2026屆天津市重點(diǎn)中學(xué)生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．研究人員以某過敏原刺激健康小鼠，建立過敏反應(yīng)的小鼠模型。將這批小鼠分成四組，再用該過敏原刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應(yīng)，誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0%、3%、6%、9%的青蒿素乳膏，同時另設(shè)健康小鼠為對照組。誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是（）A.B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯高于A組，說明B組小鼠發(fā)生了對該過敏原的免疫應(yīng)答B(yǎng).胸腺是T淋巴細(xì)胞分化成熟的場所，其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)C.小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)時，機(jī)體中分泌抗體的細(xì)胞大量釋放組織胺，使小鼠出現(xiàn)呼吸困難D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，說明青蒿素具有抑制免疫作用2．微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（）①霉菌②酵母菌③藍(lán)藻④大腸桿菌⑤念珠藻A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①④⑤3．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指A.組成生物體的基本元素在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的復(fù)雜過程B.能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時逐級遞減的全過程C.組成生物體的基本元素在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落的生物體內(nèi)的反復(fù)循環(huán)運(yùn)動D.組成生物體的基本元素在生物圈的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)運(yùn)動4．某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是A.空白對照中主根長度大于側(cè)根數(shù)，說明在生長過程中主根具有頂端優(yōu)勢B.乙、丙分別于甲組比較，說明NAA抑制主根生長和側(cè)根發(fā)生，KT則相反C.丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較，可以說明KT對側(cè)根的發(fā)生具有兩重性D.甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，說明KT能增強(qiáng)NAA對側(cè)根生長的促進(jìn)作用5．下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述，正確的是（）A.絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物B.酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分C.只要含有某種酶基因，細(xì)胞中就含有相應(yīng)的酶D.基因能通過控制酶的合成進(jìn)而控制生物性狀6．中心法則揭示了生物遺傳信息的傳遞與表達(dá)的過程，下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.自然條件下，圖中各個過程都需要在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行B.正常情況下，人體細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生③④過程C.人體的每個細(xì)胞內(nèi)，都會發(fā)生①②⑤過程D.HIV侵入人體細(xì)胞后，可發(fā)生③①②⑤過程7．吃食物過咸時會產(chǎn)生渴的感覺，產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于（）A.大腦皮層和下丘腦B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和大腦皮層D.下丘腦和下丘腦8．（10分）下列關(guān)于ATP的敘述正確的是A.ATP分子中含有3個高能磷酸鍵，這些鍵易斷裂也易形成B.若細(xì)胞代謝強(qiáng)度增加一倍，則細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也將增加一倍C.有機(jī)物徹底氧化分解時釋放的能量都儲存在ATP中D.果糖+葡萄糖→蔗糖是吸能反應(yīng)，需要ATP直接供能二、非選擇題9．（10分）負(fù)向光性是植物在高光強(qiáng)或其它不良條件下發(fā)生的一種背向光源彎曲生長的適應(yīng)性反應(yīng)。（1）光不僅是植物進(jìn)行________的能量來源，還可以作為一種________，影響、調(diào)控植物生長發(fā)育的全過程。研究表明，光敏色素作為光受體，主要接收紅光和遠(yuǎn)紅光（>600nm）；藍(lán)光/UV-A受體主要接收藍(lán)光（400-500nm）和近紫外光。用不同光質(zhì)的光照射水稻根，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，推測誘導(dǎo)水稻根負(fù)向光性生長的光受體更可能是________。（2）為進(jìn)一步研究根負(fù)向光性的原因，研究人員利用水稻種子進(jìn)行了下表的實(shí)驗(yàn)，請在空白處選填相應(yīng)處理內(nèi)容，完成實(shí)驗(yàn)方案。組別處理方式彎曲度（?）根尖生長狀況1________38．7±5．23負(fù)向光性生長2黑暗；在根的一側(cè)貼空白瓊脂0垂直生長3________42．4±5．39向含有IAA的瓊脂塊方向生長4________32．1±8．32向含有IAA的瓊脂塊方向生長①單側(cè)光照②均勻光照③黑暗④在根的一側(cè)貼空白瓊脂⑤在根的一側(cè)貼有1mg?L-1IAA的瓊脂⑥在根的一側(cè)貼有5mg?L-1IAA的瓊脂根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，單側(cè)光引起根尖兩側(cè)IAA含量差異是導(dǎo)致根負(fù)向光性的原因，IAA濃度高時彎曲度加大。（3）研究人員測定水稻根向光側(cè)和背光側(cè)在單側(cè)光刺激后IAA含量的變化。結(jié)果如表所示。不同光強(qiáng)處理后根尖向光側(cè)和背光側(cè)IAA含量變化處理向光側(cè)（ng?g-1?FW）背光側(cè)（ng?g-1?FW）光強(qiáng)（40μmol?m-2?s-1）210．5421．7光強(qiáng)（100μmol?m-2?s-1）184．8498．6黑暗418．6418．6根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推測負(fù)向光性產(chǎn)生的機(jī)制可能是：________。（4）表中數(shù)據(jù)顯示，光照后根尖IAA總量少于黑暗組，針對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，請?zhí)岢隹蛇M(jìn)一步研究的問題________。10．（14分）植樹造林、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國的重要措施。回答下列有關(guān)生態(tài)工程的問題：（1）在植樹造林時，一般認(rèn)為，全部種植一種植物的做法是不可取的。因?yàn)榕c混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比，按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性___________。抵抗力穩(wěn)定性的含義是___________。（2）“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國利用生態(tài)工程的原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式，其做法是收集有機(jī)物質(zhì)。包括人畜糞便、枯枝落葉等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料，再施用到農(nóng)田中。施用有機(jī)肥料的優(yōu)點(diǎn)是________________（答出3點(diǎn)即可）。在有機(jī)肥料的形成過程中，微生物起到了重要作用，這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組分中的________。（3）在污水凈化過程中，除發(fā)揮污水處理廠的作用外，若要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素，請?zhí)峁┮粋€方案：_______________。11．（14分）新冠肺炎患者經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)燒的現(xiàn)象，發(fā)燒時人會感覺到冷甚至打寒戰(zhàn)，發(fā)燒的機(jī)理見下圖；接種新冠疫苗可預(yù)防新冠肺炎?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中①表示的甲狀腺激素的作用是____________________________。②和③表示熱量變化，人體遇到寒冷時，②表示______________，③表示______________。（2）“下丘腦—垂體—甲狀腺”這種調(diào)節(jié)機(jī)制是______________。“傳出神經(jīng)→骨骼肌收縮”這一生理過程發(fā)生時，傳出神經(jīng)末梢的突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程____________________________。（3）2021年4月以來，我國按照“應(yīng)接盡接”原則全面推進(jìn)新冠疫苗接種工作，接種新冠疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生______________細(xì)胞來維持較長時間的免疫力。某人接種此疫苗后，若再次接觸到新冠病毒，他體內(nèi)的免疫特點(diǎn)是________________________________________________________。12．留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)，噴施赤霉素和2，4—D對柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置清水組的目的是______。（2）據(jù)圖1分析可知，留樹保鮮過程中赤霉素與2，4—D對落果的調(diào)控具有______（填“協(xié)同”或“拮抗”）作用。（3）結(jié)合圖2分析，赤霉素和2，4—D降低落果率的原理可能是_______。（4）若要對采摘后的果實(shí)進(jìn)行保存，請寫出一種保存方法并說明原理：______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、分析柱形圖可知，C、D、E組結(jié)果與B組比較，胸腺指數(shù)偏低，說明青蒿素具有抑制免疫作用。2、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會破壞組織細(xì)胞，也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異?！驹斀狻緼、B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯高于A組，說明B組小鼠發(fā)生了對該過敏原的免疫應(yīng)答，A正確；B、胸腺是T淋巴細(xì)胞分化成熟的場所，其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)，B正確；C、機(jī)體第一次接觸過敏原時，機(jī)體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細(xì)胞會釋放組織胺等物質(zhì)，C錯誤；D、通過對柱形圖數(shù)據(jù)分析可知D、E組結(jié)果與B組比較，胸腺指數(shù)偏低，說明青蒿素具有抑制免疫作用，D正確。故選C。2、B【解析】一些?？忌锏念悇e：?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物。常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物?！驹斀狻竣倜咕环N真菌，屬于真核生物，①錯誤；②酵母菌是一種真菌，屬于真核生物，②錯誤；③藍(lán)藻屬于原核生物，③正確；④大腸桿菌是一種細(xì)菌，屬于原核生物，④正確；⑤念珠藻是一種藍(lán)藻，屬于原核生物，⑤正確；即③④⑤符合題意，B正確。故選B。3、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中組成生物有機(jī)體的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物與環(huán)境之間循環(huán)的過程?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”不是有機(jī)物，也不是無機(jī)物，而是組成生物體的元素，再根據(jù)題意作答。4、D【解析】分析柱形圖：該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類，因變量是主根長度和側(cè)根數(shù)，甲乙組對比來看，NAA能抑制主根生長，甲丙組對比來看，KT能促進(jìn)主根生長；乙、丁組對比可知，一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用。【詳解】A、頂端優(yōu)勢是頂芽（主根）優(yōu)先生長而側(cè)芽（側(cè)根）受抑制的現(xiàn)象，空白對照中主根長度大于側(cè)根數(shù)量而未體現(xiàn)主根長度與側(cè)根長度的關(guān)系，因此不能體現(xiàn)主根的頂端優(yōu)勢，A錯誤；B、乙、丙分別與甲組比較，說明NAA抑制主根生長和促進(jìn)側(cè)根發(fā)生，KT則相反，B錯誤；C、丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較，不能說明KT對側(cè)根的發(fā)生具有兩重性，C錯誤；D、甲、乙、丁組對比可知，一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用，D正確。故選D。5、D【解析】1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病?！驹斀狻緼、大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，因此少數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，A錯誤；B、染色體的組成成分包括蛋白質(zhì)和DNA，不包括酶，B錯誤；C、由于基因的選擇性表達(dá)，因此即使含有某種酶的基因，細(xì)胞中不一定有相應(yīng)的酶，C錯誤；D、結(jié)合分析可知，基因控制生物的性狀有些是通過控制酶的合成來控制相應(yīng)代謝過程實(shí)現(xiàn)的，D正確。故選D。6、C【解析】分析題圖：①表示DNA分子的復(fù)制過程，②表示轉(zhuǎn)錄過程，⑤表示翻譯過程，③表示逆轉(zhuǎn)錄過程，④表示RNA分子復(fù)制過程。【詳解】A、①表示DNA分子的復(fù)制過程，②表示轉(zhuǎn)錄過程，⑤表示翻譯過程，③表示逆轉(zhuǎn)錄過程，④表示RNA分子復(fù)制過程，自然條件下，圖中各個過程都需要在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，A正確；B、③表示逆轉(zhuǎn)錄過程，④表示RNA分子復(fù)制過程，正常情況下，兩種過程發(fā)生在某些病毒的遺傳信息傳遞過程中，不會發(fā)生在正常人體細(xì)胞內(nèi)，B正確；C、①表示DNA分子復(fù)制過程，該過程只發(fā)生在能分裂增殖的細(xì)胞內(nèi)，高度分化的細(xì)胞不發(fā)生DNA分子復(fù)制，C錯誤；D、HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，HIV侵入人體細(xì)胞后，可發(fā)生③①②⑤過程，D正確。故選C。7、B【解析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）?！驹斀狻肯虑鹉X中有滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡，而渴覺中樞在大腦皮層。故選B。8、D【解析】ATP含兩個高能磷酸鍵，末端的高能磷酸鍵易斷裂也易形成，A錯誤；ATP和ADP在細(xì)胞中的含量很少且保持相對穩(wěn)定，B錯誤；有機(jī)物葡萄糖徹底氧化釋放的能量，約40%合成ATP，其余以熱能形式散失，C錯誤；物質(zhì)合成時需要能量，屬于吸能反應(yīng)，需要ATP直接供能，D正確。二、非選擇題9、①.光合作用②.信號③.藍(lán)光/UV-A受體④.①④⑤.③⑥⑥.③⑤⑦.光受體接受刺激、背光側(cè)IAA濃度高，向光側(cè)IAA濃度低、慢⑧.光照是否導(dǎo)致IAA部分氧化分解？光照是否加速IAA向尖端以下部位運(yùn)輸？【解析】1.生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花疏果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根。植物不同器官對生長素的敏感程度不同，其中根對生長素濃度最敏感，其次是芽，再次是莖。

據(jù)圖分析，圖中自變量是光的波長，當(dāng)波長為400～500nm左右，胚芽鞘的相對彎曲度較高，當(dāng)波長>600nm，彎曲角度為0，說明對藍(lán)光更為敏感?！驹斀狻浚?）光不僅是植物進(jìn)行光合作用的能量來源，還可以作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長發(fā)育的全過程。據(jù)圖分析，圖中自變量是光的波長，當(dāng)波長為400～500nm左右，胚芽鞘的相對彎曲度較高，當(dāng)波長>600nm，彎曲角度為0，結(jié)合題意，光敏色素主要接收紅光和遠(yuǎn)紅光（>600nm）；藍(lán)光/UV-A受體主要接收藍(lán)光（400-500nm）和近紫外光?？赏茰y誘導(dǎo)水稻根負(fù)向光性生長的光受體更可能是藍(lán)光/UV-A受體。（2）分析表格可知，第1組結(jié)果是根尖負(fù)向光性生長，因此第1組的處理方式應(yīng)該是單側(cè)光照、在根的一側(cè)貼空白瓊脂，即①④；第2組作為對照，目的是排除瓊脂塊對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；第3、4組的結(jié)果都是向含有IAA的瓊脂塊方向生長，說明第3、4組的處理方式都應(yīng)該是黑暗、在根的一側(cè)貼有一定濃度IAA的瓊脂，由彎曲方向（向含有IAA的瓊脂塊方向生長）可知，第3、4組外用IAA對根的生長所起的作用是抑制其生長，且外用生長素濃度越高抑制作用越強(qiáng)，彎曲角度越大，綜上所述，第3組的處理方式應(yīng)該是③⑥，第4組的處理方式應(yīng)該是③⑤。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，單側(cè)光引起根尖兩側(cè)IAA含量差異是導(dǎo)致根負(fù)向光性的原因，IAA濃度高時彎曲度加大。（3）表格為不同光強(qiáng)處理后根尖向光側(cè)和背光側(cè)IAA含量變化，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，單側(cè)光下，背光側(cè)IAA濃度高，向光側(cè)IAA濃度低，據(jù)此可推測負(fù)向光性產(chǎn)生的機(jī)制可能是：單側(cè)光→光受體接受刺激→一系列信號轉(zhuǎn)導(dǎo)→IAA橫向運(yùn)輸→背光側(cè)IAA濃度高，向光側(cè)IAA濃度低→背光側(cè)比向光側(cè)生長速度慢→根負(fù)向光性生長。（4）表中數(shù)據(jù)顯示，光照后根尖IAA總量少于黑暗組，針對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，可提出進(jìn)一步研究的問題如下：光照是否導(dǎo)致IAA部分氧化分解？光照是否加速IAA向尖端以下部位運(yùn)輸？【點(diǎn)睛】本題以圖文資料為載體，考查植物負(fù)向光性有關(guān)問題，目的考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的識記與理解，訓(xùn)練學(xué)生能夠通過分析資料得出相關(guān)結(jié)論的能力?？忌軌驕?zhǔn)確確定實(shí)驗(yàn)的自變量；掌握對照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則；具有一定的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論能力。10、(1).低(2).生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀或不受損害的能力(3).改善了土壤結(jié)構(gòu)；培育了土壤微生物；實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用(4).分解者(5).種植能吸收這些金屬元素的水生植物，再從植物中回收金屬【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。2、生態(tài)工程的基本原理：①物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用；②物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；③協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；④整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響；⑤系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性取決于生態(tài)系統(tǒng)中物種組成的復(fù)雜程度，種植一種植物，生態(tài)系統(tǒng)的生物種類過少，抵抗力穩(wěn)定性較低；所謂抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀或不受損害的能力。（2）由于有機(jī)肥料中有機(jī)物較多，故施用有機(jī)肥料可以改善土壤結(jié)構(gòu)、培育土壤微生物、實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用。分解人畜糞便、枯枝敗葉中的有機(jī)物質(zhì)的微生物屬于分解者。（3）要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素，可以通過種植能吸收這些金屬元素的水生植物，來吸收污水中的金屬元素，然后再從植物中回收金屬元素。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程的相關(guān)知識，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性以及生態(tài)工程的基本原理及生態(tài)恢復(fù)工程的實(shí)例，掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義，能結(jié)合所需的知識準(zhǔn)確答題。11、（1）①.提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量②.增加產(chǎn)熱③.減少散熱（2）①.分級調(diào)節(jié)②.突觸小泡與突觸前膜融合，以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)（3）①.記憶②.更迅速、更高效、免疫力更強(qiáng)（或短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞，免疫預(yù)防作用更強(qiáng)）【解析】疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。當(dāng)動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當(dāng)動物再次接觸到這種病原菌時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原菌的傷害?！拘?詳解】甲狀腺激素可以提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量；骨骼肌收縮，增加產(chǎn)熱；血管收縮，體表溫度下降，減少散熱?！拘?詳解】“下丘腦（釋放促甲狀腺激素釋放激素）—垂體（釋放促甲狀腺激素）—甲狀腺（釋放甲狀腺激素）”這種調(diào)節(jié)機(jī)制是分級調(diào)節(jié)，前面兩種激素通過體液的運(yùn)輸一級一級地作用于后面一個腺體，使其分泌相應(yīng)的激素；神經(jīng)遞質(zhì)儲存于突觸小泡中，突觸小泡與突觸前膜融合，以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)?！拘?詳解】疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和抗體；若再次接觸到新冠病毒，免疫過的機(jī)體產(chǎn)生抗體更迅速、更高效、免疫力更