2025-2026學年七年級歷史（蘇教版）期中考試試卷及答案（考試時間：60分鐘滿分：100分）一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.考古工作者在云南省元謀縣發(fā)掘出兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小塊燒骨。據(jù)此推斷，元謀人最可能（）A.會制造和使用工具B.掌握了磨制石器技術C.過著定居生活D.已經(jīng)學會種植水稻2.北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。下列關于北京人的說法，錯誤的是（）A.生活在距今約70萬—20萬年B.能夠直立行走C.會使用天然火并保存火種D.已經(jīng)掌握了鉆孔技術3.原始農(nóng)業(yè)的興起是人類歷史上的一次重大變革，標志著人類開始從采集狩獵向定居生活轉(zhuǎn)變。我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志不包括（）A.農(nóng)作物種植B.家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)C.磨制石器的發(fā)展D.打制石器的廣泛使用4.河姆渡人生活在長江流域，他們的生活生產(chǎn)狀況符合史實的是（）A.種植粟和黍B.居住在半地穴式圓形房屋C.使用骨耜進行耕作D.主要飼養(yǎng)豬和狗5.半坡居民和河姆渡居民在生活習俗上存在差異，主要原因是（）A.生產(chǎn)工具不同B.自然環(huán)境不同C.宗教信仰不同D.審美觀念不同6.相傳炎帝教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜。被后人尊稱為（）A.人文初祖B.治水英雄C.農(nóng)耕始祖D.華夏始祖7.涿鹿之戰(zhàn)是中國古代一次重要的部落戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方是（）A.黃帝部落與炎帝部落B.炎帝部落與蚩尤部落C.黃帝部落與蚩尤部落D.炎黃部落與蚩尤部落8.禹因治水有功，得到民眾的愛戴，被尊稱為“大禹”。他建立的我國歷史上第一個王朝是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.東周9.“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆钡臉酥臼牵ǎ〢.禹建立夏朝B.啟繼承父位C.商湯滅夏D.武王伐紂10.商朝是我國青銅文明的燦爛時期，下列文物中屬于商朝青銅杰作的是（）A.人面魚紋彩陶盆B.四羊方尊C.毛公鼎D.青銅劍11.甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。它主要記載的是（）A.夏朝的歷史B.商朝的歷史C.西周的歷史D.東周的歷史12.西周建立后，為了穩(wěn)定政治形勢，鞏固疆土，實行的政治制度是（）A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制13.下列關于西周分封制的說法，正確的是（）A.分封的對象只有功臣B.諸侯不需要向周王履行義務C.分封制鞏固了周王對全國的統(tǒng)治D.分封制導致諸侯割據(jù)混戰(zhàn)14.春秋時期，王室衰微，諸侯爭霸。第一個霸主是（）A.晉文公B.楚莊王C.齊桓公D.越王勾踐15.齊桓公能夠成為春秋時期第一個霸主，最主要的原因是（）A.地理位置優(yōu)越，盛產(chǎn)魚鹽B.任用管仲為相，進行改革C.打著“尊天子，攘四夷”的旗號D.召集諸侯會盟，周天子派人參加16.戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，各學派紛紛著書立說，發(fā)表意見，形成了“百家爭鳴”的局面。下列學派中，主張“兼愛”“非攻”的是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家17.孔子是我國古代偉大的思想家、教育家，他的思想核心是（）A.“無為而治”B.“仁”C.“法治”D.“兼愛”“非攻”18.戰(zhàn)國時期，各國為了富國強兵，紛紛進行變法。其中，變法最為徹底、效果最顯著的是（）A.李悝變法B.吳起變法C.商鞅變法D.管仲改革19.商鞅變法中，有利于加強中央集權的措施是（）A.獎勵耕戰(zhàn)B.承認土地私有C.推行縣制D.廢除貴族的世襲特權20.都江堰是我國古代一項著名的水利工程，它的修建者是（）A.大禹B.李冰C.商鞅D.管仲二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分）21.山頂洞人生活在距今約______年，他們已經(jīng)掌握了______和鉆孔技術，會人工取火。22.半坡居民生活在今天的______流域，種植的主要農(nóng)作物是______，居住在半地穴式圓形房屋里。23.炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成了日后的______族，因此后人尊稱炎帝和黃帝為中華民族的______。24.約公元前______年，商湯滅夏，建立商朝；公元前______年，周武王伐紂，商朝滅亡，西周建立。25.商周時期，青銅鑄造業(yè)高度發(fā)達，______是迄今世界上出土的最重的青銅器，______造型奇特，工藝精美。26.春秋時期，我國開始出現(xiàn)______農(nóng)具和______耕作，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。27.戰(zhàn)國七雄是指齊、楚、______、燕、趙、______、韓七個強大的諸侯國。28.老子是道家學派的創(chuàng)始人，他的學說集中在《______》一書中，主張“______”。29.孔子創(chuàng)辦私學，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“______”，招收不同出身的學生。30.商鞅變法中，獎勵耕戰(zhàn)，對有軍功者授予______并賞賜土地；生產(chǎn)糧食、布帛多的人，可以______。三、材料分析題（本大題共2小題，第31題15分，第32題15分，共30分）31.閱讀下列材料，回答問題。材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。材料二：今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己；大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀。（1）材料一描述的是什么制度下的社會狀況？這種制度的特點是什么？（6分）（2）材料二中“天下為家”的局面是從誰開始的？這一局面的出現(xiàn)標志著什么？（6分）（3）結(jié)合所學知識，分析材料一到材料二社會變化的根本原因是什么？（3分）32.閱讀下列材料，回答問題。材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。材料二：鼓勵農(nóng)民開墾荒地，努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢；廢除貴族的世襲特權，獎勵打仗有功的人；建立縣制，由國君直接派官吏治理；編定戶口，五家為伍，十家為什，相互監(jiān)督，一家犯法，鄰里如不告發(fā)，則十家連坐。（1）材料一中的“衛(wèi)鞅”指的是誰？“孝公”是哪國的國君？（4分）（2）根據(jù)材料二，概括衛(wèi)鞅變法的主要內(nèi)容。（6分）（3）結(jié)合所學知識，說說衛(wèi)鞅變法產(chǎn)生了怎樣的歷史影響？（5分）四、簡答題（本大題共1小題，10分）33.簡述“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的背景及主要學派的代表人物和核心思想（至少列舉三個學派）。參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1-5：ADDCC6-10：CDABB11-15：BCCCB16-20：CBCCB二、填空題（每空1分，共20分）21.3萬；磨光22.黃河；粟23.華夏；人文初祖24.1600；104625.司母戊鼎；四羊方尊26.鐵；牛耕27.秦；魏28.道德經(jīng)；無為而治29.有教無類30.爵位；免除徭役三、材料分析題（共30分）31.（1）禪讓制（3分）；特點：天下為公，選賢與能，講信修睦（3分）。（2）啟（3分）；標志著世襲制代替了禪讓制，公天下變?yōu)榧姨煜拢?分）。（3）生產(chǎn)力的發(fā)展（3分）。32.（1）商鞅（2分）；秦國（2分）。（2）①鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役；②獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地；③廢除貴族世襲特權；④建立縣制，由國君直接派官吏治理；⑤編定戶口，實行連坐法（答出任意三點即可，每點2分，共6分）。（3）使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎（5分）。四、簡答題（10分）背景：戰(zhàn)國時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立；鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；學術思