高三生物下冊(cè)期中考試題庫帶完整參考答案考試時(shí)間：50分鐘滿分：100分姓名：________準(zhǔn)考證號(hào)：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計(jì)50分）1、下列哪項(xiàng)屬于科學(xué)探究的基本方法？

A.觀察與實(shí)驗(yàn)

B.猜測(cè)與想象

C.邏輯推理與數(shù)學(xué)計(jì)算

D.文學(xué)創(chuàng)作與藝術(shù)表達(dá)2、下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，植物細(xì)胞特有的是？

A.細(xì)胞膜

B.葉綠體

C.線粒體

D.細(xì)胞核3、細(xì)胞分裂過程中，遺傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在哪個(gè)階段？

A.間期

B.前期

C.中期

D.末期4、在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物屬于？

A.生產(chǎn)者

B.消費(fèi)者

C.分解者

D.調(diào)節(jié)者5、光合作用的場(chǎng)所是？

A.葉綠體

B.線粒體

C.細(xì)胞膜

D.細(xì)胞質(zhì)6、人體通過什么系統(tǒng)排出代謝廢物？

A.神經(jīng)系統(tǒng)

B.內(nèi)分泌系統(tǒng)

C.消化系統(tǒng)

D.泌尿系統(tǒng)7、下列哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不是人體直接利用的？

A.水

B.無機(jī)鹽

C.淀粉

D.葡萄糖8、人類的性別決定方式是？

A.XY型

B.XO型

C.ZW型

D.其他方式9、下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性？

A.物種多樣性

B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.無機(jī)物多樣性10、在“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中使用的染色劑是？

A.碘液

B.酒精

C.紅墨水

D.臺(tái)盼藍(lán)11、饅頭在口腔中變甜與下列哪種物質(zhì)有關(guān)？

A.淀粉

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.纖維素12、下列哪項(xiàng)是光合作用的原料？

A.二氧化碳和水

B.二氧化碳和氧氣

C.氧氣和水

D.有機(jī)物和水13、人體的呼吸作用主要發(fā)生在？

A.肺泡

B.線粒體

C.鼻腔

D.氣管14、下列屬于遺傳現(xiàn)象的是？

A.光合作用

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.性狀的傳遞

D.呼吸作用15、生物圈中的碳循環(huán)主要通過下列哪種作用實(shí)現(xiàn)？

A.光合作用

B.呼吸作用

C.合成作用

D.分解作用16、下列哪項(xiàng)不屬于消化系統(tǒng)的組成？

A.胃

B.小腸

C.肝臟

D.膈肌17、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括？

A.骨骼、肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)

B.骨骼、肌肉和消化系統(tǒng)

C.骨骼、牙齒和肌肉

D.骨骼、肌肉和循環(huán)系統(tǒng)18、在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇哪種小魚？

A.鯉魚

B.鯽魚

C.鰱魚

D.鱔魚19、下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究種子萌發(fā)是否需要水分？

A.一組有水、無光，另一組無水、有光

B.一組有水、有空氣，另一組無水、有空氣

C.一組有水、無空氣，另一組無水、無空氣

D.一組有水、有光，另一組無水、無光20、染色體的主要成分是？

A.蛋白質(zhì)和DNA

B.糖類和蛋白質(zhì)

C.脂肪和DNA

D.水和DNA21、下列哪種實(shí)驗(yàn)方法適用于研究生物的遺傳性狀？

A.對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.調(diào)查問卷

C.多樣性調(diào)查

D.實(shí)驗(yàn)室模擬22、下列哪項(xiàng)是正確的顯性基因表示？

A.aa

B.Aa

C.AA

D.a23、植物通過什么結(jié)構(gòu)進(jìn)行有性生殖？

A.根

B.花

C.葉

D.莖24、下列哪項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者？

A.植物

B.動(dòng)物

C.真菌

D.陽光25、下列哪項(xiàng)不屬于生物技術(shù)應(yīng)用？

A.發(fā)酵技術(shù)

B.克隆技術(shù)

C.光合作用

D.基因工程二、非選擇題（共5小題，計(jì)50分）26、（10分）識(shí)圖填空題

請(qǐng)根據(jù)圖示完成下列填空（圖示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖）：

（1）圖中[1]是________。

（2）圖中[2]是________，其功能是________。

（3）圖中[3]是________，其內(nèi)含________。

（4）圖中[4]是________，其作用是________。

（5）圖中[5]是________，其功能是________。27、（10分）實(shí)驗(yàn)探究題

某生物興趣小組為了探究“種子萌發(fā)是否需要水分”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

將30粒同品種、同質(zhì)量的綠豆種子平均分為兩組，分別放置在鋪有濕潤(rùn)濾紙的培養(yǎng)皿和鋪有干燥濾紙的培養(yǎng)皿中，置于相同的溫度、光照和空氣環(huán)境下，觀察種子萌發(fā)情況。

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

（2）若培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)率低，說明水分對(duì)種子萌發(fā)________。

（3）本實(shí)驗(yàn)中，________組為實(shí)驗(yàn)組，________組為對(duì)照組。

（4）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，應(yīng)設(shè)置________實(shí)驗(yàn)。

（5）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水分是種子萌發(fā)的________條件。28、（10分）材料分析題

閱讀材料，回答問題。

某地區(qū)近年來大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，種植玉米的同時(shí)，引入了蚯蚓進(jìn)行土壤改良。蚯蚓以有機(jī)物為食，能分解土壤中的枯枝敗葉，促進(jìn)養(yǎng)分循環(huán)，改善土壤結(jié)構(gòu)。

（1）該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中，蚯蚓屬于________。

（2）材料中體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)功能是________。

（3）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)之一是________。

（4）玉米為人類提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________，消費(fèi)者是________。29、（10分）簡(jiǎn)答題

（1）簡(jiǎn)述光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要說明人體消化系統(tǒng)的組成及功能。30、（10分）綜合應(yīng)用題

有人將大量生活污水直接排入河流，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，水生植物大量繁殖，水體中氧氣含量減少，魚類大量死亡。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問題：

（1）污水排放導(dǎo)致的水體富營(yíng)養(yǎng)化可能由哪些元素造成？

（2）魚類死亡的直接原因是什么？

（3）為了防止水體污染，可以采取的措施有哪些？

（4）簡(jiǎn)述生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的意義。

（5）從生物學(xué)角度看，人類如何通過技術(shù)手段減少水污染？答案及解析一、選擇題

答案：

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.D

7.C

8.A

9.D

10.A

11.A

12.A

13.B

14.C

15.A

16.D

17.A

18.B

19.B

20.A

21.A

22.C

23.B

24.C

25.C解析：

1.科學(xué)探究的基本方法包括觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、測(cè)量等，選項(xiàng)A符合定義。

2.植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是葉綠體，用于進(jìn)行光合作用。

3.細(xì)胞分裂過程中，遺傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在間期。

4.生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，是生產(chǎn)者。

5.光合作用主要在葉綠體中進(jìn)行，所需原料是水和二氧化碳。

6.人體代謝廢物主要通過泌尿系統(tǒng)排出，包括尿液、汗液等。

7.葡萄糖是人體直接利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而淀粉需消化為葡萄糖后才能被吸收。

8.人類的性別決定方式是XY型。

9.生物多樣性包括物種、遺傳、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次，選項(xiàng)D不屬于。

10.觀察植物細(xì)胞常用碘液染色，使其細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核顯色。

11.饅頭變甜是由于唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖。

12.光合作用的原料是二氧化碳和水。

13.人體呼吸作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行，分解有機(jī)物釋放能量。

14.遺傳是指性狀在親子間傳遞的現(xiàn)象。

15.碳循環(huán)主要通過光合作用將二氧化碳固定為有機(jī)物，再通過呼吸作用釋放。

16.膈肌是呼吸系統(tǒng)的組成部分，不屬于消化系統(tǒng)。

17.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨骼、肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)。

18.鯽魚尾鰭血管清晰，便于觀察血液流動(dòng)。

19.探究種子萌發(fā)是否需要水分，應(yīng)設(shè)置有水和無水兩組進(jìn)行對(duì)照。

20.染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成。

21.對(duì)照實(shí)驗(yàn)是研究變量影響的有效方法。

22.顯性基因用大寫表示，如A。

23.植物的有性生殖通過花進(jìn)行。

24.分解者包括細(xì)菌和真菌，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。

25.光合作用是自然過程，不屬于生物技術(shù)應(yīng)用。二、非選擇題

答案：

26、（1）細(xì)胞壁

（2）細(xì)胞膜，保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)

（3）細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞液

（4）細(xì)胞核，儲(chǔ)存遺傳信息

（5）線粒體，進(jìn)行呼吸作用27、（1）水分

（2）必需的

（3）有水，無水

（4）重復(fù)

（5）必要28、（1）分解者

（2）物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

（3）減少污染，提高資源利用率

（4）碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等

（5）生產(chǎn)者是玉米，消費(fèi)者是人29、（1）光合作用產(chǎn)有機(jī)物和氧氣，呼吸作用消耗有機(jī)物釋放二氧化碳和能量；兩者均需要水和酶的參與，但光合作用發(fā)生在葉綠體，呼吸作用發(fā)生在線粒體。

（2）人體消化系統(tǒng)