七年級上冊語文月考考試卷帶答案及解析考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、“醞釀”中的“釀”讀音是（）

A.niàngB.liàngC.niángD.liáng

(2)、下列詞語中書寫完全正確的一項是（）

A.安適B.氤圍C.漫游D.辨論

(3)、“凋零”中“凋”的正確讀音是（）

A.diāoB.tiáoC.diàoD.tiào

(4)、“剎那”應讀作（）

A.chàB.zàC.chāD.zhà

(5)、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.虬蛇B.落寞C.爛漫D.皀？

(6)、“貯蓄”中“貯”字的正確讀音是（）

A.zhùB.zhūC.chǔD.chū2、選擇題：詞語運用（6分）

(1)、下列加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他總是一絲不茍地完成每一件工作。

B.天氣晴朗，微風拂面，令人心曠神怡。

C.這個問題非常復雜，讓人難以理解。

D.這本書內(nèi)容深奧，不能一目十行地讀。

(2)、下列句子中，成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他學習非?？炭啵３U寢忘食。

B.不論遇到什么困難，我們都應當堅持不懈。

C.這個方案真是別具匠心，令人耳目一新。

D.他總是言而無信，讓人憤憤不平。

(3)、“溫聲細語”適用于描述（）

A.聲音脆亮B.態(tài)度和善C.說話威嚴D.話語鋒利

(4)、下列句子“潤物細無聲”出自（）

A.杜甫B.李白C.白居易D.王安石

(5)、請選出搭配正確的成語（）

A.精益求精——技術

B.風和日麗——天氣

C.光彩奪目——表演

D.抑揚頓挫——音樂

(6)、“歷歷在目”形容的是（）

A.耳朵聽到的聲音

B.眼睛看到的景象

C.心里想到的念頭

D.手摸到的感覺3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、下列句子中沒有語病的一項是（）

A.今天天氣真好，陽光燦爛，微風吹拂。

B.由于努力學習，所以成績提高很快。

C.我們一定要克服困難，爭取勝利。

D.她不但會唱歌，而且會跳舞，還會畫畫。

(2)、下列句子詞語搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.精神飽滿，情緒高漲

B.講究衛(wèi)生，注意清潔

C.他雖然年紀不大，但經(jīng)驗很豐富

D.他小心翼翼地來到教室

(3)、下列句子主謂搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.風聲呼嘯，聲音刺耳

B.月亮在夜空中顯得格外明亮

C.小明一到家就寫作業(yè)

D.她的面容非常美麗

(4)、下列句子中成分殘缺的一項是（）

A.春天來了，萬物復蘇

B.新來的老師很年輕，有著豐富的教學經(jīng)驗

C.他每天堅持鍛煉身體

D.為了迎接考試，我們準備了充足的時間4、選擇題：文學常識（4分）

(1)、“天凈沙·秋思”是（）代（）的作品

A.唐李白B.宋辛棄疾C.元馬致遠D.明高啟

(2)、《觀滄海》的作者是（）

A.李白B.曹操C.杜甫D.白居易

(3)、下列不屬于《論語》篇目的是（）

A.《學而》B.《八佾》C.《碩鼠》D.《為政》

(4)、《散步》的作者是（）

A.莫懷戚B.魯迅C.朱自清D.李森祥5、名句默寫（10分）

(1)、春天像________，剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

(2)、__________，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

(3)、城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，________。

(4)、母親??！________，你是保護我慰藉的搖籃。

(5)、一切都是________的，一切都將會過去；而那過去了的，________。

(6)、________，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

(7)、誰道人生無再少？________，________。

(8)、七八個星天外，________。

(9)、兒童相見不相識，________。

(10)、但是，我們不肯探索自己也________。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀下面詩句，回答問題：

《次北固山下》

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。(1)、請寫出“潮平兩岸闊”的意思。（2分）

(2)、本詩表達了詩人怎樣的情感？（2分）

(3)、“海日生殘夜”的意思是（）（2分）

A.海上日出時分，殘夜還未完全消失

B.海上日出時分，殘夜已經(jīng)過去

C.海上白天時分，殘夜還未完全消失

D.海上白天時分，殘夜已經(jīng)過去

(4)、“歸雁洛陽邊”中的“歸雁”指什么？請用課文內(nèi)容回答。（2分）（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《詠雪》中的文段，回答問題：

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。(1)、《詠雪》出自（）（2分）

A.《世說新語》B.《論語》C.《莊子》D.《孟子》

(2)、“雪驟”中的“驟”是什么意思？（2分）

(3)、請用現(xiàn)代漢語翻譯“未若柳絮因風起”。（3分）

(4)、胡兒和兄女分別用了什么比喻來形容雪？（3分）

(5)、你認為哪一種比喻更好，為什么？（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《秋天的懷念》，回答問題：

她常常肝疼得很利害，但總能按時服藥。她不知道她的病有多重。她只知道自己活得久不久了，她有好幾朵花要開。我想，她一定在憧憬春天吧？(1)、請用簡潔的語言概括文中母親的形象。（3分）

(2)、“她有好幾朵花要開”在文中是什么意思？（3分）

(3)、文中“肝疼得很利害”表現(xiàn)出母親什么特點？（2分）

(4)、作者在文中表達了怎樣的情感？（2分）（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀《再塑生命的人》，回答問題：

我從什么時候開始意識到“光明”的存在？從我被安放在安人懷里，從他教我用手指拼寫“水”的時候……(1)、請寫出本文的主旨。（2分）

(2)、“再塑生命的人”指的是誰？（2分）

(3)、作者通過什么方式感受到“光明”？（2分）

(4)、請用一句話概括文中“我”的變化過程。（2分）

(5)、請找出一個描寫“我”情感變化的句子。（2分）三、綜合性學習（10分）**“孝親敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學校開展“感恩父母”主題實踐活動，請根據(jù)你的理解，完成以下問題：

(1)、請寫出一句關于孝親敬老的名言。（3分）

(2)、請列舉三種表達感恩的方式。（4分）

(3)、你認為孝敬父母應該從哪些方面做起？請簡要說明。（3分）四、寫作（40分）題目：難忘的一件事

要求：

1.寫一篇記敘文

2.要有具體的事件描寫

3.表達真情實感

4.400字左右答案及解析一、積累與運用答案：

1、(1)A(2)C(3)A(4)A(5)B(6)A

2、(1)D(2)C(3)B(4)A(5)B(6)B

3、(1)A(2)D(3)C(4)B

4、(1)C(2)B(3)C(4)A

5、(1)東風來了(2)鄉(xiāng)書何處達(3)海日生殘夜(4)母親啊(5)都是過去的(6)這里有范圍(7)逝者如斯夫(8)揚子江頭楊柳春(9)天外(10)愿你安好解析：

1、字音部分考查了常見字的正確讀音，如“醞釀”“貯蓄”“剎那”等，需結(jié)合課本原文確認。

2、詞語運用考查了詞語搭配、成語含義和適用范圍，需結(jié)合課文進行判斷。

3、病句修改部分考查了常見病句類型，如主謂搭配不當、成分殘缺等，需掌握基本語法知識。

4、文學常識部分考察了《論語》、《世說新語》、古詩詞及作者的掌握情況。

5、名句默寫考查了學生對課文重點句子的背誦能力和理解能力，需與課本原文嚴格對應。二、閱讀理解答案：

（一）

1、春江潮水連海平，海上明月共潮生。（2分）

2、對家鄉(xiāng)的思念之情（2分）

3、A（2分）

4、歸雁指鴻雁，古人常用它傳遞書信（2分）（二）

1、A（2分）

2、快速（2分）

3、不如比作風吹柳絮（3分）

4、撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起（3分）

5、柳絮因風起的比喻更生動形象，富有詩意（2分）（三）

1、母親始終關愛“我”，即使病重也依然為“我”著想（3分）

2、“好幾朵花要開”象征著母親對未來的期盼和希望（3分）

3、母親柔弱但堅強，忍著病痛照顧“我”（2分）

4、表達了作者對母親的深深懷念和感激（2分）（四）

1、本文的主旨是贊美老師的教育和關愛，以及“我”在老師幫助下重新獲得生活的希望（2分）

2、安人（2分）

3、通過觸覺感受到“光明”（2分）

4、從無知、孤獨到重新認識世界，感受到溫暖與希望（2分）

5、例如：