2026春青島版（2024）小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)尋找蚯蚓的家課時(shí)練習(xí)及答案_第1頁(yè)
2026春青島版（2024）小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)尋找蚯蚓的家課時(shí)練習(xí)及答案_第2頁(yè)
2026春青島版（2024）小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)尋找蚯蚓的家課時(shí)練習(xí)及答案_第3頁(yè)
2026春青島版（2024）小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)尋找蚯蚓的家課時(shí)練習(xí)及答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026春青島版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《尋找蚯蚓的“家》課時(shí)練習(xí)及答案一、填空題(每空2分，共30分)2.蚯蚓是動(dòng)物，身體由許多相似的組成，這樣的身體結(jié)3.蚯蚓光，屬于夜行性動(dòng)物，白天通常躲在洞穴里，晚上才出來4.蚯蚓靠呼吸，所以它的體表總是保持濕潤(rùn)：如果體表干燥，它6.蚯蚓身體腹面有,這些小突起能幫助它固定身體、輔助運(yùn)動(dòng)。7.觀察完蚯蚓后，要把它,保護(hù)它的生存環(huán)境，尊重小生命。二、選擇題(每題3分，共15分)1.下列哪個(gè)地方最有可能找到蚯蚓的“家”?()A.干燥的沙漠里B.濕潤(rùn)的菜園土壤中C.陽(yáng)光暴曬的水泥地上2.蚯蚓靠什么呼吸?()A.嘴巴B.濕潤(rùn)的體壁C.鼻子3.關(guān)于蚯蚓的生活習(xí)性，下列說法正確的是()A.喜歡陽(yáng)光直射B.白天活動(dòng)，晚上休息C.喜歡陰暗潮濕的環(huán)境4.觀察蚯蚓時(shí)，我們不應(yīng)該做的是()5.蚯蚓身體上的剛毛作用是()1.蚯蚓的“家”在水中，我們可以在河里找到它。()2.蚯蚓的身體一節(jié)一節(jié)的，運(yùn)動(dòng)起來很靈活。()3.蚯蚓不怕干燥，離開土壤也能長(zhǎng)時(shí)間存活。()4.尋找蚯蚓時(shí)，我們可以翻動(dòng)濕潤(rùn)的土壤，但要注意安全。()5.觀察完蚯蚓后，把它隨便扔在路邊即可。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分，共20分)2.說說尋找和觀察蚯蚓時(shí)，我們需要注意什么?五、實(shí)踐題(20分)請(qǐng)你和家人一起完成“尋找蚯蚓的家”的實(shí)踐活動(dòng)，記錄下你的發(fā)現(xiàn)和感受。尋找地點(diǎn)：找到蚯蚓了嗎?(找到/沒找到):該地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)(濕度、光線、土壤情況等):我的感受和發(fā)現(xiàn)：參考答案一、填空題(每空2分，共30分)1.土壤；陰暗；潮濕2.環(huán)節(jié)；體節(jié)3.怕(畏)4.濕潤(rùn)的體壁5.濕潤(rùn)6.剛毛7.放回原來的環(huán)境(或適合它生存的土壤中)二、選擇題(每題3分，共15分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論