第4章 等可能條件下的概率 重難點(diǎn)檢測(cè)卷(學(xué)生版)-蘇科版(2024)九上_第1頁(yè)
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第四章等可能條件下的概率重難點(diǎn)檢測(cè)卷注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘,試題共28題。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫(xiě)在試卷規(guī)定的位置選擇題(10小題,每小題2分,共20分)1.(24-25九年級(jí)上·云南曲靖·階段練習(xí))下列事件中,發(fā)生的可能性最小的是(

)A.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是B.杭州亞運(yùn)會(huì)上射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中10環(huán)C.北京某日的最高氣溫為D.用長(zhǎng),,的三根木棍首尾相接做成一個(gè)三角形2.(23-24九年級(jí)上·廣東清遠(yuǎn)·階段練習(xí))擲一枚六個(gè)面編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6的質(zhì)地均勻的正方體骰子一次,則擲出奇數(shù)向上的概率是(

)A. B. C. D.3.(24-25九年級(jí)上·河南鄭州·階段練習(xí))如圖,一個(gè)小球從點(diǎn)沿制定的軌道下落,在每個(gè)交叉口都有向左或向右兩種機(jī)會(huì)均相等的結(jié)果,那么,小球最終到達(dá)點(diǎn)的概率是(

)A. B. C. D.4.(24-25九年級(jí)上·江蘇泰州·階段練習(xí))如圖,在扇形中,,正方形的頂點(diǎn)分別在弧上,連接.在扇形內(nèi)隨機(jī)選取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P落在陰影部分的概率是()A. B. C. D.5.(24-25九年級(jí)上·江蘇蘇州·期中)在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字外完全相同的3個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4.先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,再?gòu)拇惺O碌?個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球.則摸出2個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是()A. B. C. D.6.(2024九年級(jí)上·山東濟(jì)南·專題練習(xí))一年一度的校園體育節(jié)來(lái)臨,學(xué)校組織活動(dòng),體育節(jié)每個(gè)人都要從兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè),已知小明與小華在籃球和足球之間選擇,則他們選擇球類相同的概率估計(jì)值大約是(

)A.1 B.0.33 C.0.5 D.0.757.(2024·江蘇常州·二模)如圖,為的六等分點(diǎn),甲同學(xué)從中任取三點(diǎn)畫(huà)一個(gè)三角形,乙同學(xué)用剩下的點(diǎn)畫(huà)一個(gè)三角形,則甲乙兩位同學(xué)所畫(huà)的三角形全等的概率為(

)A. B.1 C. D.8.(24-25九年級(jí)上·江蘇宿遷·期中)如圖,正方形是一塊綠化帶,其中陰影部分都是正方形的花圃,則自由飛翔的小鳥(niǎo),隨機(jī)落在花圃上的概率為()A. B. C. D.9.(23-24八年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·期末)事件:買(mǎi)體育彩票中一等獎(jiǎng);事件:拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)小于7;事件:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于時(shí)冰融化.3個(gè)事件的概率分別記為、、,則、、的大小關(guān)系正確的是()A. B.C. D.10.(20-21九年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)我們研究過(guò)的圖形中,圓的任何一對(duì)平行切線的距離總是相等的,所以鬧息“等寬曲線”.除了圓以外,還有一些幾何圖形也是“等寬曲線”,如勒洛三角形(如圖1),它是分別以等邊三角形的每個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以邊長(zhǎng)為半徑,在另兩個(gè)頂點(diǎn)間畫(huà)一段圓弧,三段圓弧圍成的曲邊三角形.圖2是等寬的勒洛三角形和圓形滾木的截面圖(

)有如下四個(gè)結(jié)論:①勒洛三角形是中心對(duì)稱圖形;②使用截面是勒洛三角形的滾木來(lái)搬運(yùn)東西,不會(huì)發(fā)生上下抖動(dòng);③圖2中,等邊三角形的邊長(zhǎng)為,則勒洛三角形的周長(zhǎng)為;④圖3中,在中隨機(jī)以一點(diǎn),則該點(diǎn)取自勒洛三角形部分的概率為,上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是(

)A.①② B.②④ C.②③ D.③④二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)11.(22-23九年級(jí)下·黑龍江哈爾濱·階段練習(xí))布袋中有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,它們除顏色外其他都一樣,如果從布袋中一次摸出兩個(gè)球,那么一次摸出的兩個(gè)球都是紅球的概率為.12.(24-25九年級(jí)上·江蘇南京·期中)如圖,正方形內(nèi)接于,隨機(jī)向該圓形區(qū)域投擲飛鏢1次,假設(shè)飛鏢投中圓形區(qū)域中的每一點(diǎn)是等可能的(若投中邊界或沒(méi)有投中,則重投1次),則飛鏢恰好投中在正方形區(qū)域內(nèi)的概率是.13.(24-25九年級(jí)上·江蘇蘇州·期中)如圖,飛鏢游戲中每一塊小正方形除顏色外都相同.假設(shè)飛鏢擊中每一塊小正方形是等可能的(擊中小正方形的邊界線或沒(méi)有擊中游戲板,則重投次),任意投擲飛鏢次,擊中的小正方形的概率較大(填“黑色”或“白色”).14.(24-25九年級(jí)上·天津河北·階段練習(xí))一個(gè)不透明的口袋中裝有7個(gè)紅球,4個(gè)黃球,這些球除了顏色外無(wú)其它差別.從袋中隨機(jī)摸取一個(gè)小球,它是黃球的概率.15.(22-23九年級(jí)上·重慶·階段練習(xí))一個(gè)不透明的袋子中裝有個(gè)小球,它們除分別標(biāo)有的數(shù)字,,不同外,其他完全相同.任意從袋子中摸出一個(gè)球后放回并搖勻袋子中摸出一個(gè)球后放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,則兩次摸出的球所標(biāo)數(shù)字之和為負(fù)數(shù)的概率是.16.(24-25九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí))如圖,在中,,,,將繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到,現(xiàn)隨機(jī)地向該圖形內(nèi)擲一枚小針,則針尖落在陰影部分概率為.17.(24-25九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí))如圖,四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形,中間是個(gè)小正方形,這個(gè)圖形是我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”,現(xiàn)分別連接大、小正方形的四組頂點(diǎn)得到圖2的“風(fēng)車”圖案(陰影部分),若圖1中的四個(gè)直角三角形的較長(zhǎng)直角邊為7,較短直角邊為4,現(xiàn)隨機(jī)向圖2大正方形內(nèi)擲一枚小針,則針尖落在陰影區(qū)域的概率為;18.(2022·北京東城·模擬預(yù)測(cè))容器中有A,B,C,3種粒子,若相同種類的兩顆粒子發(fā)生碰撞,則變成一顆B粒子;不同種類的兩顆粒子發(fā)生碰撞,會(huì)變成另外一種粒子.例如,一顆A粒子和一顆B粒子發(fā)生碰撞則變成一顆C粒子.現(xiàn)有A粒子10顆,B粒子8顆,C粒子9顆,如果經(jīng)過(guò)各種兩兩碰撞后,只剩1顆粒子.給出下列結(jié)論:①最后一顆粒子可能是A粒子;

②最后一顆粒子一定是C粒子③最后一顆粒子一定不是B粒子;

④以上都不正確其中正確結(jié)論的序號(hào)是.(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))三、解答題(10小題,共64分)19.(24-25九年級(jí)上·江蘇南京·期中)甲、乙兩名同學(xué)分別從某月1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)中隨機(jī)選擇一天外出游玩.(1)甲選擇1號(hào)的概率為_(kāi)_____;(2)用列表或樹(shù)狀圖求甲、乙恰好選擇相鄰兩天的概率.20.(24-25九年級(jí)上·浙江杭州·期中)2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書(shū)日.某校開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),每位學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇一類書(shū)籍(A:科技類、B:文學(xué)類、C:政史類、D:藝術(shù)類、E:其他類),甲同學(xué)從A、B、C三類書(shū)籍中隨機(jī)選擇一種,乙同學(xué)從B、C、D、E四類書(shū)籍中隨機(jī)選擇一種.(1)乙同學(xué)恰好選中B的概率是______;(2)求甲、乙兩位同學(xué)選擇相同類別書(shū)籍的概率.(用樹(shù)狀圖或列表法)21.(24-25九年級(jí)上·江蘇南通·期中)我市某校組織九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“講好紅色故事,傳承紅色基因”為主題的研學(xué)活動(dòng),策劃了三條研學(xué)線路供學(xué)生選擇:A蘇中七戰(zhàn)七捷紀(jì)念館,B韓國(guó)鈞故居,C烈士陵園,每名學(xué)生只能任意選擇一條線路.(1)小強(qiáng)選擇線路A的概率為_(kāi)_________;(2)請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求小強(qiáng)和小麗選擇同一線路的概率.22.(24-25九年級(jí)上·浙江溫州·期中)“二十四節(jié)氣”是中華上古農(nóng)耕文明的智慧結(jié)晶,被國(guó)際氣象界譽(yù)為“中國(guó)第五大發(fā)明“.小李同學(xué)購(gòu)買(mǎi)了“二十四節(jié)氣”主題郵票,他將A(小雪)、B(寒露)、C(秋分)、D(立秋)四張紀(jì)念郵票(除正面不同外,其余均相同)背面朝上洗勻.(1)小李從中隨機(jī)抽取一張郵票,抽中是B(寒露)的概率是.(2)小李先從中隨機(jī)抽取一張郵票,記下內(nèi)容后,正面朝下放回,重新洗勻后再隨機(jī)抽取一張郵票.請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的辦法求小李兩次抽取的郵票中至少有一張是D(立秋)的概率.23.(24-25九年級(jí)上·江蘇連云港·階段練習(xí))化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,王老師帶來(lái)了(鎂)、(鋁)、(鋅)、(銅)四種金屬,這四種金屬分別用四個(gè)相同的不透明容器裝著,讓同學(xué)們隨機(jī)選擇一種金屬與鹽酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣.(根據(jù)金屬活動(dòng)順序可知:可以置換出氫氣,而不能置換出氫氣)(1)小明從四種金屬中隨機(jī)選一種,則選到(鎂)的概率為_(kāi)_______;(2)小明和小紅分別從四種金屬中隨機(jī)選一種金屬分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求二人所選金屬均能置換出氫氣的概率.24.(24-25九年級(jí)上·江蘇徐州·期末)一個(gè)不透明的盒子里裝有4張卡片,分別描繪“春”,“夏”,“秋”,“冬”四個(gè)季節(jié),卡片除圖案外都相同,并將4張卡片充分?jǐn)噭颍?1)若從盒子中任意抽取1張卡片,恰好抽到“夏”的概率為;(2)若從盒子中任意抽取2張卡片,求抽取的卡片恰好1張為“春”,1張為“冬”的概率.(請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表等方法說(shuō)明理由)25.(24-25九年級(jí)上·浙江杭州·期中)下圖是用幾個(gè)電子元件組成的一個(gè)電路系統(tǒng),當(dāng)且僅當(dāng)從A到B的電路為通路狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)正常工作,系統(tǒng)正常工作的概率稱為該系統(tǒng)的可靠,每個(gè)元件正常工作的概率均為,當(dāng)某元件不能正常工作時(shí),該元件在電路中將形成斷路.(1)如圖1,只用1個(gè)電子元件①,該電路為斷路的概率為_(kāi)_______;(2)如圖2,用2個(gè)電子元件①、②組成一個(gè)電路系統(tǒng),求系統(tǒng)正常工作的概率.(用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表方法求解)26.(24-25九年級(jí)上·江蘇蘇州·期中)為了了解中學(xué)生現(xiàn)階段對(duì)國(guó)家時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注情況,以提高當(dāng)代中學(xué)生的公民素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感.某校做了一次學(xué)生對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注程度的抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A.很深入的了解,如果有后續(xù)報(bào)道會(huì)持續(xù)關(guān)注;B.比較了解,掌握當(dāng)下的情況;C.基本了解,當(dāng)時(shí)看過(guò)之后就忘記了;D.不了解,沒(méi)有興趣.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表.對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)關(guān)注程度的統(tǒng)計(jì)表:對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)關(guān)注程度百分比A.很深入的了解15%B.比較了解mC.基本了解35%D.不了解n請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問(wèn)題:(1)本次參與調(diào)查的學(xué)生共有_____人,_____,_____;(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度;(3)請(qǐng)補(bǔ)全圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次關(guān)于時(shí)事熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)賽,某班要從“很深入的了解”態(tài)度中的小明和小麗中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下游戲來(lái)確定,具體規(guī)則:把四個(gè)完全相同的乒乓球上分別標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個(gè)不透明的袋子中,一個(gè)人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,另一個(gè)人再?gòu)氖O碌娜齻€(gè)球中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字之積小于5,則小麗去;否則小明去.這個(gè)游戲規(guī)則是否公平?如果公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,誰(shuí)選中的可能性大?27.(22-23九年級(jí)上·廣東惠州·期中)為了培養(yǎng)青少年體育興趣、體育意識(shí),某校初中開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,決定開(kāi)設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球這五項(xiàng)球類活動(dòng),為了了解學(xué)生對(duì)這五項(xiàng)活動(dòng)的喜愛(ài)情況,隨機(jī)調(diào)查了一些學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選擇這五項(xiàng)活動(dòng)中的一種).根據(jù)以下統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有______名,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“羽毛球”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是______;(3)學(xué)校準(zhǔn)備推薦甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中的2名參加全市中學(xué)生籃球比賽,則甲和乙同學(xué)同時(shí)被選中的概率是多少?28.(2023·江蘇泰州·二模)某村深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

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