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文檔簡介
2025-2026學(xué)年八年級生物(粵教版)期中考試試卷及答案2025-2026學(xué)年八年級生物(粵教版)期中考試試卷考試時間:60分鐘滿分:100分一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確答案)下列植物類群中,沒有根、莖、葉分化的是()
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物
苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,主要原因是()
A.植株矮小,生長密集B.葉片薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成
C.有假根,吸收能力弱D.生殖過程離不開水
下列關(guān)于蕨類植物的敘述,正確的是()
A.靠種子繁殖后代B.有根、莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織
C.適宜生活在陰濕的環(huán)境中D.常見種類有海帶、紫菜等
裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是()
A.是否有根、莖、葉的分化B.是否有輸導(dǎo)組織
C.種子是否有果皮包被D.是否能進(jìn)行光合作用
下列植物中,屬于裸子植物的是()
A.小麥B.大豆C.銀杏D.水稻
下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物的敘述,錯誤的是()
A.身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成B.體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C.靠剛毛或疣足輔助運動D.常見種類有蚯蚓、沙蠶等
蚯蚓在土壤中活動,對土壤的作用是()
A.破壞土壤結(jié)構(gòu)B.使土壤疏松,增加土壤肥力
C.啃食植物根系D.吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽
下列動物中,屬于節(jié)肢動物的是()
A.蝸牛B.蛔蟲C.蝗蟲D.烏賊
節(jié)肢動物的共同特征不包括()
A.身體分部B.體表有外骨骼C.足和觸角分節(jié)D.都有三對足和兩對翅
下列關(guān)于魚類的敘述,正確的是()
A.體表都覆蓋著鱗片B.用肺呼吸,用鰭游泳
C.生活在水中,體溫恒定D.靠尾鰭和軀干部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力
下列動物中,屬于兩棲動物的是()
A.鱷魚B.海龜C.青蛙D.企鵝
兩棲動物的幼體生活在水中,用什么呼吸()
A.肺B.鰓C.皮膚D.氣管
下列關(guān)于爬行動物的敘述,正確的是()
A.體表光滑,無角質(zhì)鱗片B.生殖和發(fā)育過程離不開水
C.體溫恒定,適應(yīng)陸地生活D.用肺呼吸,卵外有堅韌的卵殼
鳥類區(qū)別于其他動物的最主要特征是()
A.體溫恒定B.體表覆羽,前肢變成翼
C.有喙無齒D.卵生
下列不屬于鳥類適應(yīng)飛行生活特征的是()
A.身體呈流線型B.骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空
C.胎生、哺乳D.胸肌發(fā)達(dá)
下列動物中,屬于哺乳動物的是()
A.家鴿B.家兔C.鯽魚D.蜥蜴
哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是()
A.卵生B.胎生、哺乳C.體外受精D.體內(nèi)受精
下列關(guān)于動物在自然界中的作用,錯誤的是()
A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉和傳播種子D.所有動物都對人類有益
下列屬于我國一級保護(hù)哺乳動物的是()
A.朱鹮B.金絲猴C.揚(yáng)子鱷D.丹頂鶴
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()
A.遷地保護(hù)B.建立自然保護(hù)區(qū)C.法制教育D.加強(qiáng)宣傳
二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和________植物,前者包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,后者包括裸子植物和________植物。
種子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、________、________、開花、結(jié)果等過程。
蚯蚓的身體由許多彼此相似的________構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物;其體壁可以分泌黏液,保持體表的濕潤,有利于________。
蝗蟲的身體分為頭、________、________三部分,體表有堅韌的外骨骼,具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布________,有利于氣體交換。
爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對________的依賴,成為真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物。
鳥類的呼吸方式獨特,具有與肺相通的________,可輔助呼吸,這種呼吸方式稱為雙重呼吸。
哺乳動物的牙齒有門齒、________和________的分化,這既提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對食物的消化能力。
生物多樣性包括生物種類的多樣性、________的多樣性和________的多樣性。
為了保護(hù)生物多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》等一系列法律、法規(guī),體現(xiàn)了________保護(hù)的重要性。
三、識圖題(本大題共2小題,每空1分,共15分)如圖是蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(注:示意圖中,①指向蚯蚓的前端,②指向蚯蚓的環(huán)帶,③指向蚯蚓的后端)
(1)判斷蚯蚓前端的依據(jù)是有[]________,它靠近蚯蚓身體的前端。
(2)蚯蚓的身體由許多相似的________構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活。
(3)蚯蚓靠________和________的配合完成運動。
(4)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的________來完成,空氣中的氧氣先溶解在體表的黏液中,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。
如圖是家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(注:示意圖中,①指向家鴿的喙,②指向家鴿的翼,③指向家鴿的胸肌,④指向家鴿的氣囊)
(1)家鴿的身體呈________型,這種體型可以減少飛行時空氣的阻力。
(2)家鴿的[]________發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作。
(3)家鴿的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,能減輕________。
(4)家鴿的[]________與肺相通,主要功能是儲存空氣,輔助呼吸,從而提高了氣體交換的效率。
(5)家鴿用________呼吸,這種呼吸方式稱為雙重呼吸,是鳥類特有的呼吸方式。
(6)家鴿的體溫________,屬于恒溫動物,這與其飛行生活相適應(yīng)。
四、探究題(本大題共1小題,每空2分,共10分)某生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,設(shè)計了如下實驗:取4個潔凈的錐形瓶,分別標(biāo)記為A、B、C、D,在每個錐形瓶內(nèi)鋪一層棉花,并放入10粒相同的大豆種子,然后進(jìn)行如下處理:錐形瓶處理方式放置環(huán)境A不加水,棉花干燥25℃恒溫箱B加少量水,棉花濕潤25℃恒溫箱C加少量水,棉花濕潤0℃冰箱D加水淹沒種子,棉花完全浸沒25℃恒溫箱請根據(jù)實驗回答下列問題:該實驗探究的種子萌發(fā)的環(huán)境條件有________、________和________。
一段時間后,觀察到只有錐形瓶________中的種子萌發(fā),其他錐形瓶中的種子均未萌發(fā)。若要探究“種子萌發(fā)是否需要充足的空氣”,應(yīng)選擇________和________兩個錐形瓶進(jìn)行對照實驗。
五、簡答題(本大題共2小題,第1題7分,第2題8分,共15分)2025-2026學(xué)年八年級生物(粵教版)期中考試答案一、單項選擇題(每小題2分,共40分)二、填空題(每空1分,共20分)三、識圖題(每空1分,共15分)四、探究題(每空2分,共10分)請簡要敘述裸子植物和被子植物的主要特征,并分別列舉兩種常見的裸子植物和被子植物。(7分)
請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劜溉閯游餅槭裁词羌棺祫游镏凶罡叩鹊念惾骸#?分)
A解析:藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物有根、莖、葉的分化;種子植物有根、莖、葉的分化,且能產(chǎn)生種子。B解析:苔蘚植物的葉片薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體容易侵入,從而影響其生存,因此可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。C解析:蕨類植物靠孢子繁殖后代,A錯誤;有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,B錯誤;適宜生活在陰濕的環(huán)境中,C正確;海帶、紫菜屬于藻類植物,D錯誤。C解析:裸子植物和被子植物都有根、莖、葉的分化,都有輸導(dǎo)組織,都能進(jìn)行光合作用,其主要區(qū)別是種子是否有果皮包被,裸子植物的種子無果皮包被,被子植物的種子有果皮包被。C解析:小麥、大豆、水稻的種子都有果皮包被,屬于被子植物;銀杏的種子無果皮包被,屬于裸子植物。B解析:環(huán)節(jié)動物的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,A正確;體表沒有外骨骼,外骨骼是節(jié)肢動物的特征,B錯誤;靠剛毛或疣足輔助運動,C正確;蚯蚓、沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物,D正確。B解析:蚯蚓在土壤中活動,可使土壤疏松,其糞便中含有豐富的養(yǎng)分,能增加土壤肥力。C解析:蝸牛、烏賊屬于軟體動物;蛔蟲屬于線形動物;蝗蟲屬于節(jié)肢動物。D解析:節(jié)肢動物的身體分部,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),A、B、C屬于其共同特征;并不是所有節(jié)肢動物都有三對足和兩對翅,如蜘蛛有四對足,沒有翅,D不屬于其共同特征。D解析:有些魚類體表沒有鱗片,如泥鰍,A錯誤;魚類用鰓呼吸,用鰭游泳,B錯誤;生活在水中,體溫不恒定,屬于變溫動物,C錯誤;靠尾鰭和軀干部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力,D正確。C解析:鱷魚、海龜屬于爬行動物;青蛙屬于兩棲動物;企鵝屬于鳥類。B解析:兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。D解析:爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,A錯誤;生殖和發(fā)育過程擺脫了對水的依賴,B錯誤;體溫不恒定,屬于變溫動物,C錯誤;用肺呼吸,卵外有堅韌的卵殼,D正確。B解析:體溫恒定不是鳥類特有的特征,哺乳動物也體溫恒定;體表覆羽,前肢變成翼是鳥類區(qū)別于其他動物的最主要特征;有喙無齒、卵生也不是鳥類特有的特征,如爬行動物也卵生。C解析:身體呈流線型、骨骼輕薄堅固且有些骨中空、胸肌發(fā)達(dá),都是鳥類適應(yīng)飛行生活的特征;胎生、哺乳是哺乳動物的特征,不是鳥類的特征。B解析:家鴿屬于鳥類;家兔屬于哺乳動物;鯽魚屬于魚類;蜥蜴屬于爬行動物。B解析:卵生是鳥類、爬行動物等的生殖方式;胎生、哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式;體外受精是魚類、兩棲動物等的受精方式;體內(nèi)受精是鳥類、爬行動物、哺乳動物等的受精方式。D解析:動物在自然界中具有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉和傳播種子等作用;并不是所有動物都對人類有益,如蚊子、老鼠等會危害人類健康和生活。B解析:朱鹮、丹頂鶴屬于我國一級保護(hù)鳥類;金絲猴屬于我國一級保護(hù)哺乳動物;揚(yáng)子鱷屬于我國一級保護(hù)爬行動物。B解析:建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);遷地保護(hù)、法制教育、加強(qiáng)宣傳也是保護(hù)生物多樣性的措施,但不是最有效的措施。種子;被子解析:植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物,孢子植物靠孢子繁殖后代,種子植物靠種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物。幼苗的生長;植株的開花解析:種子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、幼苗的生長、植株的開花、結(jié)果等過程。體節(jié);呼吸解析:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成;其體壁分泌的黏液可保持體表濕潤,有利于呼吸。胸;腹解析:蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲,身體分為頭、胸、腹三部分。毛細(xì)血管解析:魚類的鰓絲中密布毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時,水中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,血液中的二氧化碳進(jìn)入水中,完成氣體交換。水解析:爬行動物的卵外有堅韌的卵殼,可保護(hù)卵內(nèi)部結(jié)構(gòu),其生殖和發(fā)育過程擺脫了對水的依賴,成為真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物。氣囊解析:鳥類的氣囊與肺相通,吸氣時,空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,這種雙重呼吸方式提高了氣體交換的效率。犬齒;臼齒解析:哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,門齒用于切斷食物,犬齒用于撕裂食物,臼齒用于磨碎食物?;?;生態(tài)系統(tǒng)解析:生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。法制解析:頒布相關(guān)法律、法規(guī)保護(hù)生物多樣性,體現(xiàn)了法制保護(hù)的重要性。(1)②;環(huán)帶解析:蚯蚓的環(huán)帶靠近身體前端,是判斷其前端的重要依據(jù)。
(2)體節(jié)解析:蚯蚓身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,這是環(huán)節(jié)動物的主要特征之一,使軀體運動靈活。
(3)剛毛;肌肉解析:蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生運動,剛毛輔助運動,使身體能在土壤中蠕動。
(4)體壁解析:蚯蚓沒有專門的呼吸器官,靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸。
(1)流線解析:家鴿身體呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,是其適應(yīng)飛行生活的特征之一。
(2)③;胸肌解析:家鴿的胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,收縮和舒張時能牽動兩翼完成飛行動作。
(3)體重解析:家鴿的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕體重,便于飛行。
(4)④;氣囊解析:家鴿的氣囊與肺相通,主要功能是儲存空氣,輔助呼吸,實現(xiàn)雙重呼吸。
(5)肺解析:家鴿的呼吸器官是肺,氣囊只是輔助呼吸,不能進(jìn)行氣體交換。
(6)恒定解析:家鴿屬于恒溫動物,體溫恒定,不受環(huán)境溫度的影響,有利于其適應(yīng)各種環(huán)境。
水分;溫度;空氣解析:A和B對照,變量是水分;B和C對照,變量是溫度;B和D對照,變量是空氣,因此該實驗探究的種子萌發(fā)的環(huán)境條件有水分、溫度和空氣。
B解析:種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的
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