2025黃陂區(qū)中考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.靜謐（mì）蒞臨（wèi）C.抖擻（sǒu）貯蓄（zhù）D.粗獷（kuàng）澄清（chéng）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.憔瘁分歧B.爛慢禱告C.徘徊蔭蔽D.決別癱瘓答案：C3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列對文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。D.《金色花》作者泰戈爾，印度作家、詩人，獲1913年諾貝爾文學(xué)獎。答案：C6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你會/嗅到/這花香C.半夜/里聽見/繁雜的/雨聲D.我/便要/投我的/小小的影子/在你的書頁上答案：C7.下列詞語解釋有誤的一項是（）A.朗潤（明亮滋潤）B.造訪（拜訪）C.吝嗇（過分愛惜自己的財物，不舍得給別人，也不舍得自己用）D.憔悴（形容人臉色不好）答案：D（憔悴：形容人瘦弱，面色不好。）8.下列句子排序正確的一項是（）①他用這顆赤子之心上下求索。②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容蒼老干枯，他的精神在備受折磨之后已然錯亂。③讀盧梭《漫步思想錄》，內(nèi)心始終處在一種最容易被觸動的狀態(tài)里。④從苦難和孤寂里尋找生命中點滴的甘美。⑤他飽嘗過人世的辛酸，卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。A.⑤①②④③B.③⑤①④②C.③②⑤①④D.⑤②④①③答案：B9.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲校恍菨h燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人博大的胸懷。B.《次北固山下》“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達(dá)了詩人對友人的思念和擔(dān)憂。D.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”描繪了一幅溫馨的畫面。答案：D（描繪的是一幅冷落暗淡、衰敗凄涼的畫面）10.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《秋天的懷念》通過回憶母親生前的幾件小事，表現(xiàn)了母親對兒子深深的愛。B.《散步》體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。C.《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《女媧造人》是一篇神話，詳細(xì)敘述了女媧造人的具體過程，體現(xiàn)了古代人民對人類起源的探索。答案：無（選項表述均正確）二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，讀音和書寫都正確的有（）A.應(yīng)和（hè）嘹亮B.著落（zhuó）棱鏡C.澄清（dèng）花包D.咄咄逼人（duō）靜謐答案：ABD（C項“澄清”讀音為“chéng”，“花包”應(yīng)為“花苞”）2.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案：ABCD（A項運用反復(fù)、擬人；B項運用比喻、排比；C項運用擬人；D項運用比喻）3.下列文學(xué)作品及相關(guān)信息對應(yīng)正確的有（）A.《論語》——儒家經(jīng)典著作——孔子及其弟子言行B.《世說新語》——南朝宋臨川王劉義慶組織編寫——志人小說集C.《繁星》——現(xiàn)代女作家冰心——詩集D.《伊索寓言》——古希臘——寓言故事集答案：ABCD4.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常與離別有關(guān)，如“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”。C.大雁常傳遞書信，如“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”。D.梅花象征高潔品格，如“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。答案：ABCD5.下列句子中“之”的用法相同的有（）A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.友人慚，下車引之答案：ABCD（均為代詞）6.下列關(guān)于描寫方法判斷正確的有（）A.“他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣?！薄饷裁鑼態(tài).“我心里默念道：‘這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。’”——心理描寫C.“他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去?！薄獎幼髅鑼慏.“她的眼睛順小路望過去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！薄h(huán)境描寫答案：ABCD7.下列成語使用恰當(dāng)?shù)恼Z境有（）A.在演講比賽中，他口若懸河，夸夸其談，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.這座古老的城堡，充滿了神秘的氣息，讓人浮想聯(lián)翩。C.面對困難，我們不能袖手旁觀，要積極想辦法解決。D.他做事總是小心翼翼，生怕出一點差錯。答案：BCD（A項“夸夸其談”是貶義詞，此處使用不當(dāng)）8.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的有（）A.因為他努力學(xué)習(xí)，所以成績提高了。B.即使明天天氣不好，我們也要去爬山。C.他不但聰明，而且勤奮。D.雖然他生病了，但是還是堅持來上課。答案：ABCD9.下列對課文人物形象分析正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位嚴(yán)厲、質(zhì)樸、方正、博學(xué)的老師。B.《狼》中的屠戶是一個勇敢、機(jī)智、果斷的人。C.《皇帝的新裝》中的皇帝是一個昏庸、愚蠢、虛偽的人。D.《陳太丘與友期行》中的元方是一個聰明、機(jī)智、懂禮的孩子。答案：ABCD10.下列關(guān)于文化常識表述正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。D.農(nóng)歷每月初一叫“朔”，十五叫“望”，十六叫“既望”，月末叫“晦”。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹”運用了排比的修辭手法。（）答案：√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）答案：×（由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）3.“他臉上綻放出了燦爛的笑容”是神態(tài)描寫。（）答案：√4.《誡子書》的作者是諸葛亮，字孔明，三國時期蜀漢政治家、軍事家。（）答案：√5.“杞人憂天”這個成語常用來比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。（）答案：√6.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話將“雪”比作“柳絮”，生動形象地寫出了雪花輕盈的姿態(tài)。（）答案：√7.律詩一般每首八句，每兩句成一聯(lián)，共四聯(lián)，分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）答案：√8.“令尊”是對別人父親的尊稱，“家君”是對自己父親的謙稱。（）答案：√9.“小心翼翼”中“翼翼”意思是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。（）答案：√10.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒”這句話中“飛出”運用了夸張的修辭手法。（）答案：×（運用擬物的修辭手法）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《再塑生命的人》中莎莉文老師教“我”認(rèn)識事物的幾件事。答案：莎莉文老師教“我”認(rèn)識“水”，通過讓“我”觸摸水流并在“我”手上拼寫“water”；教“我”認(rèn)識“愛”，用生動比喻讓“我”感受；還教“我”認(rèn)識許多具體事物，開啟“我”認(rèn)識世界的大門。2.《植樹的牧羊人》中牧羊人是一個怎樣的人？答案：牧羊人是一個勤勞、善良、堅韌、無私的人。他幾十年如一日堅持種樹，將荒原變成綠洲，不求回報，默默奉獻(xiàn)，用自己的行動創(chuàng)造了奇跡，給人們帶來幸福生活。3.簡述《紀(jì)念白求恩》中白求恩的精神。答案：白求恩具有國際主義精神，不遠(yuǎn)萬里來到中國幫助抗戰(zhàn)；有毫不利己專門利人的精神，對工作極端負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端熱忱；還有對技術(shù)精益求精的精神。4.《貓》中作者為什么對第三只貓的死感到自責(zé)？答案：因為作者僅憑自己的主觀臆斷就認(rèn)定第三只貓咬死了芙蓉鳥，并對它進(jìn)行了懲罰。后來明白貓是被冤枉的，自己的偏見和粗暴導(dǎo)致了貓的死亡，所以深感自責(zé)。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《西游記》中，孫悟空的成長經(jīng)歷對我們有哪些啟示？答案：孫悟空從頑劣到懂得規(guī)矩，從自負(fù)到學(xué)會擔(dān)當(dāng)。啟示我們要在成長中學(xué)會約束自己，面對困難不屈不撓，不斷學(xué)習(xí)提升能力，還要懂得團(tuán)隊合作，實現(xiàn)自我價值。2.《駱駝祥子》中祥子的命運悲劇給我們帶來什么思考？答案：祥子從充滿希望到墮落成行尸走肉，反映了黑暗社會對人的壓迫。讓我們思考社會環(huán)境對個人命運的影響，也提醒我們在困境中要堅守自我，不能被挫折輕易打倒。3.討