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文檔簡介
第七章
隨機(jī)變量及其分布章末總結(jié)巧梳理
知識(shí)框圖提能力
專題歸納專題1
求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望和方差的三種方法數(shù)學(xué)期望和方差是隨機(jī)變量的重要數(shù)字特征,它反映了離散型隨機(jī)變量取值的平均水平和穩(wěn)定程度,并被廣泛地應(yīng)用于解決實(shí)際問題,現(xiàn)就其常用解法舉例如下.1
利用定義法求解例1
五個(gè)自然數(shù)1,2,3,4,5按照一定的順序排成一排.(1)求2和4不相鄰的概率.
012
.
.2
利用性質(zhì)求解
X01
01
3
利用公式求解
AA.4和2.4
B.2和2.4
C.6和2.4
D.4和5.6
16
名師點(diǎn)評(píng)
熟練掌握隨機(jī)變量的各種分布模型(如兩點(diǎn)分布、二項(xiàng)分布、超幾何分布、正態(tài)分布等),在選擇題或填空題中求它們的期望與方差時(shí),可直接用下面的公式求解.分布模型期望公式方差公式兩點(diǎn)分布專題2
有關(guān)概率解答題的綜合性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)1
概率與統(tǒng)計(jì)的綜合體現(xiàn)圖7-1
012
2
概率與數(shù)列的綜合體現(xiàn)
01
3
答案開放式的創(chuàng)新性設(shè)問
抗生素使用情況沒有使用日期12日13日14日15日16日17日18日19日38.739.439.740.139.939.238.939.0抗生素使用情況沒有使用日期20日21日22日23日24日25日26日38.438.037.637.136.836.636.3
續(xù)表
012
(3)抗生素一般在服藥后2時(shí)至8時(shí)在血液中的含量達(dá)到高峰,開始?xì)绮【?,達(dá)到消炎退熱的效果.假設(shè)三種抗生素治療效果相互獨(dú)立,請依據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷哪種抗生素治療效果最佳,并說明理由.
一題一課·學(xué)一題會(huì)一類一類離散型隨機(jī)變量期望的簡便計(jì)算1
問題的提出
(1)求這四件藏品中恰有一件藏品被鑒定為“珍品”的概率;
2
問題的解決
當(dāng)某個(gè)離散型隨機(jī)變量可以視為兩個(gè)或多個(gè)隨機(jī)變量的和時(shí),利用上述結(jié)論與方法,即可把求較復(fù)雜的離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望問題轉(zhuǎn)化為求兩個(gè)或多個(gè)簡單的隨機(jī)變量的期望的計(jì)算問題.3
應(yīng)用舉例
(1)兩種大樹各成活1株的概率;
課堂小結(jié)
計(jì)算離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望時(shí),對(duì)運(yùn)算能力有著較高的要求,在解決這類問題時(shí)往往是思路明晰,但運(yùn)算錯(cuò)誤.在一類問題中,若能較好地運(yùn)用上述方法,則可較大程度地減少運(yùn)算量,從而減少或避免運(yùn)算的失誤.一章一練·學(xué)思維知?jiǎng)?chuàng)新
(1)若發(fā)送信號(hào)一次,求接收到正確信號(hào)的概率.
01
實(shí)際有雷實(shí)際無雷總計(jì)檢測到有雷402464檢測到無雷102636總計(jì)5050100
尖子生
強(qiáng)基自招命題點(diǎn)1
概率例13
(2025·全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽江蘇賽區(qū)預(yù)賽)甲有2個(gè)白球和1個(gè)黑球,乙有3個(gè)白球,甲乙兩人每次交換1個(gè)球,經(jīng)過四次交換后,黑球仍然在甲手中的概率為___.
黑球如果最后要回到甲手中,要么不動(dòng),要么動(dòng)的次數(shù)是偶數(shù),因此需分類討論.
圖7-2
命題點(diǎn)2
隨機(jī)變量的數(shù)字特征
.
.
2.376
.
.例18
(2024·全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽山東賽區(qū)
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