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文檔簡介

人教版七年級上冊語文月考題庫帶答案及解析考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分姓名:________班級:________一、積累與運(yùn)用(30分)1、選擇題:字音字形(6分)

(1)、“嘹亮”的正確讀音是()

A.liáoliàng

B.liàoliàng

C.liáoluàng

D.liáoliāng(2)、“抖擻”的正確讀音是()

A.dǒusǒu

B.dǒusòu

C.dòusǒu

D.dòusòu(3)、“醞釀”的正確讀音是()

A.yùnniàng

B.yùnniǎng

C.yūnniàng

D.yūnniǎng(4)、“骸骨”的正確讀音是()

A.hágǔ

B.hāigǔ

C.gāigǔ

D.háigǔ(5)、“沮喪”的正確讀音是()

A.jǔsàng

B.jùsàng

C.jǔsàng

D.jùsàng(6)、“蜷伏”的正確讀音是()

A.quánfú

B.quánfú

C.quánfù

D.quánfù2、選擇題:詞語運(yùn)用(6分)

(1)、“醞釀”一詞在《春》中的意思是()

A.酒釀的過程

B.調(diào)動情緒

C.雨水積聚

D.培養(yǎng)感情(2)、“溫情脈脈”在文中指的是()

A.溫柔的微笑

B.溫柔的氛圍

C.溫暖的言語

D.溫和的態(tài)度(3)、“別了,我的書桌”這句話中,“別了”表示()

A.分別

B.告別

C.謝謝

D.告訴(4)、“明艷”一詞在《雨的四季》中的意思是()

A.明亮鮮艷

B.明顯美麗

C.美麗動人

D.明顯亮麗(5)、“慷慨以赴”常用來形容()

A.沒有顧忌地前往

B.帶著錢財(cái)前往

C.熱情地參與

D.帶著希望前往(6)、“豁然開朗”形容()

A.天然的開闊

B.心情愉快

C.情緒突然轉(zhuǎn)變

D.頓時(shí)明白3、選擇題:病句修改(4分)

(1)、下列句子沒有語病的是()

A.他不但會唱歌,而且會跳舞。

B.這個(gè)方案非常完善,沒有問題。

C.春天,到處都是繁花似錦,鳥語花香。

D.因?yàn)橄铝艘粓鲇?,所以天氣變得涼爽?2)、下列句子沒有語病的是()

A.我們要認(rèn)真改正并及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。

B.今天天氣很好,我們決定去郊游。

C.他昨天買的書我看過了,非常好看。

D.那個(gè)問題他不能回答,因?yàn)樗麤]有聽說過。(3)、下列句子沒有語病的是()

A.課外書是同學(xué)們最喜歡閱讀的。

B.她深受同學(xué)們喜愛,是我們班的驕傲。

C.全校師生都參加了這次活動。

D.每個(gè)同學(xué)都需要提高自己的寫作水平。(4)、下列句子沒有語病的是()

A.我們班的語文成績比其他班好很多。

B.她在課堂上認(rèn)真聽講,課后還復(fù)習(xí)了功課。

C.由于天氣的原因,所以這次活動取消了。

D.每天堅(jiān)持鍛煉身體對健康有好處。4、選擇題:文學(xué)常識(4分)

(1)、《春》的作者是()

A.老舍

B.郭沫若

C.朱自清

D.冰心(2)、《次北固山下》的作者是()

A.李白

B.杜甫

C.王灣

D.陶淵明(3)、“苔痕上階綠,草色入簾青”出自()

A.《觀滄?!?/p>

B.《天凈沙·秋思》

C.《陋室銘》

D.《論語》(4)、《散步》的作者是()

A.莫懷戚

B.魯迅

C.老舍

D.余秋雨5、名句默寫(10分)

(1)、《觀滄海》中描寫大海水波動蕩、山島高聳的句子是:_____________。

(2)、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對友人被貶的關(guān)切的句子是:_____________。

(3)、《次北固山下》中寫時(shí)序交替,暗示時(shí)光流逝的句子是:_____________。

(4)、《天凈沙·秋思》中表達(dá)游子漂泊異鄉(xiāng)的詩句是:_____________。

(5)、《散步》中表達(dá)家庭親情和諧的句子是:_____________。

(6)、《雨的四季》中描述春雨特點(diǎn)的句子是:_____________。

(7)、《從百草園到三味書屋》中寫百草園景色的句子是:_____________。

(8)、《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度端正的句子是:_____________。

(9)、《孫權(quán)勸學(xué)》中勸呂蒙學(xué)習(xí)的句子是:_____________。

(10)、《阿長與〈山海經(jīng)〉》中對阿長的稱呼是:_____________。二、閱讀理解(40分)(一)古詩詞閱讀(8分)

閱讀《天凈沙·秋思》,完成下列題目。

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1)、“枯藤老樹昏鴉”描繪了怎樣的畫面?(2分)

(2)、“小橋流水人家”表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)

(3)、“夕陽西下,斷腸人在天涯”體現(xiàn)了怎樣的思想感情?(2分)

(4)、全詩采用什么表現(xiàn)手法?(2分)(二)文言文閱讀(12分)

閱讀《詠雪》選段,完成下列題目。謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰<垂笮譄o奕也,謝太傅長兄。(1)、解釋下列詞語在文中的意思(4分)

①內(nèi)集:______

②俄而:______

③差可擬:______

④未若:______(2)、“撒鹽空中差可擬”是什么意思?(2分)(3)、“未若柳絮因風(fēng)起”用了什么修辭手法?請仿寫一句。(4分)(4)、這段文字主要表現(xiàn)了什么?(2分)(三)現(xiàn)代文閱讀一:記敘文(10分)

閱讀《秋天的懷念》,完成下列題目。母親常常肝疼得她整宿整宿地睡不著。但有沒有煩瑣的神色,也沒有一句抱怨的話。她常常說:“我的兒子啊,你要是愿意,就明天來接我,我這就去。”她不知道她的兒子會活得那么長,她的兒子也不知道她會活得那么久。(1)、從文中可以看出母親是一個(gè)怎樣的人?(2分)

(2)、“整宿整宿地睡不著”說明了什么?(3分)

(3)、文中“她常常說”這句話有什么作用?(3分)

(4)、結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕母惺堋#?分)(四)現(xiàn)代文閱讀二:說明文/議論文(10分)

閱讀《鄧稼先》選段,完成下列題目。鄧稼先是中國核物理學(xué)家,中國原子彈、氫彈設(shè)計(jì)工作的開拓者和奠基人。他在核武器研制方面做出了卓越貢獻(xiàn),被譽(yù)為“兩彈元勛”。(1)、鄧稼先被稱為“兩彈元勛”,你知道“兩彈”是指哪兩彈?(4分)

(2)、作者為什么稱鄧稼先為“中國核物理學(xué)家”而不是“科學(xué)家”?(3分)

(3)、這段文字主要告訴我們什么?(3分)三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)1、某中學(xué)校園里開展了“我愛家鄉(xiāng)”主題宣傳活動,請根據(jù)相關(guān)知識回答問題。(10分)

(1)請寫出一句描寫你家鄉(xiāng)四季的詩句。(2分)

(2)請寫出一個(gè)描寫家鄉(xiāng)春天的句子。(2分)

(3)請寫出一個(gè)描寫秋景的成語。(2分)

(4)請寫出一個(gè)表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名句。(2分)

(5)請寫出一個(gè)你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)或工藝品。(2分)四、寫作(40分)1、題目:難忘的______

請以“難忘的______”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。答案及解析一、積累與運(yùn)用答案:

1.(1)A(2)A(3)A(4)B(5)A(6)B

2.(1)B(2)C(3)B(4)A(5)C(6)D

3.(1)A(2)B(3)C(4)D

4.(1)C(2)B(3)A(4)B

5.(1)“東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!?/p>

(2)“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”

(3)“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!?/p>

(4)“夕陽西下,斷腸人在天涯?!?/p>

(5)“我蹲在草叢里,看看野草,看看野花。”

(6)“桃李不言,下自成蹊?!?/p>

(7)“我最喜歡看天空中,一群大雁飛過?!?/p>

(8)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”

(9)“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)?!?/p>

(10)“阿長”解析:

1.(1)“嘹亮”讀作liáoliàng,表示聲音響亮而清晰。

(2)“抖擻”讀作dǒusǒu,指振作、精神飽滿。

(3)“醞釀”讀作yùnniàng,指積聚、準(zhǔn)備。

(4)“骸骨”讀作hágǔ,指死人的骨頭。

(5)“沮喪”讀作jǔsàng,形容心情低落。

(6)“蜷伏”讀作quánfú,指蜷縮、隱藏。(1)“醞釀”在文中指對春天的到來充滿期待與情感。

(2)“溫情脈脈”指周圍充滿著親切溫和的氛圍。

(3)“別了”表示對書桌的告別,帶有一種不舍之情。

(4)“明艷”形容春雨清新而亮麗的特點(diǎn)。

(5)“慷慨以赴”形容積極熱情地參與某事。

(6)“豁然開朗”形容突然明白或思路變得清晰。(1)A?!安坏摇苯Y(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。

(2)B?!耙?yàn)椤浴闭Z病,應(yīng)去掉“因?yàn)椤被颉八浴薄?/p>

(3)C?!罢n外書是同學(xué)們最喜歡閱讀的”結(jié)構(gòu)合理,無語病。

(4)D。“由于……所以……”語病,應(yīng)去掉“由于”或“所以”。(1)C?!啊堵毅憽贰睘閯⒂礤a所作。

(2)B?!啊短靸羯场で锼肌贰睘轳R致遠(yuǎn)所作。

(3)A?!啊墩撜Z》”中提到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

(4)A?!啊渡⒉健贰弊髡呤悄獞哑?。背誦題答案略,根據(jù)原文準(zhǔn)確填寫即可。二、閱讀理解(一)古詩詞閱讀

(1)、描繪了蕭瑟、冷清的秋景的畫面。

(2)、表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)生活與溫暖的懷念之情。

(3)、體現(xiàn)了游子對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

(4)、采用白描手法,通過簡練的詞語直接描寫景物,不加修飾。(二)文言文閱讀

(1)、①內(nèi)集:家庭聚會;②俄而:不久,一會兒;③差可擬:大體可以相比;④未若:不如。

(2)、像把鹽撒在空中一樣。

(3)、比喻。例如:他的發(fā)言如春雨般滋潤人心。

(4)、表現(xiàn)了謝太傅對兒子才華的贊賞,以及家庭的溫馨和諧。(三)現(xiàn)代文閱讀一

(1)、母親是一個(gè)慈愛、忍耐、默默付出的人。

(2)、說

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