2026年校園招聘考試試題第一部分單選題(50題)1、1，7，8，57，()

A.123

B.122

C.121

D.120

【答案】：C 【解析】12+7=8，72+8=57，82+57=121。故選C。2、病蟲害不僅破壞森林的生態(tài)環(huán)境,也會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,但有研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常爆發(fā)病蟲害的森林大都是人工種植林,而自然形成的森林較少發(fā)生病蟲害。下列選項(xiàng)中,最能解釋這一現(xiàn)象的是()。

A.相對(duì)自然森林,人工種植林經(jīng)濟(jì)收益大,病蟲害帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失也更大

B.人工種植林往往受到人們的精心看護(hù),生長(zhǎng)速度一般較自然生長(zhǎng)更快

C.相較人工種植林,在自然形成的森林環(huán)境中的病蟲的類型更為單一

D.自然森林植物種類繁多,為鳥類等害蟲的天敵提供更為合適的棲息地

【答案】：D 【解析】第一步:找出題干矛盾。經(jīng)常爆發(fā)病蟲害的森林大都是人工種植林,而自然形成的森林較少發(fā)生病蟲害。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)只是將自然森林和人工種植林在病蟲害產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失方面進(jìn)行對(duì)比,與題干中發(fā)生病蟲害的頻率無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是人工種植林中的林木生長(zhǎng)速度的問(wèn)題,與題干中發(fā)生病蟲害的頻率無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是病蟲類型是否單一的問(wèn)題,與題干中發(fā)生病蟲害的頻率無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明了與人工種植林相比,自然森林中有很多鳥類是害蟲的天敵,所以自然森林就較少發(fā)生病蟲害,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。故選D。3、橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作，還要為水上運(yùn)輸而合作。____過(guò)河的橋，下面要走船，水漲船高，____橋要造得高，____路也要跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上，也要遷就橋。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.雖然但是而且

B.如果那么況且

C.因?yàn)椴坏?/p>

D.由于不過(guò)因此

【答案】：C 【解析】AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)題意，第一空與第二空所引領(lǐng)的句子不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而且“過(guò)河的橋”，下面自然“要走船”，不存在假設(shè)關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不過(guò)”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，“因此”表因果關(guān)系，二者搭配不合理。故選C。4、民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足,而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下,人們用來(lái)解決民生問(wèn)題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備,人們的民生需求就無(wú)法得到滿足,由此產(chǎn)生的民生問(wèn)題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)也就難以得到解決。這段文字的中心論點(diǎn)是()。

A.民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足

B.人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的

C.民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制

D.民生問(wèn)題需要特定的資源、工具、手段和方式來(lái)解決

【答案】：C 【解析】文段主要表述的是民生問(wèn)題的發(fā)生源自正當(dāng)需要,而正當(dāng)需要的滿足需要一定的條件,即一定的資源、工具、手段和方式。因此,民生問(wèn)題的解決取決于社會(huì)歷史條件的滿足。故選C。5、2007年全球金融海嘯肆虐,以家電為代表的消費(fèi)性電子產(chǎn)品外銷的需求急速衰退,家電企業(yè)可謂____________。為了擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng),也為了讓國(guó)內(nèi)家電企業(yè)走出低谷;家電下鄉(xiāng)、以舊換新、節(jié)能補(bǔ)貼等政策陸續(xù)出臺(tái)。這些扶持性政策_(dá)___________,對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.如履薄冰有的放矢

B.今非昔比有目共睹

C.舉步維艱不負(fù)眾望

D.江河日下任重道遠(yuǎn)

【答案】：C 【解析】第一空,前文提到“電子產(chǎn)品外銷的需求急速衰退”可知,A項(xiàng)排除,不符合語(yǔ)境。第二空,根據(jù)后文“對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用”的感情色彩可知,“有目共睹”和“任重道遠(yuǎn)”都是中性詞。故選C。6、隨著“誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證”這一司法原則的強(qiáng)化,能否搜集到有力的證據(jù),成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前,雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了,但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱,許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證,因此民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大。這段文字意在說(shuō)明O

A.民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑

B.民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因

C.當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距

D.搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律因素

【答案】：B 【解析】文段第一句提到“能否搜集到有力的證據(jù),成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵”,第二句說(shuō)“當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證”,最后敘述“因此民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大”,意在說(shuō)明“民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因”。故選B。7、千百年來(lái)，食物就這樣隨著人們的腳步，不停遷移，不停流變。無(wú)論腳步多遠(yuǎn)，在人的腦海中，只有故鄉(xiāng)的味道，熟悉而頑固，它就像一個(gè)味覺(jué)定位系統(tǒng)，一頭鎖定了千里之外的異地，另一頭則永遠(yuǎn)牽絆著記憶深處的故鄉(xiāng)。這里的“它”指的是()。

A.故鄉(xiāng)

B.腳步

C.食物

D.味道

【答案】：D 【解析】第一步，定位原文，“它”出現(xiàn)在第二句。分析“它”的上下文語(yǔ)境。前文先講食物隨人們的腳步而遷移、流變，再講故鄉(xiāng)的味道熟悉而頑固。根據(jù)“就近原則”。“它”指“故鄉(xiāng)的味道”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“味道”符合上述語(yǔ)境。故選D。8、某制衣廠接受一批服裝訂貨任務(wù),按計(jì)劃天數(shù)進(jìn)行生產(chǎn),如果每天平均生產(chǎn)20套服裝,就比訂貨任務(wù)少生產(chǎn)100套;如果每天生產(chǎn)23套服裝,就可超過(guò)訂貨任務(wù)20套。那么,這批服裝的訂貨任務(wù)是多少套?()

A.760

B.1120

C.900

D.850

【答案】：C 【解析】由題意每天生產(chǎn)多出3套,總共就會(huì)多生產(chǎn)出120,那么計(jì)劃的天數(shù)為40天,所以這批服裝為20×40+100=900(套)。故選C。9、電子︰商務(wù)

A.技術(shù)︰競(jìng)爭(zhēng)

B.經(jīng)濟(jì)︰信息

C.鑒定︰事故

D.董事長(zhǎng)︰股東

【答案】：B 【解析】“電子”和“商務(wù)”都是名詞，合在一起構(gòu)成新名詞“電子商務(wù)”。C中“鑒定”是動(dòng)詞，D中“董事長(zhǎng)”和“股東”不能組成新名詞，排除C、D。電子商務(wù)是商務(wù)的一種，二者是種屬關(guān)系。本題易誤選A，技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)爭(zhēng)的一種，但是競(jìng)爭(zhēng)既可以是名詞也可以是動(dòng)詞;B中兩詞都是名詞并構(gòu)成新名詞，且經(jīng)濟(jì)信息是信息的一種，所以B符合。故選B。10、下列關(guān)于激光的說(shuō)法不正確的是()。

A.激光器輸出的光顏色極純,是因?yàn)椴ㄩL(zhǎng)分布范圍很寬

B.激光的理論基礎(chǔ)起源于愛(ài)因斯坦的“受激輻射”理論

C.激光對(duì)人體的傷害中,以對(duì)眼睛的傷害最為嚴(yán)重

D.激光的波長(zhǎng)取決于發(fā)出激光的活性物質(zhì)

【答案】：A 【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,激光器輸出的光,波長(zhǎng)分布范圍非常窄,因此顏色極純。以輸出紅光的氦氖激光器為例,其光的波長(zhǎng)分布范圍可以窄到2×10-9納米,是氪燈發(fā)射的紅光波長(zhǎng)分布范圍的萬(wàn)分之二。由此可見(jiàn),激光器的單色性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何一種單色光源。故選A。四、判斷推理11、記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題時(shí),這些提問(wèn)實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。由此可以推出()。

A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難

B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付

C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)

D.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答

【答案】：C 【解析】除非X,否則Y=只有X,才非Y,所以:非Y是充分條件,X是必要條件因此,題干“采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付”=“采訪對(duì)象除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,否則沒(méi)法回答”翻譯為:“采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答”=“采訪對(duì)象如果回答了,那么一定是用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付”即“回答了(非Y)”→“含混不清或應(yīng)付(X)”再聯(lián)系上下文,可得兩個(gè)命題:命題一:“問(wèn)題籠統(tǒng)”→“回答困難”命題二:“問(wèn)題籠統(tǒng)”且“回答了”→“含混不清或應(yīng)付”其逆否命題分別為:命題一逆否:“不難回答”→“問(wèn)題具體、簡(jiǎn)潔明了”命題二逆否:“回答清晰(不含混不清也不是應(yīng)付)”→“問(wèn)題具體、簡(jiǎn)潔明了(不籠統(tǒng))”A選項(xiàng):相當(dāng)于命題一的否命題,不能與原命題等價(jià),排除;B選項(xiàng):相當(dāng)于命題二的否命題,不能與原命題等價(jià),排除;C選項(xiàng):“只有…才”形式,可翻譯為:回答→含糊不清或枯燥無(wú)味,與題干翻譯形式一致,當(dāng)選;D選項(xiàng):本項(xiàng)是迷惑項(xiàng),可翻譯為:問(wèn)題籠統(tǒng)→泛泛或言不由衷的回答,其中“言不由衷”不等于“應(yīng)付”,屬于偷換概念,因此,不符合題意。故選C。12、下列關(guān)于激光的說(shuō)法不正確的是()。

A.激光器輸出的光顏色極純，是因?yàn)椴ㄩL(zhǎng)分布范圍很寬

B.激光的理論基礎(chǔ)起源于愛(ài)因斯坦的“受激輻射”理論

C.激光對(duì)人體的傷害中，以對(duì)眼睛的傷害最為嚴(yán)重

D.激光的波長(zhǎng)取決于發(fā)出激光的活性物質(zhì)

【答案】：A 【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，激光器輸出的光，波長(zhǎng)分布范圍非常窄，因此顏色極純。以輸出紅光的氦氖激光器為例，其光的波長(zhǎng)分布范圍可以窄到2×10-9納米，是氪燈發(fā)射的紅光波長(zhǎng)分布范圍的萬(wàn)分之二。由此可見(jiàn)，激光器的單色性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何一種單色光源。故選A。四、判斷推理13、1,0,-1,-2,()

A.-8

B.-9

C.-4

D.3

【答案】：C 【解析】第一項(xiàng)的三次方-1=第二項(xiàng)。故選C。14、甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?()

A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師

B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師

C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師

D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師

【答案】：D 【解析】題干條件不確定,優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入,小李兩句都猜錯(cuò)了,排除;將B項(xiàng)代入,小王兩句都猜錯(cuò)了,排除;將C項(xiàng)代入,小李兩句都猜錯(cuò)了,排除;將D項(xiàng)代入,小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選。故選D。15、同群效應(yīng),是指處于社會(huì)中的個(gè)體的行為不僅會(huì)受個(gè)體自身特質(zhì)的影響,同時(shí)也會(huì)受周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響,從而改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于同群效應(yīng)的是()。

A.小江在超市看到很多人在排隊(duì)購(gòu)買打折的雞蛋,她想起家里的雞蛋快要吃完了,于是跟別人一起去排隊(duì)了

B.小娜原計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)就參加工作,但宿舍同學(xué)都積極準(zhǔn)備考研。小娜認(rèn)為考研也不錯(cuò),也加入了考研的行列

C.小趙腿部有殘疾,但他并不消沉,他用張海迪等人的事跡鼓勵(lì)自己,身體殘疾的人通過(guò)努力也可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值

D.小方認(rèn)為人都應(yīng)該建立家庭、生兒育女,后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者,認(rèn)識(shí)到人有多種生活方式可以選擇

【答案】：B 【解析】第一步:找到定義關(guān)鍵詞。個(gè)體的行為、不僅受自身特質(zhì)的影響、而且受相同人的影響從而改變單獨(dú)存在時(shí)的行為第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小江跟著大家一起去買雞蛋是因?yàn)樗肫鸺依锏碾u蛋快要吃完了,并沒(méi)有體現(xiàn)她改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為,因此不符合定義,排除;B項(xiàng):小娜原本準(zhǔn)備畢業(yè)就參加工作,但是她受到了具有相似地位和經(jīng)歷的宿舍同學(xué)的影響,加入了考研的行列,改變了自己最初的想法,符合改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為,因此符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小趙用張海迪等人事跡的鼓勵(lì)自己努力,張海迪對(duì)小趙來(lái)說(shuō)是一個(gè)精神偶像并不是小趙周圍的人,因此不符合定義,排除;D項(xiàng):小方因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者從而認(rèn)識(shí)到有多種生活方式可以選擇,這只是小方的思想認(rèn)識(shí)有了變化,并不能體現(xiàn)對(duì)其行為的影響,因此不符合定義,排除。故選B。16、節(jié)能∶減排∶環(huán)保

A.火藥∶造紙∶四大發(fā)明

B.起床∶步行∶上班

C.生產(chǎn)∶銷售∶管理

D.鍛煉∶營(yíng)養(yǎng)∶健康

【答案】：D 【解析】題干前兩詞與第三個(gè)詞構(gòu)成因果關(guān)系,前兩詞為因第三個(gè)詞為果。A中前兩詞與第三個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系;B中前兩詞不是上班的原因;C中三詞為并列關(guān)系;D中前兩詞與第三個(gè)詞構(gòu)成因果關(guān)系。故選D。17、從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進(jìn)層次來(lái)看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說(shuō)“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說(shuō)的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開始的。下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.漢代人物畫基本以實(shí)用為目的

B.張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫評(píng)價(jià)不高

C.顧愷之帶來(lái)了繪畫工具的革新

D.唐代人物畫比漢代更具寫實(shí)性

【答案】：A 【解析】A項(xiàng),根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)……都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知,漢代人物畫以實(shí)用為目的,表述正確,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說(shuō)……說(shuō)的正是前一半”可知,張彥遠(yuǎn)論述的是畫的作用,而非對(duì)人物畫水平高低的評(píng)價(jià),無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來(lái)的不是“繪畫工具”的革新,偷換概念,排除;D項(xiàng),文段并沒(méi)有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較,無(wú)關(guān)比較,排除。故正確答案為A,18、如今，圖書信息浩如煙海，表面上看，讀者具有無(wú)限的自由度，可以在茫茫書海中自由選擇，但事實(shí)上，他們無(wú)形中成了大眾媒介的俘虜。大眾媒介具有強(qiáng)大的議程設(shè)置功能，它們通過(guò)圖書廣告、閱讀排行榜、書評(píng)人推介，對(duì)圖書進(jìn)行定向推送，最后呈現(xiàn)在讀者眼前的，往往只是一個(gè)狹窄的閱讀菜單。在新媒體環(huán)境下，這種定向推送就更為稀松平常了。新媒體在某種程度上，就是一個(gè)巨型的圖書搜索引擎。大家都在利用新媒體這張網(wǎng)捕撈圖書，結(jié)果收獲的多是同質(zhì)化的東西。即是說(shuō)，新媒體環(huán)境下的閱讀很容易淪為“格式化”的閱讀：不僅所選擇的閱讀內(nèi)容被格式化，甚至連閱讀方式、閱讀趣味也會(huì)被“格式化”。而且這種“格式化”閱讀帶有很大的隱蔽性，不易被發(fā)現(xiàn)。這段文字意在說(shuō)明()。

A.大眾媒介和新媒體對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈影響

B.格式化閱讀容易使讀者形成思維定勢(shì)

C.圖書市場(chǎng)應(yīng)為讀者提供多元的閱讀選擇

D.讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單

【答案】：A 【解析】文段前兩句指出大眾媒介對(duì)讀者閱讀的影響，后半部分闡述了新媒體對(duì)讀者閱讀的影響，綜合可知，文段主要說(shuō)明的是大眾媒介和新媒體對(duì)讀者閱讀的影響，即A項(xiàng)。B項(xiàng)的“思維定勢(shì)”文段未涉及，排除;由首句可知，圖書市場(chǎng)為讀者提供的圖書是很豐富的，只不過(guò)讀者的閱讀受到大眾媒介和新媒體的影響，閱讀變得狹窄或格式化，故排除C項(xiàng);D項(xiàng)推斷過(guò)度，文段中并沒(méi)有讀者“不理性”的描述，故“理性看待”沒(méi)有根據(jù)。故選A。19、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的,但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說(shuō)明了()。

A.決策理論的局限性

B.決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C.管理與決策的關(guān)系

D.管理包含決策

【答案】：A 【解析】據(jù)提問(wèn)可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強(qiáng)調(diào)的部分,即“它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,……就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對(duì)第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的闡述說(shuō)明,通過(guò)“不僅……而且”提出作者對(duì)決策理論中管理概念的個(gè)人理解,說(shuō)明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項(xiàng)屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點(diǎn),排除;文段說(shuō)的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容,并沒(méi)有論證管理與決策的關(guān)系,排除C·D。故正確答案為A項(xiàng)。20、12，-4，8，-32，-24，768，()

A.432

B.516

C.744

D.-1268

【答案】：C 【解析】從第三項(xiàng)開始，奇數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之和，偶數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之積，所以第7項(xiàng)為768+(-24)=744。故選C。21、正因?yàn)橹袊?guó)法律史學(xué)除了單純的理論研究,還要探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題,所以有必要堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng)。不論是單純的理論研究,還是切近實(shí)際的應(yīng)用研究,都需堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果。這里的獨(dú)立立場(chǎng),其實(shí)就是中國(guó)自身的立場(chǎng),而不是站在別國(guó)的立場(chǎng)之上。近代以來(lái),西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià),曾經(jīng)影響到中國(guó)學(xué)者對(duì)待本國(guó)法律歷史的態(tài)度。直到今天,這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):

A.中國(guó)法律史學(xué)研究需探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題

B.中國(guó)法律史學(xué)研究受到西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià)

C.中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng)

D.中國(guó)法律史學(xué)研究曾受西方學(xué)者影響至今未消除

【答案】：C 【解析】文段開篇通過(guò)結(jié)論詞“所以”提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究需堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng),后文分別從正反兩個(gè)方面來(lái)論證前文觀點(diǎn),一方面“堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果”,即需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng),另一方面“西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià)??????這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正”,即通過(guò)反面的角度來(lái)強(qiáng)調(diào)需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng)。故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題”對(duì)應(yīng)開篇話題引入部分,結(jié)論之前的內(nèi)容非重點(diǎn),排除。B項(xiàng)“西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià)”,D項(xiàng)“影響至今未消除”均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。22、多米諾骨牌效應(yīng),是指在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中,一個(gè)很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。蝴蝶效應(yīng),是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下十分微小的變化經(jīng)過(guò)不斷放大,可能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。前者單因素的因果,強(qiáng)調(diào)事物相互聯(lián)系和連鎖反應(yīng),是必然;后者是多因素的因果,是初始微小事件的重大后果,是可能。根據(jù)上述定義,下列屬于多米諾骨牌效應(yīng)的是()。

A.《易》曰:君子慎始,差若毫厘,謬以千里

B.官員楊某在交通事故現(xiàn)場(chǎng)“微笑”,引發(fā)微博正能量,查處違紀(jì),后被撤職

C.只要工夫深,鐵桿磨成針

D.洪都拉斯和瓦爾多瓦的因世界杯而展開了一個(gè)月的戰(zhàn)爭(zhēng)

【答案】：C 【解析】多米諾骨牌效應(yīng)的內(nèi)容包括:①相互聯(lián)系的系統(tǒng);②很小的初始能量;③連鎖反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“差若毫厘”的結(jié)果可能是“謬以千里”,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,非連鎖反應(yīng);BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,不存在相互聯(lián)系的系統(tǒng);C項(xiàng)正確,量變最終引起質(zhì)變,屬于多米諾骨牌效應(yīng)。故選C。23、這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常的話題,再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的。

A.敏感收獲

B.熟悉影子

C.熱衷答案

D.時(shí)髦榜樣

【答案】：B 【解析】此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),按理說(shuō)這是大家所不常見(jiàn)的,會(huì)造成閱讀困難,據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思,話題“熟悉”才不會(huì)造成這本書的難以理解,再加上輕松的語(yǔ)言和豐富的事例,這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處,自然會(huì)產(chǎn)生閱讀時(shí)能找到自己“影子”的結(jié)果,可知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“敏感”一詞色彩中性,由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項(xiàng)“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項(xiàng)“時(shí)髦”也并不一定就是“榜樣”,這三項(xiàng)前后語(yǔ)境搭配都不當(dāng),均不選。故正確答案為B。24、我國(guó)汽車工業(yè)現(xiàn)在面臨缺乏完整的轎車開發(fā)能力和自己的品牌的困境，零部件制造體系并沒(méi)有形成相應(yīng)的規(guī)模，與國(guó)外同類行業(yè)相比還存在很大差距，雖然汽車工業(yè)在近年來(lái)有了長(zhǎng)足發(fā)展，但落后的管理和服務(wù)體系在“入世”后國(guó)門大開的情況下，仍然成為了中國(guó)本行業(yè)的“瓶頸”，因此，我們必須對(duì)這些問(wèn)題加以認(rèn)真研究。以下標(biāo)題符合上文意思的是()。

A.汽車工業(yè)的主要問(wèn)題

B.如何應(yīng)對(duì)汽車工業(yè)的“瓶頸”

C.WTO與中國(guó)的汽車工業(yè)

D.汽車工業(yè)的喜人發(fā)展

【答案】：A 【解析】文段討論了我國(guó)汽車工業(yè)面臨的種種問(wèn)題，最后得出文段的觀點(diǎn)和主題句，由“因此”引導(dǎo)的一句“我們必須認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題，并加以認(rèn)真研究”。B項(xiàng)表述偏離了文段的含義，文段并沒(méi)有具體談?wù)撊绾螒?yīng)對(duì)“瓶頸”，而是強(qiáng)調(diào)面對(duì)“瓶頸”要對(duì)待并研究。C項(xiàng)表述偏離了主題，文段并非談?wù)揥TO與中國(guó)汽車工作之間的關(guān)系;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，態(tài)度與文段完全不吻合，予以排除。故選A。25、2,3,6,9,18,()

A.33

B.27

C.45

D.19

【答案】：C 【解析】題中數(shù)字均+3,得得到新技數(shù)列:5,6,9,12,21,()+3。6-5=1,9-6=3,12-9=3,21-12=9,可以看出()+3-21=3×9=27,所以()=27+21-3=45。故選C。26、電子︰商務(wù)

A.技術(shù)︰競(jìng)爭(zhēng)

B.經(jīng)濟(jì)︰信息

C.鑒定︰事故

D.董事長(zhǎng)︰股東

【答案】：B 【解析】“電子”和“商務(wù)”都是名詞,合在一起構(gòu)成新名詞“電子商務(wù)”。C中“鑒定”是動(dòng)詞,D中“董事長(zhǎng)”和“股東”不能組成新名詞,排除C、D。電子商務(wù)是商務(wù)的一種,二者是種屬關(guān)系。本題易誤選A,技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)爭(zhēng)的一種,但是競(jìng)爭(zhēng)既可以是名詞也可以是動(dòng)詞;B中兩詞都是名詞并構(gòu)成新名詞,且經(jīng)濟(jì)信息是信息的一種,所以B符合。故選B。27、1，11，21，31，()

A.39

B.49

C.41

D.51

【答案】：C 【解析】題中數(shù)列為公差為10的等差數(shù)列，故()=31+10=41。故選C。28、一件商品相繼兩次分別按折扣率為10%和20%進(jìn)行折扣，已知折扣后的售價(jià)為540元，那么折扣前的售價(jià)為()。

A.600元

B.680元

C.720元

D.750元

【答案】：D 【解析】設(shè)原售價(jià)為x元，利用“折扣后售價(jià)為540元”得x(1－10%)(1－20%)＝540。解得x＝750。故選D。29、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持公有制為主體,其實(shí)質(zhì)和核心是()。

A.在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度中占主體地位

B.全體社會(huì)成員或者部分社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料

C.國(guó)家完全占有生產(chǎn)資料

D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上

【答案】：B 【解析】社會(huì)主義公有制的實(shí)質(zhì)和核心是全體社會(huì)成員或者部分成員共同占有生產(chǎn)資料實(shí)現(xiàn)了人們?cè)谏a(chǎn)資料面前的平等。故選B。四、判斷推理30、葉公好龍︰名副其實(shí)

A.鄭人買履︰達(dá)權(quán)通變

B.邯鄲學(xué)步︰東施效顰

C.杞人憂天︰庸人自擾

D.愚公移山︰持之以恒

【答案】：A 【解析】葉公好龍意為表里不一，與名副其實(shí)為反義詞關(guān)系。A項(xiàng)︰鄭人買履意為做事死板、不會(huì)變通，達(dá)權(quán)通變意為做事能適應(yīng)客觀情況的變化，懂得變通，二者為反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系相同;B項(xiàng)︰邯鄲學(xué)步與東施效顰同指一味模仿別人，最后導(dǎo)致不好的結(jié)果，二者為近義詞關(guān)系;C項(xiàng)︰杞人憂天指為沒(méi)根據(jù)的事情而擔(dān)心，庸人自擾指本來(lái)沒(méi)有問(wèn)題而自己自找麻煩，二者同樣為近義詞關(guān)系;D項(xiàng)︰愚公移山比喻做事持之以恒、堅(jiān)持不懈，與持之以恒為近義詞關(guān)系。故選A。31、堵車會(huì)延長(zhǎng)人們的預(yù)期出行時(shí)間,造成心理上的不滿和體能上的疲乏,但在美國(guó)以及歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,比如汽車餐廳,車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出()。

A.堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)

B.廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機(jī)

C.發(fā)達(dá)國(guó)家的人們并不在意堵車

D.堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕行為疲乏

【答案】：A 【解析】據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。此題考查文意理解,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點(diǎn),即一些發(fā)達(dá)國(guó)家因堵車產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,材料后半部分也進(jìn)一步說(shuō)明了“堵車經(jīng)濟(jì)”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項(xiàng),B項(xiàng)是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述,D項(xiàng),文中沒(méi)有提到對(duì)行為疲乏的益處。故正確答案為A。32、無(wú)效民事行為:是指從一開始就沒(méi)有法律的約束力的民事行為,下列民事行為是無(wú)效的:(1)無(wú)民事行為能力的人實(shí)施的;(2)限制民事行為能力的人依法不能獨(dú)立實(shí)施的;(3)一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下所為的;(4)惡意串通,損害國(guó)家、集體或第三人利益的;(5)違反法律或社會(huì)公共利益的;(6)以合法形式掩蓋非法的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于無(wú)效民事行為的是()。

A.小王大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),要建設(shè)家鄉(xiāng),在新一屆村委會(huì)選舉的時(shí)候,他鄭重地行使了自己的選舉權(quán)與被選舉權(quán),并當(dāng)選為村長(zhǎng)

B.李老漢今年85歲了,前幾天突然因?yàn)樾呐K病住進(jìn)了醫(yī)院,他有三個(gè)兒子,怕他們?cè)谧约核篮篝[矛盾,于是立下了遺囑:他所有的財(cái)產(chǎn)由三個(gè)兒子平分

C.某中學(xué)三個(gè)女生有較好的音樂(lè)天賦,她們組成的樂(lè)隊(duì)經(jīng)常在各種校際比賽中獲獎(jiǎng),一個(gè)唱片公司口頭上許以高酬,并在沒(méi)有通過(guò)其父母的同意下使她們與之簽約,并中止了學(xué)業(yè)

D.某公民在與其妻子生活了五年之后發(fā)覺(jué)兩人已經(jīng)實(shí)在無(wú)法繼續(xù)生活下去了,于是向法院提出離婚

【答案】：C 【解析】A項(xiàng)中李某已經(jīng)成年有選舉和被選舉權(quán),B項(xiàng)中遺囑有效;D項(xiàng)中經(jīng)過(guò)法定程序解除婚姻關(guān)系的行為有效;C項(xiàng)中三個(gè)女生屬于無(wú)民事行為能力的人。故選C。33、下列詩(shī)句與其描寫的名山對(duì)應(yīng)正確的是()。

A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小──廬山

B.天柱一峰擎日月,洞門千仞鎖云雷──衡山

C.亙古無(wú)雙勝境,天下第一仙山──黃山

D.奇峰出奇云,秀木含秀氣──天柱山

【答案】：D 【解析】唐代詩(shī)人杜甫用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”來(lái)形容東岳泰山的高峻,A項(xiàng)錯(cuò)誤。白居易的“天柱一峰擎日月,洞門千仞鎖云雷”與李白的“奇峰出奇云,秀木含秀氣”都是對(duì)南岳天柱山雄奇景象的精彩描述,B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確?！皝児艧o(wú)雙勝境,天下第一仙山”描繪的是武當(dāng)山,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。34、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上____新潛力，優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上____新途徑，在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上____新突破。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.發(fā)掘開發(fā)尋求

B.挖掘開發(fā)尋找

C.發(fā)掘開辟尋找

D.挖掘開辟尋求

【答案】：D 【解析】本題第一空較難區(qū)分，且與“新潛力”的搭配均可。故可從后兩空入手。第二空搭配名詞為“新途徑”，顯然開辟更常與道路、途徑、線路、領(lǐng)域等詞連用。故可排除A、B兩項(xiàng)。開發(fā)常與能源、新產(chǎn)品、智力等詞搭配使用。第三空尋求在尋找的基礎(chǔ)上還含有追求、探求之意，語(yǔ)義更為豐富，且與新突破”的搭配更為合適。故可排除C項(xiàng)。故選D。35、一條馬路的兩邊各立著10盞電燈,現(xiàn)在為了節(jié)省用電,決定每邊關(guān)掉3盞,但為了安全,道路起點(diǎn)和終點(diǎn)兩邊的燈必須是亮的,而且任意一邊不能連續(xù)關(guān)掉兩盞。問(wèn)總共有多少種方案?()

A.120

B.320

C.400

D.420

【答案】：C 【解析】每一邊7盞亮著的燈形成6個(gè)空位,把3盞熄滅的燈插進(jìn)去,則共有=400種方案。故選C。36、在職稱評(píng)審過(guò)程中，各級(jí)評(píng)審組織幾乎無(wú)法看到申報(bào)人的藝術(shù)實(shí)踐能力，只能看到表格欄目里的論文和項(xiàng)目。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下，音樂(lè)理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實(shí)學(xué)，而表演藝術(shù)的教師則只能揚(yáng)短避長(zhǎng)、______________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.濫竽充數(shù)

B.削足適履

C.委曲求全

D.弄虛作假

【答案】：B 【解析】句中說(shuō)的是表演藝術(shù)的教師的長(zhǎng)處在于藝術(shù)實(shí)踐方面，而在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下，他們不得不舍棄自己的長(zhǎng)處，也在發(fā)表論文上下功夫，以適應(yīng)職稱評(píng)審的需要?！盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強(qiáng)調(diào)作假，而句中主要說(shuō)的是表演藝術(shù)教師對(duì)規(guī)則的無(wú)奈遷就，故排除A、D兩項(xiàng)?！拔笕敝笧榱祟櫲缶侄鴷簳r(shí)讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問(wèn)題，故排除C項(xiàng)。故選B。37、西北地區(qū)的“沙漠之舟”與青藏地區(qū)的“高原之舟”分別是()。

A.三河牛和三河馬

B.野驢和雪豹

C.羚羊和灘羊

D.駱駝和牦牛

【答案】：D 【解析】西北地區(qū)大多數(shù)地方降水甚少,多表現(xiàn)為典型的荒漠景觀,地表植被稀疏,或?yàn)榛臎龅母瓯?或?yàn)楹棋纳衬?牲畜也以耐渴的駱駝為代表,被稱為“沙漠之舟”。牦牛是青藏地區(qū)代表性的畜種,它的毛厚而長(zhǎng),耐寒力強(qiáng),體矮身健,善于爬山負(fù)重,被稱為“高原之舟”。故選D。38、20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,()

A.3/7

B.5/12

C.5/36

D.7/36

【答案】：C 【解析】20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,(5/36)=>80/36,48/36,28/36,16/36,9/36,5/36;分母36,36,36,36,36,36等差;分子80,48,28,16,9,5三級(jí)等差。故選C。三、常識(shí)判斷39、金融領(lǐng)域的投資騙局并不是什么新鮮事。在國(guó)外,各類“龐氏騙局”也綿延不絕,_____從事后看,這些騙術(shù)的手段并不高明,_____從來(lái)不缺乏上當(dāng)者,_____還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.即使也反而

B.如果卻而且

C.雖然但甚至

D.無(wú)論都并且

【答案】：C 【解析】由文段提示性語(yǔ)句“這些騙術(shù)的手段并不高明”、“從來(lái)不缺乏上當(dāng)者”可知,前兩空所填詞語(yǔ)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),A項(xiàng)“即使……也……”為讓步關(guān)系,B項(xiàng)“如果……卻……”為假設(shè)關(guān)系,D項(xiàng)“無(wú)論……都……”為條件關(guān)系,均不符合文意。第二空代入驗(yàn)證,由“從來(lái)不缺乏上當(dāng)者”、“還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中”可知,橫線處表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,“甚至”符合文意,當(dāng)選。故選C。40、蠟燭︰電燈

A.椅子︰寫字臺(tái)

B.茶杯︰飲水機(jī)

C.拖把︰吸塵器

D.電視︰計(jì)算機(jī)

【答案】：C 【解析】蠟燭和電燈兩者功能相同，都是照明，且蠟燭是非電力驅(qū)動(dòng)，電燈是電力驅(qū)動(dòng)。A項(xiàng)︰椅子的功能是供人坐著工作和休息，而寫字臺(tái)的功能是供人伏案寫作，兩者功能不一樣，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)︰茶杯是盛茶水的用具，飲水機(jī)是升溫或降溫并方便人們飲用的裝置，兩者功能不一樣，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)︰拖把的功能是擦除地面灰塵，吸塵器的功能也是清除地面灰塵，且拖把是非電力驅(qū)動(dòng)，吸塵器是電力驅(qū)動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系一致。D項(xiàng)︰電視機(jī)的功能是播放節(jié)目，而計(jì)算機(jī)的功能不僅僅是播放節(jié)目，還可以用于辦公、研究等方面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選C。41、甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門,已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是()。

A.甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治

B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)

C.甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治

D.甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治

【答案】：A 【解析】第一步:分析題干。①每個(gè)課程只有一個(gè)人負(fù)責(zé)。②數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居。③甲年齡最小。④丙語(yǔ)文老師,丙物理老師,語(yǔ)文老師物理老師。⑤語(yǔ)文老師的年齡政治老師的年齡。⑥甲政治老師,甲英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師政治老師。由③⑤知,甲不是語(yǔ)文老師,由④知丙不是語(yǔ)文老師,所以語(yǔ)文老師是乙;由⑤知,乙不是政治老師,由⑥知甲不是政治老師,那么丙是政治老師;由②知甲不可能同時(shí)擔(dān)任物理老師和數(shù)學(xué)老師,甲不是政治老師,不是語(yǔ)文老師,甲不是英文老師,那么甲是化學(xué)老師,由④知,語(yǔ)文老師和物理老師不是一個(gè)人,那么乙不是物理老師,由④知丙不是物理老師,那么甲是物理老師,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,由⑥知英語(yǔ)老師和政治老師不是一個(gè)人,所以英文老師是乙,那么數(shù)學(xué)老師是丙,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,乙是語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,丙是數(shù)學(xué)老師和政治老師。故選A。42、光鑷是用高度會(huì)聚的激光束形成的三維勢(shì)阱來(lái)俘獲、操縱和控制微小顆粒的一項(xiàng)技術(shù)。與機(jī)械鑷子相比，光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞的，它先對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定，再對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確的操作。因?yàn)楣忤噷?duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小，所以在生命科學(xué)研究中，幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控。由此可以推出()。

A.所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法，對(duì)細(xì)胞的損傷都非常小

B.對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式

C.幾乎所有的非單細(xì)胞操作都不采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控

D.所有以機(jī)械接觸方式來(lái)夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式

【答案】：D 【解析】根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中只提到了光鑷對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小，且是一種非常精確操作的方法，并沒(méi)有提到所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法，對(duì)細(xì)胞的損傷都非常小，屬于無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除;B項(xiàng)：題干中只提到了光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞并沒(méi)有說(shuō)對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式，無(wú)法推出，排除;C項(xiàng)：題干中指出幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控，并沒(méi)有提及非單細(xì)胞的的操控方式，屬于無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除;D項(xiàng)：題干中指出光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞的，可以推出以機(jī)械接觸方式來(lái)夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式，當(dāng)選。故選D。43、很少有人會(huì)視婚姻為兒戲而動(dòng)輒鬧離婚。如果說(shuō)結(jié)婚好比“試錯(cuò)”(如果事實(shí)證明結(jié)婚選擇沒(méi)有錯(cuò)誤，婚姻雙方就皆大歡喜，白頭偕老)，離婚則好比“糾錯(cuò)”，法律一方面為“試錯(cuò)”提供了方便，也就應(yīng)當(dāng)同時(shí)為“糾錯(cuò)”提供方便，甚至可以說(shuō)，提供后一種方便比提供前一種方便更重要。這段話主要是說(shuō)()。

A.婚姻是個(gè)試錯(cuò)糾錯(cuò)的過(guò)程

B.有些人對(duì)結(jié)婚離婚的態(tài)度很隨便

C.必需保障離婚自由

D.結(jié)婚是為了試錯(cuò)

【答案】：C 【解析】這段文字在說(shuō)明法律應(yīng)當(dāng)同時(shí)為結(jié)婚和離婚提供保障的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)了離婚自由，故本題應(yīng)排除D而選擇C：而A、B兩個(gè)選項(xiàng)很容易就能排除掉。故選C。44、白天︰黑夜

A.男人︰女人

B.喜歡︰憎恨

C.老人︰小孩

D.黑色︰白色

【答案】：A 【解析】題干兩詞是并列關(guān)系,且是并列中的矛盾關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A;B選項(xiàng)是反對(duì)關(guān)系;C、D項(xiàng)是大類中其中兩項(xiàng),并列但不矛盾。故選A。45、多米諾骨牌效應(yīng)，是指在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中，一個(gè)很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。蝴蝶效應(yīng)，是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下十分微小的變化經(jīng)過(guò)不斷放大，可能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。前者單因素的因果，強(qiáng)調(diào)事物相互聯(lián)系和連鎖反應(yīng)，是必然;后者是多因素的因果，是初始微小事件的重大后果，是可能。根據(jù)上述定義，下列屬于多米諾骨牌效應(yīng)的是()。

A.《易》曰：君子慎始，差若毫厘，謬以千里

B.官員楊某在交通事故現(xiàn)場(chǎng)“微笑”，引發(fā)微博正能量，查處違紀(jì)，后被撤職

C.只要工夫深，鐵桿磨成針

D.洪都拉斯和瓦爾多瓦的因世界杯而展開了一個(gè)月的戰(zhàn)爭(zhēng)

【答案】：C 【解析】多米諾骨牌效應(yīng)的內(nèi)容包括：①相互聯(lián)系的系統(tǒng);②很小的初始能量;③連鎖反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“差若毫厘”的結(jié)果可能是“謬以千里”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，非連鎖反應(yīng);BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，不存在相互聯(lián)系的系統(tǒng);C項(xiàng)正確，量變最終引起質(zhì)變，屬于多米諾骨牌效應(yīng)。故選C。46、從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進(jìn)層次來(lái)看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說(shuō)“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說(shuō)的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開始的。下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.漢代人物畫基本以實(shí)用為目的

B.張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫評(píng)價(jià)不高

C.顧愷之帶來(lái)了繪畫工具的革新

D.唐代人物畫比漢代更具寫實(shí)性

【答案】：A 【解析】A項(xiàng),根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)??????都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知,漢代人物畫以實(shí)用為目的,