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文檔簡介
2025-2026學年三年級語文(魯教版)期中考試試卷及答案考試時間:90分鐘總分:100分姓名:________得分:________第一部分基礎知識積累與運用(40分)一、看拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀(10分)cánkuì()zhēngzhá()fǔmō()qīnlüè()xiànmù()kuāngwù()bǐngxīníngshì()zhǎndīngjiétiě()qíngbùzìjīn()二、給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”標出(6分)1.他蜷(quánjuǎn)縮在墻角,手里緊緊攥著一顆彈(dàntán)珠。2.?。╞óbáo)霧籠罩著村莊,遠處的山像蒙(méngmēng)上了一層輕紗。3.他率(shuàilǜ)領隊員完成了任務,效率(shuàilǜ)非常高。三、比一比,再組詞(8分)辯()燥()防()既()辨()躁()訪()即()四、選詞填空(6分)熱烈激烈熱烈居然果然竟然1.這場籃球比賽進行得十分(),雙方隊員都拼盡了全力。2.當主持人宣布比賽結果時,現(xiàn)場響起了()的掌聲。3.天氣預報說今天有雨,下午()下起了傾盆大雨。4.這么難的題目,他()在五分鐘內就做出來了,太令人驚訝了。五、按要求改寫句子(6分)1.小紅把教室打掃得干干凈凈。(改為“被”字句)________________________________________________2.小鳥在樹上唱歌。(擴寫句子,至少擴兩處)________________________________________________3.我們不能浪費糧食。(改為反問句)________________________________________________六、日積月累(4分)1.________________,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)2.等閑識得東風面,________________。(朱熹《春日》)3.________________,天下誰人不識君?(高適《別董大》)4.不入虎穴,________________。第二部分閱讀理解(30分)(一)課內閱讀(14分)《富饒的西沙群島》(節(jié)選)魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。1.選段主要寫了西沙群島海底的________和________兩種生物。(4分)2.用“______”畫出描寫魚樣子的句子,這句話運用了________和________的修辭手法。(4分)3.為什么說“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”?(3分)________________________________________________4.選段中描寫珊瑚的句子是哪一句?請抄寫下來,并說說這句話把珊瑚比作了什么。(3分)________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀(16分)____________秋天來了,菊花盛開了。公園里的菊花五顏六色,有紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。菊花的形狀各不相同。有的像一個個小太陽,燦爛奪目;有的像一把把小扇子,輕輕搖擺;有的像一個個小絨球,毛茸茸的,可愛極了。秋風一吹,菊花就隨風飄動,散發(fā)出淡淡的清香。人們漫步在菊花叢中,欣賞著美麗的菊花,心情格外舒暢。我最喜歡菊花了。它不僅美麗,而且不畏嚴寒,在秋天的寒風中依然競相開放,這種堅強的精神值得我們學習。1.給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(3分)2.短文共有________個自然段,第________自然段描寫了菊花的顏色。(4分)3.用“○”圈出短文中描寫菊花顏色的詞語。(3分)4.作者為什么喜歡菊花?(3分)________________________________________________5.讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?(3分)________________________________________________第三部分習作(30分)題目:一件難忘的事要求:1.寫一件自己親身經歷或親眼看到的難忘的事。2.寫清楚事情發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經過和結果。3.語句通順,內容具體,表達出自己的真實感受。4.字數(shù)不少于300字,不寫錯別字。參考答案及解析第一部分基礎知識積累與運用(40分)一、看拼音,寫詞語(10分,每詞1分)慚愧掙扎撫摸侵略羨慕礦物屏息凝視斬釘截鐵情不自禁解析:本題考查魯教版三年級上冊課內重點詞語的書寫,需注意“慚愧”“掙扎”“屏息凝視”等字詞的正確寫法,避免形近字、同音字混淆。二、選擇正確讀音(6分,每空1分)1.quán√dàn√2.bó√méng√3.shuài√lǜ√解析:本題考查多音字和易錯音的辨析,“蜷”讀quán,避免誤讀為juǎn;“彈”表示“彈珠”時讀dàn,表“彈性”時讀tán;“薄”表“薄霧”時讀bó,表“厚度小”時讀báo;“率”表“帶領”時讀shuài,表“效率”時讀lǜ。三、比一比,再組詞(8分,每空1分)示例:辯論分辨干燥急躁防備訪問既然立即解析:本題考查形近字辨析,需抓住字形差異區(qū)分字義,如“辯”側重言語爭論,“辨”側重區(qū)分判斷;“燥”與“火”相關,“躁”與“心情”相關。四、選詞填空(6分,每空1.5分)1.激烈2.熱烈3.果然4.竟然(或居然)解析:“激烈”側重動作、競爭的劇烈,搭配“比賽”;“熱烈”側重情緒的高漲,搭配“掌聲”;“果然”表示與預料一致;“竟然”“居然”表示出乎意料。五、按要求改寫句子(6分,每句2分)1.教室被小紅打掃得干干凈凈。2.示例:可愛的小鳥在高高的樹上歡快地唱歌。3.難道我們能浪費糧食嗎?(或:我們怎么能浪費糧食呢?)解析:1.考查“把”字句改“被”字句,需調換主動者和被動者的位置;2.擴寫需添加形容詞、副詞等修飾成分,使句子更生動;3.陳述句改反問句需添加反問詞,變否定為肯定(或反之),句末改問號。六、日積月累(4分,每空1分)1.落紅不是無情物2.萬紫千紅總是春3.莫愁前路無知己4.焉得虎子解析:本題考查課內要求背誦積累的古詩和俗語,需準確記憶,避免錯別字。第二部分閱讀理解(30分)(一)課內閱讀(14分)1.魚珊瑚(4分,每空2分)2.有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。(2分)排比比喻(2分,每空1分)3.這句話運用了夸張的修辭手法,突出了西沙群島海里的魚數(shù)量極多,并不是真的一半是水一半是魚。(3分)4.海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(1分)這句話把珊瑚比作了綻開的花朵和分枝的鹿角。(2分)解析:本題考查課內文的理解與分析,需抓住文段核心內容、修辭手法及重點句子的含義,結合課文學習的知識點作答。(二)課外閱讀(16分)1.示例:美麗的菊花(或:我愛菊花)(3分,符合短文內容即可)2.41(4分,每空2分)3.紅的、黃的、白的、紫的(3分,圈出所有顏色詞語即可)4.因為菊花不僅美麗,而且不畏嚴寒,在秋天的寒風中依然競相開放,這種堅強的精神值得“我們”學習。(3分)5.示例:我們要學習菊花堅強、不畏困難的精神,在學習和生活中勇敢面對挑戰(zhàn)。(3分,言之有理即可)解析:本題考查課外閱讀的信息提取、概括和感悟能力,需通讀短文,結合題目定位相關內容,準確作答,感悟類題目需貼合短文主旨。第三部分習作(30分)評分標準:1.內容具體,能完整交代事情的時間、地點、人物、起因、經過和結果(10分);2.語句通順,無明顯語法錯誤,錯別字不超過5個(8分);3.表達出真實感受,情感真摯(6分);4.書寫工整,格式正確,字數(shù)達標(6分)。示例:一件難忘的事去年暑假,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家,經歷了一件讓我至今難忘的事。那天清晨,外婆說要帶我去菜園摘黃瓜。我興奮極了,趕緊跟著外婆來到菜園。菜園里的蔬菜長得可茂盛了,黃瓜藤爬滿了架子,一個個嫩綠的黃瓜掛在藤上,像一個個小燈籠。外婆教我選黃瓜要選顏色嫩綠、形狀筆直的,還說這樣的黃瓜才新鮮可口。我學著外婆的樣子,小心翼翼地伸出手,捏住一根黃瓜的根部,輕輕一擰,黃
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