2025年廣西科技大學(xué)輔導(dǎo)員考試筆試題庫(kù)附答案_第1頁(yè)
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2025年廣西科技大學(xué)輔導(dǎo)員考試筆試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,其含義是()

A.黨委和校長(zhǎng)共同決策、共同負(fù)責(zé)

B.黨委決策重大事務(wù)、校長(zhǎng)決定行政事務(wù)

C.集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人負(fù)責(zé)

D.集體決策、個(gè)人負(fù)責(zé)

【答案】:D2、“癸卯學(xué)制”縱向?qū)⒔逃龣C(jī)構(gòu)劃分為初、中、高三個(gè)階段在高等教育階段又分為三級(jí)第一級(jí)是()

A、高等學(xué)堂

B、是大學(xué)堂

C、通儒院

D、研究生院

【答案】:A3、我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步()。

A.收歸上級(jí)高等教育管理部門(mén)

B.擴(kuò)大

C.保持

D.減少

【答案】:B4、現(xiàn)代高校的基本職能是()。

A.發(fā)明創(chuàng)造

B.培養(yǎng)人才

C.發(fā)展科學(xué)

D.社會(huì)服務(wù)

【答案】:B5、“自強(qiáng)不息,厚德載物”是著名高校()的校訓(xùn)。

A.北京大學(xué)

B.清華大學(xué)

C.南開(kāi)大學(xué)

D.浙江大學(xué)

【答案】:B6、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關(guān)系分為教育行政關(guān)系和()。

A.教育橫向關(guān)系

B.教育民事關(guān)系

C.教育平等關(guān)系

D.教育學(xué)習(xí)關(guān)系

【答案】:B7、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】:B8、我國(guó)《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行()制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

D.專業(yè)技術(shù)職稱

【答案】:C9、股權(quán)投資基金會(huì)計(jì)核算工作的會(huì)計(jì)責(zé)任主體為()。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機(jī)構(gòu)

D.以上均是

【答案】:B10、教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.主體性標(biāo)準(zhǔn)

B.善的標(biāo)準(zhǔn)

C.人的全面自由發(fā)展

D.學(xué)生的需求為標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:C11、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國(guó)高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目標(biāo)

D.最高目標(biāo)

【答案】:B12、有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()。

A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)

B.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)

C.高校自身的力量較強(qiáng)

D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)

【答案】:A13、教育技術(shù)的五個(gè)范疇中,()階段貫穿于所有階段中。

A.設(shè)計(jì)

B.開(kāi)發(fā)

C.應(yīng)用

D.管理和評(píng)價(jià)

【答案】:D14、學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.詞匯學(xué)習(xí)

B.符號(hào)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】:D15、股權(quán)投資基金管理人委托銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)募集基金的,應(yīng)當(dāng)委托給獲得中國(guó)證監(jiān)會(huì)基金()業(yè)務(wù)資格且成為中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的機(jī)構(gòu)。

A.管理

B.從業(yè)

C.募集

D.銷(xiāo)售

【答案】:D16、中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是股權(quán)投資基金行業(yè)的自律性組織,是()。

A.企業(yè)法人

B.機(jī)關(guān)法人

C.社會(huì)團(tuán)體法人

D.事業(yè)單位法人

【答案】:C17、同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章,特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的,應(yīng)適用()。

A.一般規(guī)定

B.特別規(guī)定

C.重新修訂

D.由制訂機(jī)關(guān)解釋

【答案】:B18、第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的學(xué)者是()。

A.布魯納

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】:D19、由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則()

A.理論聯(lián)系實(shí)際

B.直觀性

C.因材施教

D.科學(xué)性與思想性結(jié)合

【答案】:C20、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負(fù)相關(guān)關(guān)系

【答案】:C21、高校精品課程建設(shè)的核心是()。

A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系

B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍

C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)

D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段

【答案】:A22、關(guān)于股權(quán)投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。

A.項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

B.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項(xiàng)目立項(xiàng)、投資決策、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、簽訂投資協(xié)議、投資交割

C.初步盡職調(diào)查、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、項(xiàng)目立項(xiàng)、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

D.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項(xiàng)目立項(xiàng)、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

【答案】:D23、未知概念是已知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總結(jié)學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】:D24、我國(guó)應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系()

A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)教師法》

C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

D.《中華人民共和國(guó)教育法》

【答案】:D25、高校自我評(píng)價(jià)采用的是什么權(quán)力()

A、行政權(quán)力

B、市場(chǎng)權(quán)力

C、自治權(quán)力

D、教師權(quán)利

【答案】:C26、劉某以2100元/噸的價(jià)格賣(mài)出5月份大豆期貨合約一張,同時(shí)以2000元/噸的價(jià)格買(mǎi)人7月份大豆合約一張,當(dāng)5月合約和7月份合約價(jià)差為()時(shí),該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】:B27、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內(nèi)容

D.教育價(jià)值

【答案】:B28、高校組織的目標(biāo)特征是()。

A.學(xué)術(shù)性

B.模糊性

C.二元性

D.復(fù)雜性

【答案】:B29、學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的()。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】:A30、教師的根本職責(zé)是()。

A.熱愛(ài)學(xué)生

B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

C.為人師表

D.教書(shū)育人

【答案】:D31、解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是()。

A.改革

B.發(fā)展

C.穩(wěn)定

D.創(chuàng)新

【答案】:B32、關(guān)于公司型股權(quán)資基金的收益分配,以下表述正確的是()

A.有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金的分紅通常采用現(xiàn)金分配的形式

B.公司型股權(quán)投資基金的收益必須按照實(shí)繳比例或者實(shí)際持股比例進(jìn)行分配

C.基金在存續(xù)期間,需在清償公司債務(wù)之后才可將投資收益進(jìn)行分紅

D.收益分配方案由董事會(huì)制定,無(wú)需上報(bào)股東(大)會(huì)通過(guò)

【答案】:A33、按照我國(guó)《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請(qǐng)教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】:B34、在教育司法實(shí)踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時(shí)觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責(zé)任種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育民事責(zé)任、教育行政責(zé)任或教育刑事責(zé)任

【答案】:D35、信息披露的表述應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂是()要求。

A.規(guī)范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準(zhǔn)確性原則

【答案】:C36、國(guó)家規(guī)定,公派出國(guó)留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()

A.三個(gè)月

B.一個(gè)月

C.半個(gè)月

D.8天

【答案】:B37、學(xué)生為了獲得教師、家長(zhǎng)的贊許和表?yè)P(yáng)而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】:C38、根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()。

A.自我表現(xiàn)

B.學(xué)科內(nèi)容

C.學(xué)生反應(yīng)

D.物理環(huán)境

【答案】:A39、以下是中央集權(quán)型優(yōu)點(diǎn)的是()

A、有利于中央政府統(tǒng)籌全局協(xié)調(diào)區(qū)域不均衡問(wèn)題提升整體水平

B、社會(huì)廣泛參與增強(qiáng)了高等教育的市場(chǎng)性和多樣性

C、高校(尤其是私立高校)是法人實(shí)體辦學(xué)經(jīng)費(fèi)對(duì)政府的依賴性低

D、高校具有面向社會(huì)自主辦學(xué)的自我約束和自我發(fā)展機(jī)制辦學(xué)特色鮮明

【答案】:A40、學(xué)生的學(xué)習(xí),可分為知識(shí)的學(xué)習(xí)、()的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D41、美國(guó)實(shí)用主義教育家提出了“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”的觀點(diǎn)。杜威的觀點(diǎn)反應(yīng)了高校勞動(dòng)具有的特征是()。

A.高校教師勞動(dòng)的專業(yè)性

B.高校教師角色身份多重性

C.高校教師勞動(dòng)具有實(shí)踐性

D.高校教師勞動(dòng)具有探索性

【答案】:C42、不屬于我國(guó)北宋時(shí)期“天下四大書(shū)院”的教學(xué)特色的是()。

A.教學(xué)與研究相結(jié)合

B.自由講學(xué)

C.教師強(qiáng)調(diào)講授法

D.自由聽(tīng)講

【答案】:C43、馬丁·特羅的高等教育大眾化理論提出高等教育毛入學(xué)率為多少時(shí)稱為大眾型高等教育發(fā)展階段

A、15%~50%

B、20%~55%

C、25%~60%

D、30%~65%

【答案】:A44、感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等心理活動(dòng)屬于()。

A.意志過(guò)程

B.認(rèn)知過(guò)程

C.思維過(guò)程

D.情感過(guò)程

【答案】:B45、基金募集機(jī)構(gòu)要根據(jù)普通投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)建立匹配原則,以下原則正確的是()

A.C1型可以購(gòu)買(mǎi)所有風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品

B.C2型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品

C.C3型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品

D.C4型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品

【答案】:D46、教師能與學(xué)生取得共同語(yǔ)言,并能使教育影響深入學(xué)生的內(nèi)心世界的做法是()。

A.操縱學(xué)生

B.把自己的知識(shí)灌輸給學(xué)生

C.樹(shù)立正確的學(xué)生觀

D.監(jiān)督學(xué)生

【答案】:C47、高等教育宏觀管理是指()。

A.高等教育行政管理

B.高等教育內(nèi)部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育結(jié)構(gòu)管理

【答案】:A48、根據(jù)學(xué)術(shù)門(mén)類劃分或職業(yè)門(mén)類劃分,將課程組合成不同的專門(mén)化領(lǐng)域,這些組合被稱為()。

A.課程

B.專業(yè)

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)大綱

【答案】:B49、“從北京乘火車(chē)到長(zhǎng)沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問(wèn)題。

A.界定清晰的問(wèn)題

B.界定含糊的問(wèn)題

C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問(wèn)題

D.轉(zhuǎn)換問(wèn)題

【答案】:A50、以下關(guān)于必備投資者說(shuō)法不正確的是()。

A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營(yíng)業(yè)務(wù)

B.具備一定資金實(shí)力和投資經(jīng)驗(yàn)

C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員

D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的20%

【答案】:D51、()也叫心向,指的是先于一定活動(dòng)而指向這種活動(dòng)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。

A.遷移

B.動(dòng)機(jī)

C.變式

D.定勢(shì)

【答案】:D52、中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金進(jìn)行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括()。

A.國(guó)家發(fā)展改革委

B.外匯局

C.中國(guó)人民銀行

D.國(guó)資委

【答案】:C53、正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。

A.以教學(xué)為主

B.以科研為主

C.教學(xué)與科研兼顧

D.按學(xué)??己藖?lái)取舍

【答案】:C54、人們常用“桃李不言,下自成蹊”比喻教師()的意義。

A.埋頭苦干

B.為人師表

C.公平公正

D.開(kāi)拓創(chuàng)新

【答案】:B55、高等教育的本質(zhì)特征是()。

A.基礎(chǔ)性

B.專業(yè)性

C.人文性

D.科學(xué)性

【答案】:B56、布魯納的學(xué)習(xí)過(guò)程的第三個(gè)階段是()。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評(píng)價(jià)

D.同化

【答案】:C57、會(huì)講英語(yǔ)的人學(xué)習(xí)德語(yǔ),學(xué)得比其他人快,這屬于()。

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.縱向遷移

D.逆向遷移

【答案】:A58、高等教育私營(yíng)化的最主要原因是()。

A.解決高等教育經(jīng)費(fèi)短缺

B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線

C.“誰(shuí)受益誰(shuí)投資”的原則為高等教育私營(yíng)化提供了理論基礎(chǔ)

D.社會(huì)需要

【答案】:A59、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。

A.自我實(shí)現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動(dòng)機(jī)期望理論

D.成就動(dòng)機(jī)理論

【答案】:C60、測(cè)驗(yàn)的()又叫測(cè)驗(yàn)的可靠性,指測(cè)量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B61、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。

A.強(qiáng)制國(guó)家教育

B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育

C.強(qiáng)制義務(wù)教育

D.強(qiáng)制國(guó)民教育

【答案】:D62、對(duì)于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的幫助,使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()。

A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

B.心理健康維護(hù)

C.發(fā)展性心理教育

D.補(bǔ)救性心理教育

【答案】:D63、教師威信形成的基本條件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識(shí)

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)

【答案】:C64、維持和鞏固高校師生道德關(guān)系是靠()。

A.成就感和義務(wù)感

B.責(zé)任感和義務(wù)感

C.是非感和義務(wù)感

D.親近感和責(zé)任感

【答案】:B65、高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)取決于()的性質(zhì)。

A.政治

B.經(jīng)濟(jì)

C.科技

D.文化

【答案】:A66、下列關(guān)于我國(guó)股權(quán)投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。

A.募集方式為非公開(kāi)募集,或基金投向主要為非公開(kāi)交易的私人股權(quán),二者滿足其一即可

B.募集方式可公開(kāi)募集或非公開(kāi)募集,基金投向可主要為非公開(kāi)交易的私人股權(quán)或公開(kāi)市場(chǎng)交易的股權(quán)

C.募集方式僅可非公開(kāi)募集,基金投向主要為非公開(kāi)交易的私人股權(quán)

D.募集方式可公開(kāi)募集或非公開(kāi)募集,基金投向主要為非公開(kāi)交易的私人股權(quán)即可

【答案】:C67、培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專門(mén)人才是高等教育的()

A.原則

B.任務(wù)

C.基本制度

D.責(zé)任

【答案】:B68、下列關(guān)于股權(quán)投資基金政府管理主體職責(zé)的描述,錯(cuò)誤的是()。

A.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實(shí)施行政監(jiān)管措施、行政處罰

B.商務(wù)部和國(guó)家外匯管理局對(duì)跨境股權(quán)投資基金活動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)管職責(zé)

C.財(cái)政部和國(guó)家發(fā)展改革委員負(fù)責(zé)政府投資基金的管理和規(guī)范工作

D.國(guó)務(wù)院國(guó)資委和各地方國(guó)資委分別負(fù)責(zé)中央和地方國(guó)有企業(yè)參與股權(quán)投資基金的監(jiān)督管理

【答案】:A69、()是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本問(wèn)題。

A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國(guó)防問(wèn)題

B.經(jīng)濟(jì)政治文化問(wèn)題

C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題

D.科技文化社會(huì)問(wèn)題

【答案】:C70、()是指在教師引導(dǎo)下,學(xué)生利用資料或情境自覺(jué)主動(dòng)地探索,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的一種教學(xué)方法。

A.情境教學(xué)法

B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

C.嘗試教學(xué)法

D.成功教學(xué)法

【答案】:B71、()是圍繞人類已有的知識(shí)按其內(nèi)在的邏輯體系形成學(xué)科課程。

A.學(xué)科取向的課程組織

B.學(xué)生興趣和發(fā)展取向

C.社會(huì)問(wèn)題取向的課程組織

D.混合取向的課程組織

【答案】:A72、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機(jī)能主義

【答案】:B73、2011年12月23日,教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)頒布了(),并就其落實(shí)工作發(fā)出通知。

A.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》

B.《高校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)大綱》

C.《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》

D.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》

【答案】:D74、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。

A.正遷移與負(fù)遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】:D75、下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)()

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】:B76、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的地有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜方案,稱為()。

A.學(xué)習(xí)計(jì)劃

B.學(xué)習(xí)策略

C.學(xué)習(xí)方法

D.學(xué)習(xí)規(guī)律

【答案】:B77、心理學(xué)誕生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】:B78、個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)的基本動(dòng)力是()。

A.需要

B.思維

C.世界觀

D.想象

【答案】:A79、高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括()。

A.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸

B.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思

C.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)

D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展

【答案】:C80、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。

A.從價(jià)值角度說(shuō),要有人文社會(huì)價(jià)值取向

B.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力

C.從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑造文明主體上

D.以上都是

【答案】:D81、下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事,難以用理智控制情緒

C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)

D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣

【答案】:B82、人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的技術(shù)目標(biāo)中,人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是()。

A.技術(shù)工具化

B.技術(shù)手段的目的化

C.技術(shù)社會(huì)的自由喪失

D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)

【答案】:B83、高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括()。

A.地域結(jié)構(gòu)

B.形式結(jié)構(gòu)

C.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

D.層次結(jié)構(gòu)

【答案】:C84、個(gè)人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬(wàn)元以上的,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】:B85、以下哪項(xiàng)不是教師職業(yè)道德意志的表現(xiàn)()

A.自覺(jué)性

B.堅(jiān)持性

C.集中性

D.果斷性

【答案】:C86、韓愈認(rèn)為“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,反映了他把()作為教師的基本職責(zé)。

A.教書(shū)育人

B.盡職盡責(zé)

C.關(guān)心學(xué)生

D.提高業(yè)務(wù)

【答案】:A87、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點(diǎn),如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價(jià)格()點(diǎn)。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】:A88、股權(quán)投資基金宣傳推介材料登載過(guò)往業(yè)績(jī)的,一般應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括()。

A.應(yīng)登載完整的業(yè)績(jī)記錄

B.基金合同已生效一段時(shí)間

C.如基金存續(xù)期間較長(zhǎng),可登載近幾年的完整、連續(xù)業(yè)績(jī)

D.應(yīng)登載對(duì)未來(lái)業(yè)績(jī)的預(yù)測(cè)

【答案】:D89、對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語(yǔ)直觀

D.表象直觀

【答案】:C90、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,通常要求成功地完成()的教學(xué)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】:D91、“測(cè)量”是學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的一種特殊手段,它()。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相結(jié)合的方法

D.特別適合對(duì)美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科進(jìn)行評(píng)價(jià)

【答案】:B92、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,健全()。

A.自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系

B.基層民主自治制度

C.村民委員會(huì)制度

D.村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)制度

【答案】:A93、從年級(jí)角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()。

A.大學(xué)一二年級(jí)

B.大學(xué)二三年級(jí)

C.大學(xué)三四年級(jí)

D.大學(xué)一四年級(jí)

【答案】:B94、高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能主要內(nèi)涵表現(xiàn)在()

A、高等學(xué)校培養(yǎng)的是高級(jí)專門(mén)人才

B、高等學(xué)校在繼續(xù)承擔(dān)大部分基礎(chǔ)性研究的同時(shí)更多地面向社會(huì)需求開(kāi)展應(yīng)用性研究和開(kāi)發(fā)性研究

C、高等學(xué)校培養(yǎng)的人才具有多類別與多層次性

D、將現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理理念等推廣、應(yīng)用于社會(huì)

【答案】:B95、某交易者以3485元/噸的價(jià)格賣(mài)出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價(jià)格買(mǎi)入平倉(cāng),如果單邊手續(xù)費(fèi)以10元/手計(jì),那么該交易者()。

A.虧損150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元

【答案】:C96、以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教材

C.教學(xué)目的

D.教學(xué)大綱

【答案】:D97、對(duì)于有清晰、可持續(xù)盈利的穩(wěn)定企業(yè)適合用()進(jìn)行估值。

A.有效市場(chǎng)價(jià)格法

B.近期交易價(jià)格法

C.乘數(shù)法

D.收入法

【答案】:C98、按照我國(guó)教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國(guó)教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。

A.申請(qǐng)

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】:B99、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)對(duì)股權(quán)投資基金管理人、托管人及相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。

A.行政監(jiān)管措施

B.行政處罰

C.移送司法機(jī)關(guān)

D.刑事處罰

【答案】:D100、關(guān)于布魯姆的目標(biāo)分類理論與加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.布盧姆的分類是一個(gè)累積學(xué)習(xí)的模式

B.布盧姆注重能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),適用于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)

C.加涅的分類理論從整體上不具有連續(xù)性、層次性和累積性

D.加涅的的分類對(duì)邏輯思維、解決問(wèn)題能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)具有現(xiàn)實(shí)的意義

【答案】:B第二部分多選題(10題)1、建立新型

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