種物質(zhì)的密度之比為m1m2=ρ1Vρ28．【答案】【解析】【解答】過入射點垂直界面畫出法線，在法線右側(cè)畫出反射光線，反射光線與法線之間的夾角為反射角，度數(shù)等于入射角為90°-40°=50°，如圖所示：

【分析】根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線并標(biāo)出入射角、反射角的度數(shù)。29．【答案】【解析】【解答】先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A'、B'，用虛線連接A'、B'即為物體AB的像，如圖所示：

【分析】平面鏡成像的特點是：像與物關(guān)于平面鏡對稱，可以先作出物體AB端點的像點A'、B'，連接A'、B'即為物體AB在平面鏡中所成的像。30．【答案】（1）v=（2）?。?）40.0；下半段；0.2【解析】【解答】（1）“測量小車的平均速度”的實驗原理是v=st。

（2）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，斜面坡度應(yīng)較小。

（3）圖中刻度尺的分度值為1cm，上半段距離為：sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm。

上半段的路程與下半段路程相同，下半段所用時間小于上半段所用時間，下半段的速度大于上半段速度。

下半段的距離為：sBC=40.0cm，下半段所用時間為tBC=09：25：20-09：25：18=2s，下半段平均速度為：vBC=sBCtBC=40cm31．【答案】（1）使像呈在光屏中央（2）高；下（3）放大；能（4）遠(yuǎn)離（5）像距太大，超出光具座長度范圍【解析】【解答】（1）為了使像成在光屏中央，實驗前調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。

（2）同學(xué)發(fā)現(xiàn)隨著實驗的進(jìn)行，蠟燭越燒越短，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變可知，光屏上的像越來越高；可向下調(diào)整凸透鏡，使像回到光屏中央。

（3）如圖位置，燭焰在光屏上成清晰的像，此時物距2f＞u=50cm-35cm=15cm＞f，成倒立、放大的實像。

保持凸透鏡的位置不變，將點燃的蠟燭和光屏對調(diào)，根據(jù)在光的折射中光路是可逆的可知，光屏上能再次成像。

（4）如圖位置，在蠟燭和凸透鏡間加近視眼鏡片，近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，會將光線推遲會聚成像，為了在光屏上再次成清晰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動。

（5）當(dāng)蠟燭放到物距符合要求的某一位置后，無論怎樣移動光屏都找不到像，造成這種現(xiàn)象的主要原因可能是蠟燭靠近焦點太近，成像距離太大，超出光具座長度范圍。

【分析】（1）為了使像成在光屏中央，實驗前調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。

（2）過光心的光線傳播方向不變。