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2025廣東肇慶市德慶縣教育局所屬公辦幼兒園招聘教師13人(編制)筆試考試參考試題及答案解析畢業(yè)院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.某工廠工人張某在工作中因操作不當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重事故,被工廠解除勞動(dòng)合同。張某認(rèn)為工廠的行為違法,遂向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》,下列哪種情形下,用人單位可以解除勞動(dòng)合同且無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?()A、勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度B、勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作C、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作D、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作,且用人單位未與勞動(dòng)者協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同答案:A解析:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定,勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因《勞動(dòng)合同法》第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;(六)被依法追究刑事責(zé)任的。A項(xiàng)正確,勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度,用人單位可以解除勞動(dòng)合同且無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:(一)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,同B項(xiàng)第二項(xiàng)情形,需要提前通知或支付額外工資。D項(xiàng)錯(cuò)誤,同B項(xiàng)第二項(xiàng)情形,需要提前通知或支付額外工資。故選A。2.某小學(xué)教師李某在教學(xué)過(guò)程中,因?qū)W(xué)生實(shí)施體罰,導(dǎo)致學(xué)生身體受到傷害。學(xué)生家長(zhǎng)要求學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,下列說(shuō)法正確的是()A、學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任,因?yàn)榻處煹男袨閷儆诼殑?wù)行為B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分賠償責(zé)任,因?yàn)榻處煹男袨閷儆诼殑?wù)行為,但學(xué)校未盡到管理職責(zé)C、學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任,因?yàn)榻處煹男袨閷儆趥€(gè)人行為,與學(xué)校無(wú)關(guān)D、學(xué)校是否承擔(dān)賠償責(zé)任,取決于教師是否故意傷害學(xué)生答案:B解析:《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不履行教育教學(xué)職責(zé)的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良,影響惡劣的。教師體罰學(xué)生,造成學(xué)生身體傷害的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教職員工進(jìn)行管理,確保其依法履行職責(zé)。B項(xiàng)正確,教師體罰學(xué)生,學(xué)校未盡到管理職責(zé),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分賠償責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,但不是全部責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤,教師的行為屬于職務(wù)行為,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)校是否承擔(dān)賠償責(zé)任,主要取決于學(xué)校是否盡到管理職責(zé),而非教師是否故意傷害學(xué)生。故選B。3.某博物館展出了一件珍貴的文物,參觀者張某在參觀過(guò)程中不慎將文物損壞。博物館要求張某賠償損失。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》,下列說(shuō)法正確的是()A、張某無(wú)需賠償,因?yàn)槲奈飺p壞是意外事件B、張某應(yīng)當(dāng)部分賠償,因?yàn)樗枪室鈸p壞文物的C、張某應(yīng)當(dāng)全額賠償,因?yàn)樗乔謾?quán)行為D、博物館可以要求張某賠償,但具體賠償金額由博物館自行決定答案:C解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第一百七十九條規(guī)定,侵權(quán)行為是指行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益而應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。張某在參觀過(guò)程中不慎損壞文物,屬于侵權(quán)行為,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。C項(xiàng)正確,張某應(yīng)當(dāng)全額賠償,因?yàn)樗乔謾?quán)行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然文物損壞是意外事件,但張某仍需承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤,張某是否故意損壞文物,并不影響其侵權(quán)行為的認(rèn)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤,博物館要求張某賠償,但具體賠償金額應(yīng)當(dāng)根據(jù)文物損壞情況依法確定,而非由博物館自行決定。故選C。4.某公司員工王某在工作中因操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞,公司要求王某賠償。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》關(guān)于民事責(zé)任承擔(dān)的規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是()A、如果王某能證明設(shè)備損壞是因不可抗力造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任B、如果王某能證明設(shè)備損壞是因同事故意或重大過(guò)失造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任C、如果王某能證明設(shè)備損壞是因公司提供的設(shè)備存在缺陷造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任D、如果王某能證明設(shè)備損壞是因公司管理不善造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任答案:A解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第一百八十條規(guī)定,因不可抗力不能履行民事義務(wù)的,不承擔(dān)民事責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免且不能克服的客觀情況。A項(xiàng)正確,如果王某能證明設(shè)備損壞是因不可抗力造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤,同事的故意或重大過(guò)失不影響王某的賠償責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤,設(shè)備存在缺陷,王某仍需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤,公司管理不善不影響王某的賠償責(zé)任。故選A。5.某村村民李某在自家農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)了一塊古代石碑,李某將其據(jù)為己有。根據(jù)《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》,下列說(shuō)法正確的是()A、李某可以合法占有該石碑,因?yàn)樗撬谧约肄r(nóng)田中發(fā)現(xiàn)的B、李某應(yīng)當(dāng)將該石碑上交當(dāng)?shù)匚奈镄姓块T,因?yàn)樗菄?guó)家保護(hù)的文物C、李某可以將該石碑出售給收藏家,因?yàn)樗撬乃接胸?cái)產(chǎn)D、李某可以將該石碑用于修建自家房屋,因?yàn)樗撬谧约肄r(nóng)田中發(fā)現(xiàn)的答案:B解析:《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》第五十三條規(guī)定,任何單位或者個(gè)人發(fā)現(xiàn)文物,有保護(hù)義務(wù)。任何單位或者個(gè)人不得哄搶、私分、藏匿、損毀文物。發(fā)現(xiàn)文物隱匿不報(bào)、私分、藏匿的,由文物行政部門責(zé)令改正,給予警告;造成嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任。B項(xiàng)正確,李某發(fā)現(xiàn)古代石碑,應(yīng)當(dāng)將該石碑上交當(dāng)?shù)匚奈镄姓块T,因?yàn)樗菄?guó)家保護(hù)的文物。A項(xiàng)錯(cuò)誤,李某不能合法占有該石碑,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。C項(xiàng)錯(cuò)誤,李某不能將石碑出售,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤,李某不能將石碑用于修建房屋,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。故選B。6.某市一中學(xué)教師在課堂上使用方言進(jìn)行教學(xué),引起部分學(xué)生家長(zhǎng)不滿,要求學(xué)校制止。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,下列說(shuō)法正確的是()A、教師使用方言進(jìn)行教學(xué)是合法的,因?yàn)樗墙處煹慕虒W(xué)自由B、教師使用方言進(jìn)行教學(xué)是不合法的,因?yàn)閼?yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)C、教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字D、學(xué)??梢砸蠼處熓褂梅窖赃M(jìn)行教學(xué),因?yàn)樗堑胤教厣幕捏w現(xiàn)答案:C解析:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十九條規(guī)定,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范,推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,提高全民說(shuō)普通話和規(guī)范漢字的能力。國(guó)家通用語(yǔ)言文字是學(xué)校教育教學(xué)的基本語(yǔ)言文字?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第五條規(guī)定,國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)。民族自治地方的教育教學(xué),依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z(yǔ)言文字。C項(xiàng)正確,教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。A項(xiàng)錯(cuò)誤,教師使用方言進(jìn)行教學(xué)是不合法的,應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。B項(xiàng)錯(cuò)誤,教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。D項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)校不能要求教師使用方言進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。故選C。7.某博物館舉辦了一次古代書畫展,展出的書畫均為博物館收藏。參觀者張某在參觀過(guò)程中,將一幅古代名畫偷偷撕下一角。博物館要求張某賠償。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》關(guān)于民事責(zé)任承擔(dān)的規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是()A、張某無(wú)需賠償,因?yàn)樗浅鲇诤闷嫠合聲嫷囊唤荁、張某應(yīng)當(dāng)賠償,因?yàn)樗枪室鈸p壞書畫的行為C、張某應(yīng)當(dāng)賠償,但賠償金額可以由博物館自行決定D、博物館可以要求張某賠償,但具體賠償金額由張某自行決定答案:B解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第一百七十九條規(guī)定,侵權(quán)行為是指行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益而應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。張某故意撕下書畫的一角,屬于侵權(quán)行為,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)正確,張某應(yīng)當(dāng)賠償,因?yàn)樗枪室鈸p壞書畫的行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤,張某故意損壞書畫,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤,賠償金額應(yīng)當(dāng)根據(jù)書畫損壞情況依法確定,而非由博物館自行決定。D項(xiàng)錯(cuò)誤,賠償金額應(yīng)當(dāng)根據(jù)書畫損壞情況依法確定,而非由張某自行決定。故選B。8.某公司員工李某在工作中因操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞,公司要求李某賠償。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》關(guān)于民事責(zé)任承擔(dān)的規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是()A、如果李某能證明設(shè)備損壞是因不可抗力造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任B、如果李某能證明設(shè)備損壞是因同事故意或重大過(guò)失造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任C、如果李某能證明設(shè)備損壞是因公司提供的設(shè)備存在缺陷造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任D、如果李某能證明設(shè)備損壞是因公司管理不善造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任答案:A解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第一百八十條規(guī)定,因不可抗力不能履行民事義務(wù)的,不承擔(dān)民事責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免且不能克服的客觀情況。A項(xiàng)正確,如果李某能證明設(shè)備損壞是因不可抗力造成的,則無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤,同事的故意或重大過(guò)失不影響李某的賠償責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤,設(shè)備存在缺陷,李某仍需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤,公司管理不善不影響李某的賠償責(zé)任。故選A。9.某村村民張某在自家農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)了一塊古代石碑,張某將其據(jù)為己有。根據(jù)《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》,下列說(shuō)法正確的是()A、張某可以合法占有該石碑,因?yàn)樗撬谧约肄r(nóng)田中發(fā)現(xiàn)的B、張某應(yīng)當(dāng)將該石碑上交當(dāng)?shù)匚奈镄姓块T,因?yàn)樗菄?guó)家保護(hù)的文物C、張某可以將該石碑出售給收藏家,因?yàn)樗撬乃接胸?cái)產(chǎn)D、張某可以將該石碑用于修建自家房屋,因?yàn)樗撬谧约肄r(nóng)田中發(fā)現(xiàn)的答案:B解析:《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》第五十三條規(guī)定,任何單位或者個(gè)人發(fā)現(xiàn)文物,有保護(hù)義務(wù)。任何單位或者個(gè)人不得哄搶、私分、藏匿、損毀文物。發(fā)現(xiàn)文物隱匿不報(bào)、私分、藏匿的,由文物行政部門責(zé)令改正,給予警告;造成嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任。B項(xiàng)正確,張某發(fā)現(xiàn)古代石碑,應(yīng)當(dāng)將該石碑上交當(dāng)?shù)匚奈镄姓块T,因?yàn)樗菄?guó)家保護(hù)的文物。A項(xiàng)錯(cuò)誤,張某不能合法占有該石碑,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。C項(xiàng)錯(cuò)誤,張某不能將石碑出售,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤,張某不能將石碑用于修建房屋,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。故選B。10.某市一中學(xué)教師在課堂上使用方言進(jìn)行教學(xué),引起部分學(xué)生家長(zhǎng)不滿,要求學(xué)校制止。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,下列說(shuō)法正確的是()A、教師使用方言進(jìn)行教學(xué)是合法的,因?yàn)樗墙處煹慕虒W(xué)自由B、教師使用方言進(jìn)行教學(xué)是不合法的,因?yàn)閼?yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)C、教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字D、學(xué)??梢砸蠼處熓褂梅窖赃M(jìn)行教學(xué),因?yàn)樗堑胤教厣幕捏w現(xiàn)答案:C解析:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十九條規(guī)定,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范,推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,提高全民說(shuō)普通話和規(guī)范漢字的能力。國(guó)家通用語(yǔ)言文字是學(xué)校教育教學(xué)的基本語(yǔ)言文字?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第五條規(guī)定,國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)。民族自治地方的教育教學(xué),依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z(yǔ)言文字。C項(xiàng)正確,教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。A項(xiàng)錯(cuò)誤,教師使用方言進(jìn)行教學(xué)是不合法的,應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。B項(xiàng)錯(cuò)誤,教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。D項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)校不能要求教師使用方言進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。故選C。11.當(dāng)前,新冠肺炎疫苗接種已成為預(yù)防疾病的重要手段。接種新冠疫苗能夠激發(fā)人體產(chǎn)生抗體,從而提高對(duì)病毒的抵抗力。下列關(guān)于新冠病毒疫苗接種的說(shuō)法,正確的是()A、接種新冠疫苗后,人體一定會(huì)立刻產(chǎn)生足夠的抗體,完全免疫新冠病毒B、接種新冠疫苗后,人體產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定新冠病毒變異株有效,對(duì)其他變異株無(wú)效C、接種新冠疫苗后,人體產(chǎn)生的抗體可以提供較長(zhǎng)時(shí)間的免疫保護(hù),但仍需遵循防疫措施D、接種新冠疫苗后,人體產(chǎn)生的抗體只對(duì)自然感染過(guò)的病毒株有效,對(duì)疫苗株無(wú)效答案:C解析:新冠病毒疫苗接種后,人體產(chǎn)生的抗體可以提供較長(zhǎng)時(shí)間的免疫保護(hù),但并非所有人都能產(chǎn)生足夠的抗體,且隨著病毒變異,疫苗的保護(hù)效果可能會(huì)下降,因此仍需遵循防疫措施。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,接種后并非所有人都能立刻產(chǎn)生足夠的抗體,且免疫效果受多種因素影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤,接種后產(chǎn)生的抗體在一定范圍內(nèi)對(duì)變異株有效,但并非對(duì)所有變異株都有效。D項(xiàng)錯(cuò)誤,接種后產(chǎn)生的抗體對(duì)疫苗株和自然感染過(guò)的病毒株都可能有效,但效果可能有所不同。故選C。12.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理之一是價(jià)值規(guī)律。價(jià)值規(guī)律是指商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。下列關(guān)于價(jià)值規(guī)律的說(shuō)法,正確的是()A、商品的價(jià)值量由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定,而非社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B、商品交換只以價(jià)格為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換,不受價(jià)值量影響C、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力的分配,調(diào)節(jié)社會(huì)生產(chǎn)和流通D、價(jià)值規(guī)律的作用會(huì)完全消除商品經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)答案:C解析:價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理之一,商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力的分配,調(diào)節(jié)社會(huì)生產(chǎn)和流通。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。B項(xiàng)錯(cuò)誤,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換,價(jià)格是價(jià)值的表現(xiàn)形式。D項(xiàng)錯(cuò)誤,價(jià)值規(guī)律的作用并不能完全消除商品經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)。故選C。13.《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,于2021年1月1日起施行。民法典被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。下列關(guān)于民法典的說(shuō)法,正確的是()A、民法典規(guī)定了國(guó)家生活中的所有方面,是一部包羅萬(wàn)象的法律B、民法典的生效實(shí)施意味著其他民事單行法律立即失效C、民法典的制定和實(shí)施是中國(guó)法治建設(shè)的重要里程碑,對(duì)完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系具有重要意義D、民法典的適用范圍僅限于經(jīng)濟(jì)活動(dòng),不涉及社會(huì)生活的其他方面答案:C解析:《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,于2021年1月1日起施行。民法典被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。民法典的制定和實(shí)施是中國(guó)法治建設(shè)的重要里程碑,對(duì)完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系具有重要意義。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,民法典規(guī)定了民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則,并非包羅萬(wàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,民法典的生效實(shí)施并不意味著其他民事單行法律立即失效,而是與之規(guī)定不一致的條款失效。D項(xiàng)錯(cuò)誤,民法典的適用范圍包括社會(huì)生活的各個(gè)方面,并非僅限于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。故選C。14.隨著科技的快速發(fā)展,信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、能源技術(shù)、空間技術(shù)等高新技術(shù)不斷涌現(xiàn),深刻地改變著人類的生產(chǎn)和生活方式。下列關(guān)于高新技術(shù)特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()A、高新技術(shù)的研究開發(fā)成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,但一旦成功,其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益就非常顯著B、高新技術(shù)的研究開發(fā)周期短,成果轉(zhuǎn)化快,但容易受到傳統(tǒng)觀念的制約C、高新技術(shù)的研究開發(fā)只需要依靠少數(shù)頂尖科學(xué)家,不需要廣泛的社會(huì)參與D、高新技術(shù)的應(yīng)用范圍有限,主要局限于科研機(jī)構(gòu)和高等院校答案:A解析:高新技術(shù)是指處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿,具有先進(jìn)性、前瞻性,并對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大帶動(dòng)作用的技術(shù)。高新技術(shù)的研究開發(fā)成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,但一旦成功,其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益就非常顯著。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤,高新技術(shù)的研究開發(fā)周期長(zhǎng),成果轉(zhuǎn)化慢,但不易受到傳統(tǒng)觀念的制約。C項(xiàng)錯(cuò)誤,高新技術(shù)的研究開發(fā)需要廣泛的社會(huì)參與。D項(xiàng)錯(cuò)誤,高新技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛,不僅局限于科研機(jī)構(gòu)和高等院校。故選A。15.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)。下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的說(shuō)法,正確的是()A、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要手段是貨幣政策,財(cái)政政策只是輔助手段B、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)是消除經(jīng)濟(jì)波動(dòng),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的完全穩(wěn)定增長(zhǎng)C、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等多方面因素,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程D、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的效果完全取決于國(guó)家政策制定的科學(xué)性和合理性,不受其他因素影響答案:C解析:宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)。宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等多方面因素,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要手段包括貨幣政策、財(cái)政政策等,兩者相互配合。B項(xiàng)錯(cuò)誤,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長(zhǎng),并非完全穩(wěn)定增長(zhǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的效果受多種因素影響,包括政策制定的科學(xué)性和合理性、市場(chǎng)主體的行為等。故選C。16.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的基本法律,旨在保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,維護(hù)勞動(dòng)秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列關(guān)于勞動(dòng)法的說(shuō)法,正確的是()A、勞動(dòng)者在試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同,無(wú)需支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B、用人單位在招聘時(shí),可以設(shè)定與工作崗位無(wú)關(guān)的性別限制C、勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利,用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日D、勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同期滿后,必須繼續(xù)與新用人單位簽訂勞動(dòng)合同,不得解除勞動(dòng)合同答案:C解析:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的基本法律,旨在保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,維護(hù)勞動(dòng)秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利,用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,勞動(dòng)者在試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同,根據(jù)具體情況,用人單位可能需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。B項(xiàng)錯(cuò)誤,用人單位在招聘時(shí)不得設(shè)定與工作崗位無(wú)關(guān)的性別限制。D項(xiàng)錯(cuò)誤,勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同期滿后,可以與用人單位協(xié)商續(xù)簽勞動(dòng)合同,也可以解除勞動(dòng)合同。故選C。17.中國(guó)古代文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名家輩出,作品豐富。下列關(guān)于中國(guó)古代文學(xué)的說(shuō)法,正確的是()A、《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,共分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,全部是四言詩(shī)B、《離騷》是屈原的代表作,屬于楚辭,開創(chuàng)了中國(guó)浪漫主義文學(xué)的先河C、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,作者是曹雪芹,全書共一百二十回D、《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,作者吳承恩,書中主要描寫了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事答案:B解析:《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,共分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,大部分是四言詩(shī),并非全部。A項(xiàng)錯(cuò)誤?!峨x騷》是屈原的代表作,屬于楚辭,開創(chuàng)了中國(guó)浪漫主義文學(xué)的先河。B項(xiàng)正確?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,作者是曹雪芹,全書共一百二十回,前八十回為曹雪芹所著,后四十回為高鶚續(xù)寫。C項(xiàng)錯(cuò)誤。《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,作者吳承恩,書中主要描寫了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。D項(xiàng)正確,但與C項(xiàng)相比,B項(xiàng)更側(cè)重于文學(xué)史上的開創(chuàng)性意義。故選B。18.廣東省位于中國(guó)南部,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化底蘊(yùn)深厚的省份。近年來(lái),廣東省重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略包括創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、綠色發(fā)展戰(zhàn)略等。下列關(guān)于廣東省重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的說(shuō)法,正確的是()A、廣東省正在推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型,以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力B、廣東省正在積極融入“一帶一路”建設(shè),重點(diǎn)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),打造海洋強(qiáng)國(guó)C、廣東省正在推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè),重點(diǎn)發(fā)展金融服務(wù)業(yè),打造國(guó)際金融中心D、廣東省正在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)答案:A解析:廣東省位于中國(guó)南部,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化底蘊(yùn)深厚的省份。近年來(lái),廣東省重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略包括創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、綠色發(fā)展戰(zhàn)略等。廣東省正在推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型,以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤,廣東省正在積極融入“一帶一路”建設(shè),但重點(diǎn)并非發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,廣東省正在推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè),重點(diǎn)發(fā)展高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),而非僅發(fā)展金融服務(wù)業(yè)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,廣東省正在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,但重點(diǎn)并非打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。故選A。19.中國(guó)古代史悠久燦爛,王朝更替頻繁,文化成就輝煌。下列關(guān)于中國(guó)古代史的說(shuō)法,正確的是()A、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝,定都洛陽(yáng)B、漢朝分為西漢和東漢兩個(gè)時(shí)期,西漢定都長(zhǎng)安,東漢定都洛陽(yáng),兩漢之間有新朝C、唐朝是中國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)文化最繁榮的朝代之一,唐玄宗李隆基是唐朝的開國(guó)皇帝D、明朝是中國(guó)歷史上最后一個(gè)封建王朝,明成祖朱棣通過(guò)“靖難之役”奪取皇位,后遷都北京答案:B解析:秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建王朝,定都咸陽(yáng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。漢朝分為西漢和東漢兩個(gè)時(shí)期,西漢定都長(zhǎng)安,東漢定都洛陽(yáng),兩漢之間有新朝。B項(xiàng)正確。唐朝是中國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)文化最繁榮的朝代之一,唐高祖李淵是唐朝的開國(guó)皇帝。C項(xiàng)錯(cuò)誤。明朝是中國(guó)歷史上最后一個(gè)封建王朝,明太祖朱元璋通過(guò)“靖難之役”奪取皇位,后明成祖朱棣通過(guò)“靖難之役”奪取皇位,并遷都北京。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。20.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)。下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的說(shuō)法,正確的是()A、貨幣政策的主要工具是財(cái)政存款和財(cái)政支出,通過(guò)調(diào)節(jié)財(cái)政收支來(lái)影響經(jīng)濟(jì)B、貨幣政策的主要目標(biāo)是穩(wěn)定物價(jià),而財(cái)政政策的主要目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C、貨幣政策通過(guò)調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信用條件來(lái)影響經(jīng)濟(jì),其作用效果通常較為迅速D、財(cái)政政策通過(guò)調(diào)節(jié)政府支出和稅收來(lái)影響經(jīng)濟(jì),其作用效果通常較為緩慢答案:C解析:宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)。貨幣政策通過(guò)調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信用條件來(lái)影響經(jīng)濟(jì),其作用效果通常較為迅速。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,貨幣政策的主要工具是利率、存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)率等,通過(guò)調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信用條件來(lái)影響經(jīng)濟(jì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,貨幣政策的主要目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而財(cái)政政策的主要目標(biāo)是穩(wěn)定物價(jià)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,財(cái)政政策通過(guò)調(diào)節(jié)政府支出和稅收來(lái)影響經(jīng)濟(jì),其作用效果通常較為迅速。故選C。二、多選題1.某工廠工人張某在工作中因操作不當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重事故,被工廠解除勞動(dòng)合同。張某認(rèn)為工廠的行為違法,遂向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》,下列哪些情形下,用人單位可以解除勞動(dòng)合同且無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?()A、勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度B、勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作C、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作D、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作,且用人單位未與勞動(dòng)者協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同答案:AD解析:A項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定,勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;(六)被依法追究刑事責(zé)任的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:(一)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,同B項(xiàng)第二項(xiàng)情形,需要提前通知或支付額外工資。D項(xiàng)正確,同B項(xiàng)第二項(xiàng)情形,需要提前通知或支付額外工資。故選AD。2.某村村民李某在自家農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)了一塊古代石碑,李某將其據(jù)為己有。根據(jù)《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》,下列哪些說(shuō)法是正確的?()A、李某應(yīng)當(dāng)將該石碑上交當(dāng)?shù)匚奈镄姓块T,因?yàn)樗菄?guó)家保護(hù)的文物B、博物館可以要求李某返還石碑,但具體返還方式由博物館自行決定C、李某無(wú)權(quán)將石碑出售給收藏家,因?yàn)樗菄?guó)家保護(hù)的文物D、李某可以將石碑用于修建自家房屋,因?yàn)樗撬谧约肄r(nóng)田中發(fā)現(xiàn)的答案:AC解析:A項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》第五十三條規(guī)定,任何單位或者個(gè)人發(fā)現(xiàn)文物,有保護(hù)義務(wù)。任何單位或者個(gè)人不得哄搶、私分、藏匿、損毀文物。發(fā)現(xiàn)文物隱匿不報(bào)、私分、藏匿的,由文物行政部門責(zé)令改正,給予警告;造成嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤,博物館可以要求李某返還石碑,但具體返還方式應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行,而非由博物館自行決定。C項(xiàng)正確,李某無(wú)權(quán)將石碑出售,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤,李某不能將石碑用于修建房屋,應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家。故選AC。3.某中學(xué)教師在課堂上使用方言進(jìn)行教學(xué),引起部分學(xué)生家長(zhǎng)不滿,要求學(xué)校制止。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,下列哪些說(shuō)法是正確的?()A、教師使用方言進(jìn)行教學(xué)是不合法的,因?yàn)閼?yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)B、教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字C、學(xué)校可以要求教師使用方言進(jìn)行教學(xué),因?yàn)樗堑胤教厣幕捏w現(xiàn)D、地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字答案:BD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,教師可以使用方言進(jìn)行輔助教學(xué),但主要教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。B項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十九條規(guī)定,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范,推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,提高全民說(shuō)普通話和規(guī)范漢字的能力。國(guó)家通用語(yǔ)言文字是學(xué)校教育教學(xué)的基本語(yǔ)言文字?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第五條規(guī)定,國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)。民族自治地方的教育教學(xué),依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z(yǔ)言文字。C項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)校不能要求教師使用方言進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。D項(xiàng)正確,地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字。故選BD。4.隨著科技的快速發(fā)展,信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、能源技術(shù)、空間技術(shù)等高新技術(shù)不斷涌現(xiàn),深刻地改變著人類的生產(chǎn)和生活方式。下列哪些關(guān)于高新技術(shù)特點(diǎn)的說(shuō)法是正確的?()A、高新技術(shù)的研究開發(fā)成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,但一旦成功,其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益就非常顯著B、高新技術(shù)的研究開發(fā)周期長(zhǎng),成果轉(zhuǎn)化慢,但不易受到傳統(tǒng)觀念的制約C、高新技術(shù)的研究開發(fā)需要廣泛的社會(huì)參與D、高新技術(shù)的應(yīng)用范圍有限,主要局限于科研機(jī)構(gòu)和高等院校答案:AC解析:A項(xiàng)正確,高新技術(shù)是指處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿,具有先進(jìn)性、前瞻性,并對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大帶動(dòng)作用的技術(shù)。高新技術(shù)的研究開發(fā)成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,但一旦成功,其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益就非常顯著。C項(xiàng)正確,高新技術(shù)的研究開發(fā)需要廣泛的社會(huì)參與。B項(xiàng)錯(cuò)誤,高新技術(shù)的研究開發(fā)周期長(zhǎng),成果轉(zhuǎn)化慢,且易受到傳統(tǒng)觀念的制約。D項(xiàng)錯(cuò)誤,高新技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛,不僅局限于科研機(jī)構(gòu)和高等院校。故選AC。5.《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,于2021年1月1日起施行。民法典被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。下列哪些關(guān)于民法典的說(shuō)法是正確的?()A、民法典規(guī)定了民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則,并非包羅萬(wàn)象B、民法典的生效實(shí)施并不意味著其他民事單行法律立即失效,而是與之規(guī)定不一致的條款失效C、民法典的制定和實(shí)施是中國(guó)法治建設(shè)的重要里程碑,對(duì)完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系具有重要意義D、民法典的適用范圍包括社會(huì)生活的各個(gè)方面,并非僅限于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)答案:BCD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定了民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則,并非包羅萬(wàn)象。B項(xiàng)正確,民法典的生效實(shí)施并不意味著其他民事單行法律立即失效,而是與之規(guī)定不一致的條款失效。C項(xiàng)正確,民法典的制定和實(shí)施是中國(guó)法治建設(shè)的重要里程碑,對(duì)完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系具有重要意義。D項(xiàng)正確,民法典的適用范圍包括社會(huì)生活的各個(gè)方面,并非僅限于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。故選BCD。6.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)。下列哪些關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的說(shuō)法是正確的?()A、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要手段包括貨幣政策、財(cái)政政策等,兩者相互配合B、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長(zhǎng),并非完全穩(wěn)定增長(zhǎng)C、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等多方面因素,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程D、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的效果完全取決于國(guó)家政策制定的科學(xué)性和合理性,不受其他因素影響答案:ABC解析:A項(xiàng)正確,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)。宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要手段包括貨幣政策、財(cái)政政策等,兩者相互配合。B項(xiàng)正確,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長(zhǎng),并非完全穩(wěn)定增長(zhǎng)。C項(xiàng)正確,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等多方面因素,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。D項(xiàng)錯(cuò)誤,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的效果受多種因素影響,包括政策制定的科學(xué)性和合理性、市場(chǎng)主體的行為等。故選ABC。7.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的基本法律,旨在保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,維護(hù)勞動(dòng)秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列哪些關(guān)于勞動(dòng)法的說(shuō)法是正確的?()A、勞動(dòng)者在試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同,根據(jù)具體情況,用人單位可能需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B、用人單位在招聘時(shí),不得設(shè)定與工作崗位無(wú)關(guān)的性別限制C、勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利,用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日D、勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同期滿后,可以與用人單位協(xié)商續(xù)簽勞動(dòng)合同,也可以解除勞動(dòng)合同答案:BCD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,勞動(dòng)者在試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同,根據(jù)具體情況,用人單位可能需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。B項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定,用人單位在招聘時(shí)不得設(shè)定與工作崗位無(wú)關(guān)的性別限制。C項(xiàng)正確,勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利,用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。D項(xiàng)正確,勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同期滿后,可以與用人單位協(xié)商續(xù)簽勞動(dòng)合同,也可以解除勞動(dòng)合同。故選BCD。8.某工廠工人張某在工作中因操作不當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重事故,被工廠解除勞動(dòng)合同。張某認(rèn)為工廠的行為違法,遂向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》,下列哪些情形下,用人單位可以解除勞動(dòng)合同且無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?()A、勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度B、勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作C、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作D、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作,且用人單位未與勞動(dòng)者協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同答案:AD解析:A項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定,勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;(六)被依法追究刑事責(zé)任的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:(一)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,同B項(xiàng)第二項(xiàng)情形,需要提前通知或支付額外工資。D項(xiàng)正確,同B項(xiàng)第二項(xiàng)情形,需要提前通知或支付額外工資。故選AD。9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》,行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰的種類和依據(jù),并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。下列哪些屬于當(dāng)事人依法享有的權(quán)利?()A、要求行政機(jī)關(guān)說(shuō)明處罰理由和依據(jù)的權(quán)利B、要求行政機(jī)關(guān)舉行聽證的權(quán)利C、要求行政機(jī)關(guān)撤銷處罰決定的權(quán)利D、要求行政機(jī)關(guān)給予補(bǔ)償?shù)臋?quán)利答案:AB解析:A項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第三十二條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)作出行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰的種類和依據(jù),并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。當(dāng)事人要求行政機(jī)關(guān)說(shuō)明處罰理由和依據(jù)的權(quán)利屬于其依法享有的權(quán)利。B項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第六十三條第二款規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)行政機(jī)關(guān)的處罰決定不服的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。當(dāng)事人要求行政機(jī)關(guān)舉行聽證的權(quán)利屬于其依法享有的權(quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第七條規(guī)定,公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰決定不服的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。當(dāng)事人要求行政機(jī)關(guān)撤銷處罰決定的權(quán)利不屬于其依法享有的權(quán)利,而是要求行政復(fù)議或者提起行政訴訟。D項(xiàng)錯(cuò)誤,要求行政機(jī)關(guān)給予補(bǔ)償?shù)臋?quán)利不屬于行政處罰程序中的權(quán)利,而是針對(duì)行政賠償?shù)那樾?。故選AB。10.公文格式是公文制作必須遵循的規(guī)范要求,包括公文的種類、格式要素和排版要求等。下列哪些屬于公文格式的要素?()A、標(biāo)題B、發(fā)文字號(hào)C、正文D、附件答案:ABC解析:A項(xiàng)正確,標(biāo)題是公文的必備要素,用于概括公文的主要內(nèi)容。B項(xiàng)正確,發(fā)文字號(hào)是公文的必備要素,用于對(duì)公文進(jìn)行管理和檢索。C項(xiàng)正確,正文是公文的必備要素,用于闡述公文的主要內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤,附件是公文的重要組成部分,但并非所有公文都必須有附件。故選ABC。11.中國(guó)近代史是指從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年中華人民共和國(guó)成立的歷史時(shí)期。下列哪些事件發(fā)生在這一時(shí)期?()A、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C、五四運(yùn)動(dòng)D、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)答案:ABCD解析:A項(xiàng)正確,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(1851年—1864年)是中國(guó)近代史上的重大事件。B項(xiàng)正確,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(19世紀(jì)60年代—90年代)是中國(guó)近代史上的一次重要改革運(yùn)動(dòng)。C項(xiàng)正確,五四運(yùn)動(dòng)(1919年)是中國(guó)近代史上的重大事件。D項(xiàng)正確,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937年—1945年)是中國(guó)近代史上的重大事件。故選ABCD。12.職業(yè)道德是指從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。下列哪些行為違反了職業(yè)道德?()A、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰B、醫(yī)生收受患者紅包C、公務(wù)員利用職務(wù)之便謀取私利D、記者對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行侮辱性報(bào)道答案:ABCD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰違反了教師的職業(yè)道德。B項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生收受患者紅包違反了醫(yī)生的職業(yè)道德。C項(xiàng)錯(cuò)誤,公務(wù)員利用職務(wù)之便謀取私利違反了公務(wù)員的職業(yè)道德。D項(xiàng)錯(cuò)誤,記者對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行侮辱性報(bào)道違反了記者的職業(yè)道德。故選ABCD。13.近年來(lái),國(guó)家出臺(tái)了一系列與行業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策,旨在促進(jìn)特定行業(yè)的發(fā)展。下列哪些屬于我國(guó)近年來(lái)出臺(tái)的經(jīng)濟(jì)政策?()A、關(guān)于促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)意見B、關(guān)于支持新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策C、關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見D、關(guān)于促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的事項(xiàng)答案:ABCD解析:A項(xiàng)正確,國(guó)家出臺(tái)了關(guān)于促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)意見,旨在推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B項(xiàng)正確,國(guó)家出臺(tái)了關(guān)于支持新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策,旨在促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展。C項(xiàng)正確,國(guó)家出臺(tái)了關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見,旨在推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。D項(xiàng)正確,國(guó)家出臺(tái)了關(guān)于促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的事項(xiàng),旨在推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。故選ABCD。14.人體健康知識(shí)是每個(gè)人都需要了解的重要知識(shí),下列哪些屬于人體健康知識(shí)?()A、合理膳食B、適量運(yùn)動(dòng)C、規(guī)律作息D、保持良好心態(tài)答案:ABCD解析:A項(xiàng)正確,合理膳食是人體健康知識(shí)的重要組成部分。B項(xiàng)正確,適量運(yùn)動(dòng)是人體健康知識(shí)的重要組成部分。C項(xiàng)正確,規(guī)律作息是人體健康知識(shí)的重要組成部分。D項(xiàng)正確,保持良好心態(tài)是人體健康知識(shí)的重要組成部分。故選ABCD。15.《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,于2021年1月1日起施行。民法典被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。下列哪些內(nèi)容屬于《中華人民共和國(guó)民法典》的規(guī)定?()A、合同編B、人格權(quán)編C、婚姻家庭編D、繼承編答案:ABCD解析:A項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)民法典》包括合同編,規(guī)定了合同的基本原則、合同的訂立、合同的效力、合同的履行、合同的保全、合同的權(quán)利義務(wù)終止等內(nèi)容。B項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)民法典》包括人格權(quán)編,規(guī)定了民事主體的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、個(gè)人信息保護(hù)、隱私權(quán)、個(gè)人信息保護(hù)等內(nèi)容。C項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)民法典》包括婚姻家庭編,規(guī)定了結(jié)婚、家庭關(guān)系、離婚、收養(yǎng)等內(nèi)容。D項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)民法典》包括繼承編,規(guī)定了財(cái)產(chǎn)繼承、法定繼承、遺囑繼承、遺贈(zèng)等內(nèi)容。故選ABCD。三、判斷題1.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或者變相體罰。()答案:正確解析:《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或者變相體罰。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。體罰或者變相體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予開除處分。因此,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或者變相體罰。故本題正確。2.在公共場(chǎng)所使用公共場(chǎng)所使用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)時(shí),為了保護(hù)個(gè)人隱私,應(yīng)當(dāng)使用VPN。()答案:錯(cuò)誤解析:VPN是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),可以加密用戶的網(wǎng)絡(luò)連接,保護(hù)用戶的隱私。但在公共場(chǎng)所使用VPN是否合法,取決于當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)。在一些國(guó)家或地區(qū),使用VPN可能是合法的,而在另一些國(guó)家或地區(qū),使用VPN可能是非法的。因此,題干中的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故本題錯(cuò)誤。3.政府通過(guò)增加財(cái)政支出和減少稅收來(lái)刺激總需求,從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),這種經(jīng)濟(jì)政策屬于積極的財(cái)政政策。()答案:正確解析:積極的財(cái)政政策是指通過(guò)增加財(cái)政支出和減少稅收來(lái)刺激總需求,從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這種政策通常用于應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)衰退或經(jīng)濟(jì)蕭條,以增加就業(yè)機(jī)會(huì)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。因此,題干中的說(shuō)法屬于積極的財(cái)政政策。故本題

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