版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025-2026學年九年級科學(粵教版)期中考試試卷及答案考試時間:90分鐘滿分:100分第一部分試卷一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填在括號內)下列物質中,屬于純凈物的是()
A.空氣B.碘酒C.蒸餾水D.石灰石
下列化學用語書寫正確的是()
A.2個氫原子:H?B.氧化鋁:AlOC.鈣離子:Ca2?D.氯化亞鐵:FeCl?
下列關于溶液的說法正確的是()
A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是均一穩(wěn)定的C.溶質只能是固體D.溶劑只能是水
下列反應屬于置換反應的是()
A.2H?O?$\xlongequal{MnO_2}$2H?O+O?↑B.H?+CuO$\xlongequal{\Delta}$Cu+H?O
C.3Fe+2O?$\xlongequal{點燃}$Fe?O?D.Ca(OH)?+2HCl=CaCl?+2H?O
實驗室制取二氧化碳,應選用的藥品是()
A.碳酸鈣和稀硫酸B.碳酸鈣和稀鹽酸C.碳酸鈉和稀鹽酸D.碳酸鈉和稀硫酸下列關于金屬的說法錯誤的是()
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.鋁的抗腐蝕性比鐵強,是因為鋁不與氧氣反應
C.銅的導電性在金屬中僅次于銀D.合金的硬度一般比組成它的純金屬大
下列實驗操作正確的是()
A.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈B.稀釋濃硫酸時,將水注入濃硫酸中
C.給試管中的液體加熱時,試管口不能對著人D.用膠頭滴管取用液體后,將其平放在實驗臺上
某物質在氧氣中燃燒,生成二氧化碳和水,則該物質一定含有()
A.碳元素和氧元素B.氫元素和氧元素C.碳元素和氫元素D.碳、氫、氧三種元素
下列關于酸堿鹽的說法正確的是()
A.酸溶液一定顯酸性,堿溶液一定顯堿性,鹽溶液一定顯中性
B.濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置一段時間后,溶質質量分數(shù)會變小
C.氫氧化鈉固體易潮解,可用于干燥二氧化碳氣體
D.能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸溶液
下列各組物質在水溶液中能大量共存的是()
A.NaCl、AgNO?B.NaOH、HClC.Na?CO?、H?SO?D.KNO?、NaCl
下列關于化學反應速率的說法正確的是()
A.催化劑一定能加快化學反應速率B.溫度越高,化學反應速率一定越快
C.反應物的濃度越大,化學反應速率一定越快D.反應物的接觸面積越大,化學反應速率一定越快
將一定質量的鋅片放入硫酸銅溶液中,充分反應后,鋅片的質量()
A.變大B.變小C.不變D.無法確定
下列關于溶液pH的說法正確的是()
A.pH=7的溶液一定是中性溶液B.pH越小,溶液的酸性越弱
C.pH越大,溶液的堿性越強D.用pH試紙測定溶液pH時,應先將試紙濕潤
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳氣體
現(xiàn)有100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,要使其溶質質量分數(shù)增大一倍,下列方法可行的是()
A.加入10g氯化鈉固體B.蒸發(fā)掉50g水C.加入100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液D.加入100g水
二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共20分)用化學符號填空:
(1)3個氧分子________;(2)4個硫酸根離子________;(3)地殼中含量最多的金屬元素________;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價________。
水是生命之源,也是實驗室常用的溶劑。
(1)生活中常用________的方法降低水的硬度;
(2)電解水實驗中,與電源正極相連的玻璃管內產生的氣體是________,該實驗證明水是由________組成的;
(3)實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,在量取蒸餾水時,若仰視讀數(shù),會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
金屬在生產生活中應用廣泛。
(1)鐵制品生銹的條件是鐵與________和________同時接觸,防止鐵制品生銹的方法有________(寫一種即可);
(2)鋁制品在空氣中具有很好的抗腐蝕性,是因為鋁在空氣中能與氧氣反應,生成一層致密的________薄膜;
(3)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,若濾液中只含有一種溶質,則濾渣中一定含有________。
酸、堿、鹽與人類生活密切相關。
(1)胃液中含有________(填酸的名稱),幫助消化;
(2)氫氧化鈉俗稱________、火堿、苛性鈉,其固體必須密封保存,原因是________;
(3)碳酸鈉俗稱純堿,其水溶液顯________性,可用于玻璃、造紙等工業(yè);
(4)中和反應在實際生活中有廣泛應用,如用________改良酸性土壤。
寫出下列反應的化學方程式:
(1)鹽酸與氫氧化鈉反應:________;
(2)稀硫酸與鐵反應:________;
(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應:________;
(4)二氧化碳與澄清石灰水反應:________。
三、實驗題(本大題共2小題,每空2分,共24分)實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(裝置圖省略,用文字描述:A為固體加熱型發(fā)生裝置,B為固液不加熱型發(fā)生裝置,C為向上排空氣法收集裝置,D為向下排空氣法收集裝置,E為排水法收集裝置)
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________;②________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號),反應的化學方程式為________,若用排水法收集氧氣,當________時開始收集。
(3)實驗室制取二氧化碳,應選用的收集裝置是________(填字母序號),反應的化學方程式為________,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是________。
(4)若用裝置B制取氧氣,應選用的藥品是________和________,反應的化學方程式為________。
某化學興趣小組的同學為探究氫氧化鈉的性質,進行了如下實驗:
【實驗一】向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)開_______色,說明氫氧化鈉溶液顯堿性。
【實驗二】向實驗一的試管中逐滴加入稀鹽酸,邊加邊振蕩,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應。為了驗證該反應的發(fā)生,同學們還設計了如下實驗:
方案一:向反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產生白色沉淀,證明反應發(fā)生。該方案是否可行?________(填“是”或“否”),理由是________。
方案二:向反應前的氫氧化鈉溶液中加入少量鐵粉,無明顯現(xiàn)象,再向反應后的溶液中加入少量鐵粉,若________,證明反應發(fā)生。
【實驗三】向盛有氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,無明顯現(xiàn)象。為了證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應,同學們設計了如下實驗:取反應后的溶液少量于試管中,加入________,若產生白色沉淀,證明反應發(fā)生,反應的化學方程式為________。
四、計算題(本大題共2小題,第31題12分,第32題14分,共26分)將10g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應,計算:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù);
(2)生成二氧化碳的質量;
(3)反應后生成氯化鈣的質量。
現(xiàn)有一瓶溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,向其中加入100g溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應。計算:
(1)所用氫氧化鈉溶液的質量;
(2)反應后生成氯化鈉的質量;
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)。
第二部分答案一、選擇題(每小題2分,共30分)C2.C3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.B10.D11.D12.A13.C14.B15.B二、填空題(每空1分,共20分)(1)3O?(2)4SO?2?(3)Al(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O(1)煮沸(2)氧氣(或O?);氫元素和氧元素(或H、O)(3)偏小(1)氧氣(或O?);水(或H?O);刷漆(或涂油、鍍其他金屬等合理答案)(2)氧化鋁(或Al?O?)(3)銀和銅(或Ag、Cu)(1)鹽酸(2)燒堿;易吸收空氣中的水蒸氣而潮解,且能與空氣中的二氧化碳反應而變質(3)堿(4)熟石灰(或氫氧化鈣、Ca(OH)?)(1)HCl+NaOH=NaCl+H?O(2)H?SO?+Fe=FeSO?+H?↑(3)CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑(4)CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+H?O三、實驗題(每空2分,共24分)(1)①酒精燈;②長頸漏斗(2)A;2KMnO?$\xlongequal{\Delta}$K?MnO?+MnO?+O?↑;導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出(3)C;CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已收集滿(4)過氧化氫溶液;二氧化錳;2H?O?$\xlongequal{MnO_2}$2H?O+O?↑【實驗一】紅【實驗二】方案一:否;稀鹽酸也能與硝酸銀溶液反應產生白色沉淀方案二:有氣泡產生【實驗三】稀鹽酸(或氯化鈣溶液、氯化鋇溶液等合理答案);Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑(或Na?CO?+CaCl?=CaCO?↓+2NaCl、Na?CO?+BaCl?=BaCO?↓+2NaCl等對應合理的化學方程式)四、計算題(共26分)解:(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)=$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=$\frac{40}{100}$×100%=40%(4分)
(2)設生成二氧化碳的質量為x,生成氯化鈣的質量為y。
CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑
10011144
10gyx
$\frac{100}{44}$=$\frac{10g}{x}$x=4.4g(4分)
(3)$\frac{100}{111}$=$\frac{10g}{y}$y=11.1g(4分)
答:(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為40%;(2)生成二氧化碳的質量為4.4g;(3)反應后生成氯化鈣的質量為11.1g。解:設所用氫氧化鈉溶液的質量為x,反應后生成氯化鈉的質量為y。
NaOH+HCl=NaCl+H?O
4036.558.5
10%x100g×7.3%y
(1)$\frac{40}{36.5}$=$\frac{10%x}{100g×7.3%}$x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年外貿收款合同
- 2026年綠色采購合同
- 2025年人工智能教育輔助平臺開發(fā)項目可行性研究報告
- 2025年智慧社區(qū)管理平臺建設項目可行性研究報告
- 2025年新能源技術應用與推廣項目可行性研究報告
- 2025年電動交通工具基礎設施建設可行性研究報告
- 2025年智能供應鏈優(yōu)化解決方案可行性研究報告
- 約個人投資協(xié)議書
- 終止聘用合同范本
- 外交部國際事務崗位人員招聘標準及考核要點
- 2025年看守所民警述職報告
- 景區(qū)接待員工培訓課件
- 客源國概況日本
- 學位授予點評估匯報
- 《Stata數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析教程》
- 2024-2025學年廣州市越秀區(qū)八年級上學期期末語文試卷(含答案)
- 寵物診療治療試卷2025真題
- 媒體市場競爭力分析-洞察及研究
- 口腔科口腔潰瘍患者漱口液選擇建議
- 精神科抑郁癥心理干預培訓方案
- 2025年國家開放大學(電大)《外國文學》期末考試復習題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論