本單元圍繞“未來規(guī)劃與個人決心”展開，核心短語在表達(dá)“計劃、意愿、行動安排”時發(fā)揮關(guān)鍵作用。以下結(jié)合語境、語法與易混點，對重點短語逐一解析，助力精準(zhǔn)掌握其運用邏輯。一、**makearesolution**釋義與核心用法“resolution”意為“決心；決定”，makearesolution表示“制定（新年、學(xué)期等）決心/計劃”。需注意：resolution為可數(shù)名詞，常用搭配有“makeaNewYear’sresolution（制定新年決心）”“keeparesolution（堅持決心）”。語境例句Imadearesolutiontoread20booksthisyear.（我制定了今年讀20本書的計劃。）It’seasytomakearesolution,buthardtokeepit.（制定決心容易，堅持卻難。）易混辨析（與**makeaplan**）makeaplan側(cè)重“規(guī)劃具體步驟、方案”（如：makeaplanforthetrip）；makearesolution更強調(diào)“個人承諾、決心”（如：resolutiontochangehabits）。二、**begoingtodo**釋義與核心用法表“計劃、打算做某事”（基于現(xiàn)有跡象或主觀意圖），也可表“有跡象表明即將發(fā)生”。語法上，后接動詞原形，否定式為“benotgoingtodo”，疑問式將“be”提前。語境例句I’mgoingtolearntoplaytheguitarthissummer.（我打算今年夏天學(xué)彈吉他。）Lookatthedarkclouds—It’sgoingtorain.（看烏云，要下雨了。）易混辨析（與**will**）begoingto側(cè)重“已有計劃/跡象”；will側(cè)重“臨時決定、意愿或客觀將來”（如：I’llhelpyouifyouneed.）。三、**havetodowith**釋義與核心用法表示“與……有關(guān)”，后接名詞、代詞或動名詞（短語），主語多為“計劃、事件、想法”等抽象事物。語境例句Myjobsearchhastodowithmymajor.（我的求職和我的專業(yè)有關(guān)。）Hisproblemhasnothingtodowithmoney.（他的問題和錢無關(guān)。）拓展搭配否定式為“havenothingtodowith”，疑問式為“Does…h(huán)avetodowith…?”（如：Doesthisstoryhavetodowithhistory?）。四、**takeup**釋義與核心用法該短語為“多義短語”，需結(jié)合語境判斷：1.開始從事（愛好、活動）：后接動名詞（如：takeuppainting）；2.占據(jù)（時間/空間）：主語多為“物體、活動”（如：Thedesktakesuptoomuchroom.）。語境例句Shetookuprunningtokeepfit.（她開始跑步健身。）Thisprojectwilltakeupmostofmytime.（這個項目會占據(jù)我大部分時間。）五、**atthebeginningof**釋義與核心用法表示“在……的開始（之初）”，后接時間/事件名詞（如：theyear,theclass,thestory），注意與“inthebeginning”（單獨使用，表“起初”）區(qū)分。語境例句Atthebeginningoftheparty,weplayedgames.（派對開始時，我們玩了游戲。）Inthebeginning,Ididn’tlikethiscity.（起初，我不喜歡這座城市。）六、**writedown**釋義與核心用法“動副短語”，意為“寫下；記錄”。語法上：代詞（it/them）需放中間：writeitdown；名詞可放中間或末尾：writethenotedown/writedownthenote。語境例句Writedownyourgoals,oryou’llforgetthem.（寫下你的目標(biāo)，否則會忘記。）Pleasewriteitdownbeforeyouforget.（趁沒忘，把它記下來。）七、**makesure**釋義與核心用法表示“確保；查明”，后接：1.that從句（從句常用一般現(xiàn)在時表將來）：Makesurethatyoulockthedoor.2.of+名詞/動名詞：Makesureofthetimeforthemeeting.語境例句Makesure(that)youarriveontime.（確保你按時到。）I’llmakesureofhissafety.（我會確保他的安全。）八、**beableto**釋義與核心用法意為“能夠”，可用于各種時態(tài)（如：was/wereableto,willbeableto），強調(diào)“通過努力/嘗試后具備的能力”，區(qū)別于“can”（僅表現(xiàn)在/過去的能力）。語境例句Heisabletospeakthreelanguages.（他能說三種語言。）Shewasabletofinishtheworkalone.（她能獨自完成工作。）釋義與核心用法語境例句十、**tryone'sbest**釋義與核心用法意為“盡某人最大努力”，后接“todosth.”（不定式作目的狀語），同義短語為“doone’sbest”。語境例句I’lltrymybesttohelpyousolvetheproblem.（我會盡全力幫你解決問題。）Shetriedherbesttopasstheexam.（她盡全力通過考試。）總結(jié)與運用建議本單元短語圍繞“規(guī)劃、決心、能力”展開，學(xué)習(xí)時需：1.結(jié)合語境：通過課文例句理解短語在“未來計劃、個人成長”話題中的運用；2.對比辨析：區(qū)分易混短