部編版初一上冊語文期中考試題庫及答案考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識（12分）

(1)、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）

A.逮捕（dǔ）癱瘓（huàn）懺悔（chàn）

B.拘泥（nì）附和（hè）蓬蒿（gāo）

C.告誡（jiè）契約（qì）熾熱（chì）

D.勉強（qiǎng）擬人（nì）褪色（tuì）答案：C

解析：A項“逮捕”應讀“dài”；B項“蓬蒿”應讀“hāo”；D項“擬人”應讀“nǐ”；C項讀音正確。(2)、下列句子中沒有語病的一項是（）

A.由于天氣原因，導致比賽時間推遲了。

B.她不僅會唱歌，也會跳舞，真是多才多藝。

C.他對于學習的態(tài)度，是我非常敬佩的。

D.這部小說的內(nèi)容非常豐富，令人印象深刻。答案：D

解析：A項語意重復，“由于”和“導致”連用贅余；B項主謂搭配不當；C項成分贅余，應改為“他學習的態(tài)度是我非常敬佩的”。(3)、下列說法正確的一項是（）

A.《次北固山下》是唐代詩人王灣的詩作，體裁是五言絕句。

B.“齊魯”代指山東地區(qū)，“江漢”代指長江和漢水流域。

C.“盛夏”“春風”“秋雨”都是季節(jié)名詞。

D.“修辭手法”包括比喻、排比、擬人、對偶、設(shè)問等。答案：D

解析：A項《次北固山下》是五言律詩；B項“江漢”指長江和漢水匯合處，非流域；C項“春風”“秋雨”是節(jié)氣名詞，不是季節(jié)名詞。(4)、下列成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他做事總是猶豫不決，真是不假思索。

B.看到這個場景，我心情激動，幾乎熱淚盈眶。

C.這道題看起來很難，但經(jīng)過仔細思考，他終于迎刃而解。

D.老師語重心長地教導我們，要腳踏實地，不要好高騖遠。答案：A

解析：“不假思索”指不用思考，形容說話、行動迅速，而A句說“猶豫不決”，矛盾。(5)、下列句中加點詞的詞性判斷正確的一項是（）

A.他今天很忙碌（副詞）

B.你這樣說是不對的（代詞）

C.今天天氣很好（形容詞）

D.我們?nèi)W校（介詞）答案：C

解析：A項“很”是副詞；B項“這樣”是代詞；C項“很好”是形容詞；D項“去”是動詞，不是介詞。(6)、請選出下列對文學文化常識理解正確的一項是（）

A.“五谷”指的是稻、黍、稷、麥、菽，其中“菽”指豆類。

B.《論語》是儒家經(jīng)典，由孔子及其弟子編寫。

C.“四書五經(jīng)”中，“四書”是指《孟子》《大學》《中庸》《尚書》。

D.古時男子20歲稱“弱冠”，女子15歲稱“及笄”。答案：A

解析：B項《論語》是孔子及其弟子的語錄；C項“四書”不包括《尚書》；D項女子15歲稱“及笄”，男子20歲稱“弱冠”。2、名篇名句默寫（10分）

(1)、《次北固山下》中描寫時序交替，暗示時光流逝的詩句是：________，________。答案：客路青山外，行舟綠水前

解析：這兩句詩描繪了旅途中的景象，表現(xiàn)出時間的流動感。(2)、《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｋ▌邮?、山島高聳的句子是：________，________。答案：水何澹澹，山島竦峙

解析：此句描寫了海水起伏和山島挺立的壯闊景象。(3)、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中用擬人手法表達對友人思念的句子是：________，________。答案：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西

解析：詩句擬人化地將“愁心”寄托于月亮，表達了對友人的牽掛。(4)、《天凈沙·秋思》中點名為題，借景抒情的句子是：________，________。答案：夕陽西下，斷腸人在天涯

解析：這句是全詩的總結(jié)，點明思鄉(xiāng)主題，情感升華。(5)、《論語·為政》中說明學與思關(guān)系的句子是：________，________。答案：學而不思則罔，思而不學則殆

解析：孔子強調(diào)學習與思考應結(jié)合，缺一不可。3、語言綜合運用（8分）

(1)、請將下列句子排序，使其語意連貫。（每空1分，共2分）

①他把舊書攤在臺階上，打算賣掉換些零花錢。

②看到這個場景，我的心一軟，忍不住買下了那本書。

③那個老伯坐在門檻上，面前是一摞舊書。

④一本破舊的書躺在最上面，封面已經(jīng)模糊不清。答案：③④①②

解析：按照描述順序，先描寫老伯和書，再說明書的狀態(tài)，最后交代行為。(2)、下面句子是某同學寫的一段話，其中有兩處語病，請修改。（每處1分，共2分）

“上次考試發(fā)揮得不好，是我沒有把復習資料帶好，所以復習時沒用上?！贝鸢福荷洗慰荚嚢l(fā)揮得不好，是因為我沒有把復習資料帶好，所以復習時沒有用上。

解析：原句存在邏輯問題“沒有把復習資料帶好”不等于“沒用上”，應改為因果關(guān)系。(3)、下面是某同學的發(fā)言稿開頭，請補寫一句過渡句。（2分）

“同學們，今天我們來學習一則寓言故事，寓言本身就是一種借事說理的文學形式，能夠讓我們在輕松中獲得啟發(fā)?！贝鸢福航酉聛碚埪犖抑v述《刻舟求劍》的故事。

解析：過渡句應自然引出故事，具備承上啟下的作用。(4)、將下面的句子改為反問句，意思保持不變。（2分）

“他確實很努力，所以成績也進步了。”答案：他不是沒有努力，怎么成績還會進步呢？

解析：反問句強調(diào)肯定，語氣更加強烈。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀下面這首詩，完成題目：

《登幽州臺歌》

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下！(1)、本詩的作者是（）

A.李白???B.杜甫???C.陳子昂???D.王維答案：C

解析：《登幽州臺歌》是唐代詩人陳子昂的代表作。(2)、“念天地之悠悠”中“悠悠”一詞的意思是（）

A.長遠???B.憂傷???C.安靜???D.明亮答案：A

解析：“悠悠”多用于形容時間久遠或空間廣闊。(3)、本詩表達的情感是（）

A.向往田園生活???B.思鄉(xiāng)之情???C.孤獨悲壯???D.歡快喜悅答案：C

解析：全詩抒發(fā)了詩人對歷史長河中無人理解的孤獨感和悲涼情緒。(4)、下列對詩中“獨愴然而涕下”一句理解錯誤的一項是（）

A.“獨”字突出詩人的孤獨。

B.“愴然”表示悲傷的樣子。

C.“涕下”表示流淚。

D.詩人是因為憤怒而流淚。答案：D

解析：“涕下”是悲傷的表現(xiàn)，不是憤怒。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文，完成題目：

《書湖陰先生壁》

茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。**(1)、“成畦”在文中的意思是指（）

A.成為田地???B.成片種植???C.成為園地???D.成為荒野答案：B

解析：“畦”本義指菜地，此處指成片種植。**(2)、“護田將綠繞”中“將”字的意思是（）

A.將要???B.帶領(lǐng)???C.像???D.用答案：C

解析：此處“將”是擬人語氣詞，表示“像”。**(3)、“排闥送青來”中“闥”的意思是（）

A.門???B.墻???C.屋頂???D.房間答案：A

解析：闥，是門的意思，此處指門。(4)、詩中的“一水”指的是（）

A.湖水???B.江水???C.溪流???D.河水答案：A

解析：根據(jù)詩題“書湖陰先生壁”，“一水”應指湖水。(5)、本詩的體裁是（）

A.五言絕句???B.五言律詩???C.七言絕句???D.七言律詩答案：C

解析：全詩四句，每句七個字，為七言絕句。(6)、下面對本詩的理解和賞析錯誤的一項是（）

A.詩歌描繪了湖陰先生住所的環(huán)境清幽。

B.通過描寫自然景物，表達對生活情趣的喜愛。

C.“兩山排闥送青來”運用了擬人修辭。

D.本詩抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。答案：D

解析：本詩無思鄉(xiāng)之意，而是描寫自然景物，抒發(fā)對田園生活的向往。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

閱讀下面的說明文，回答問題：

《關(guān)于“慎終如始”的解讀》

“慎終如始”出自《韓非子》，意思是做事要始終如一，謹慎對待每一個環(huán)節(jié)?，F(xiàn)代生活中，這項智慧依然有重要的應用價值。例如在學習上，我們要保持良好的習慣，不能因為一開始努力就松懈下來。又如在工作中，不能因為開始時順利就忽略了細節(jié)，從而導致失敗。因此，“慎終如始”不僅是古代的哲學思想，更是我們今天值得學習的行為準則。**(1)、“慎終如始”的字面意思是（）

A.總是失敗???B.謹慎對待開始和結(jié)束

C.不求結(jié)果???D.努力但不堅持答案：B

解析：“慎終”指謹慎對待結(jié)束，“如始”指像開始一樣。(2)、文中舉例說明“慎終如始”現(xiàn)代應用的兩個例子是（）

A.學習、工作???B.求學、就業(yè)

C.考試、生活???D.讀書、創(chuàng)新答案：A

解析：文中提到“學習”和“工作”兩個例子。(3)、本文主要說明了（）

A.“慎終如始”的出處

B.“慎終如始”的現(xiàn)代意義

C.“慎終如始”的哲學思想

D.“慎終如始”的歷史發(fā)展答案：B

解析：文章主要闡述了“慎終如始”在現(xiàn)代的實際應用。(4)、理解“慎終如始”這句話的新穎之處在于（）

A.引用古文???B.分析其現(xiàn)代意義

C.結(jié)合實例???D.地道引用答案：B

解析：本文在傳統(tǒng)用法中賦予其新的現(xiàn)實意義，是新穎之處。(5)、文章的結(jié)構(gòu)屬于（）

A.總分總???B.分總分???C.總分???D.分總答案：A

解析：文中先點題，再舉例，最后總結(jié)，屬于總分總結(jié)構(gòu)。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學類文本（10分）

閱讀下面的文學作品片段，回答問題：

《散步》

我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的；她老了，身體不好，走遠路引不起她的興趣。但兒子突然提出散步，她便欣欣然地答應了。(1)、本段文字出自哪篇課文？

A.《背影》???B.《散步》???C.《春》???D.《濟南的冬天》答案：B

解析：本段明顯出自莫懷戚的《散步》。(2)、本段主要描寫的是（）

A.親情???B.風景???C.興趣???D.情緒答案：A

解析：本段圍繞家庭成員的一次散步展開，表現(xiàn)親情。(3)、“欣欣然”在這里的意思是（）

A.高興的樣子???B.快樂的樣子???C.愉快地???D.以上都是答案：D

解析：“欣欣然”為形容詞，表示高興、愉快的樣子。(4)、本段文字在刻畫人物時主要運用了（）

A.動作描寫???B.語言描寫???C.神態(tài)描寫???D.心理描寫答案：A

解析：“老了，身體不好，走遠路引不起她的興趣”是動作和狀態(tài)描寫。(5)、文中“她便欣欣然地答應了”一句，表現(xiàn)出母親的情感變化是（）

A.從猶豫到堅定???B.從疑惑到贊同

C.從悲傷到快樂???D.從拒絕到同意答案：D

解析：母親起初不愿出，但被兒子提議后欣然答應，表現(xiàn)出態(tài)度的轉(zhuǎn)變。三、名著閱讀（10分）閱讀下面《昆蟲記》的語段，回答問題：

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾以畢生精力研究昆蟲的科學著作。書中詳盡描述了昆蟲的習性、本能和生活，被譽為“昆蟲的史詩”，展現(xiàn)了作者對生命的尊重與熱愛。(1)、《昆蟲記》的作者是（）

A.魯迅???B.莫泊桑???C.法布爾???D.艾米莉·狄金森答案：C

解析：《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家法布爾。(2)、《昆蟲記》屬于（）

A.議論文???B.說明文???C.科學著作???D.傳記文學答案：C

解析：《昆蟲記》是法布爾一生研究昆蟲的科學記錄，屬于科學著作。(3)、“昆蟲的史詩”指的是（）

A.《昆蟲記》在昆蟲研究史上的地位

B.《昆蟲記》描寫昆蟲的生活狀態(tài)

C.《昆蟲記》對人類文明的貢獻

D.《昆蟲記》是昆蟲界歷史的記錄答案：A

解析：比喻《昆蟲記》在昆蟲研究中的里程碑意義，稱其為“昆蟲的史詩”。(4)、文中“展現(xiàn)了作者對生命的尊重與熱愛”對我們有什么啟發(fā)？答案：啟發(fā)我們要尊重自然界的生命，珍惜生命，熱愛生活。

解析：這段話表達了作