《誰先走》數(shù)學(xué)課件教案_第1頁
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誰先走第七單元可能性1.通過游戲活動(dòng),體會(huì)游戲的公平性,能正確判斷一些游戲規(guī)則是否公平。2.會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、公平的游戲規(guī)則。下圖是一個(gè)游戲轉(zhuǎn)盤,請(qǐng)分別涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色(三種顏色都涂上),使指針停在紅色區(qū)域的可能性最小,停在藍(lán)色區(qū)域的可能性最大?!钊蝿?wù)驅(qū)動(dòng)一閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決以下問題。1.小明和小華準(zhǔn)備下象棋,在決定誰先走時(shí),他們都很謙讓,你能替他們想個(gè)辦法決定誰先走嗎?拋硬幣,投骰子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,猜拳……2.教材中淘氣和笑笑各想了什么方法?你認(rèn)為他們的方法公平嗎?淘氣用拋硬幣的方法。任意拋一枚硬幣,正、反面朝上的可能性是相同的,他的方法公平。笑笑用投骰子的方法。點(diǎn)數(shù)大于3小明先走,點(diǎn)數(shù)小于3小華先走。點(diǎn)數(shù)大于3的有4、5、6,點(diǎn)數(shù)小于3的只有1和2。點(diǎn)數(shù)大于3的可能性更大,因此她的方法不公平。3.請(qǐng)你修改一下笑笑的方法,使它對(duì)雙方都公平。1、2、3點(diǎn)朝上,小明先走;4、5、6點(diǎn)朝上,小華先走。(答案不唯一,合理即可)4.請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使它對(duì)雙方公平。獨(dú)立完成,小組內(nèi)交流,準(zhǔn)備展示。☆任務(wù)驅(qū)動(dòng)二閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。1.淘氣用什么方法決定誰和爺爺一起去看比賽?笑笑是怎么想的?用扔瓶蓋的方法,蓋面朝上淘氣去,蓋面朝下笑笑去。笑笑的想法是扔瓶蓋有兩種可能,應(yīng)該是公平的吧……2.與同桌做20次游戲,并記錄游戲結(jié)果,在教材中填寫。3.匯總?cè)嗟挠螒蚪Y(jié)果,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?這個(gè)游戲不公平。瓶蓋朝下的可能性大,因?yàn)槠可w的蓋面要更重一些,蓋面朝下的可能性大一些。小組內(nèi)交流,準(zhǔn)備展示。一、下面的三個(gè)轉(zhuǎn)盤,哪個(gè)對(duì)雙方都公平?你認(rèn)為公平的在括號(hào)里畫“√”?!獭潭⒁粋€(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫著1~6六個(gè)數(shù)字,小明和小蘭做拋正方體游戲,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)兩個(gè)公平的游戲規(guī)則。拋到1、3、5小明勝,拋到2、4、6小蘭勝。拋到1、2、3小明勝,拋到4、5、6小蘭勝。(答案不唯一)PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/

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