2025六年級語文春季真題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.請為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。憔悴(qiáocuì)驟然(zhòu)勻稱(chèn)頷首(hàn)2.請將下列成語補(bǔ)充完整，并選其中一個寫一句話。（）（）不安（）（）不舍（）（）不舍寫句：________________________________________________3.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。（）（2）《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書籍，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作。（）（3）“adj.+as+adj.+as”結(jié)構(gòu)表示“和……一樣不……”。（）（4）“鼎”是一種古代的烹飪器具，通常用來煮肉。（）4.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（1）今天天氣真好同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校（2）他一會兒跑到前面看螞蟻搬家一會兒又回到原地觀察蝴蝶翅膀上的花紋（3）老師問小明為什么作業(yè)沒有按時完成5.選擇合適的詞語填入橫線處。（）的小草從石縫里鉆出來（）的陽光灑在雪地上（）地閱讀（）地討論問題二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成第6-10題。春天來了，冰雪融化，柳樹抽出嫩綠的新芽，桃花、杏花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛舞，辛勤地采著蜜。小河解凍了，河水嘩啦啦地向前流淌，倒映著藍(lán)天白云和岸邊五彩繽紛的花草。孩子們脫掉了厚厚的冬衣，紛紛來到戶外放風(fēng)箏、捉迷藏，歡聲笑語充滿了整個田野。春天，是大自然最美的畫卷，充滿了生機(jī)和希望。6.這段文字主要描寫了_________的景象，表達(dá)了作者對春天的_________之情。7.請找出文中的一個比喻句，抄寫在下面。_________________________________________________________8.文中描寫了春天哪些景物？請列舉出來。_________________________________________________________9.“孩子們脫掉了厚厚的冬衣，紛紛來到戶外放風(fēng)箏、捉迷藏，歡聲笑語充滿了整個田野?！边@句話說明了什么？_________________________________________________________10.你最喜歡春天的哪個季節(jié)？請結(jié)合自己的觀察和感受，寫幾句話描述一下。三、語言表達(dá)11.學(xué)校組織了一次“我的理想”主題班會，請你圍繞這個主題，寫一篇演講稿，題目自擬，不少于150字。試卷答案1.cuìzhòuchènhàn2.心神癡迷癡迷；示例：看著心愛的玩具，他癡迷地看了很久。3.（1）√（2）√（3）√（4）√4.（1）今天天氣真好，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。（2）他一會兒跑到前面看螞蟻搬家，一會兒又回到原地觀察蝴蝶翅膀上的花紋。（3）老師問小明為什么作業(yè)沒有按時完成。5.嫩綠；溫暖；認(rèn)真；熱烈6.春天；喜愛7.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。8.柳樹、桃花、杏花、蜜蜂、小河、藍(lán)天白云、花草9.說明春天天氣變暖，孩子們可以到戶外活動了，展現(xiàn)了春天給人們帶來的歡樂。10.示例：我最喜歡春天的傍晚，夕陽把天空染成了橘紅色，微風(fēng)輕輕吹過，感覺很舒服。11.（略，評分標(biāo)準(zhǔn)參照相關(guān)寫作指導(dǎo)）解析1.考查漢字讀音。根據(jù)普通話聲韻調(diào)規(guī)則判斷。憔悴（qiáocuì）、驟然（zhòurán）、勻稱（yúnchèn）、頷首（hànshǒu）。2.考查成語積累與運(yùn)用。補(bǔ)充完整成語：心神不寧、依依不舍、依依不舍。選擇一個成語寫句子，要求句意通順，運(yùn)用得當(dāng)。3.考查文化常識和語法知識。根據(jù)所學(xué)課本知識和對語言現(xiàn)象的理解判斷。（1）龔自珍《己亥雜詩》中的名句；（2）《論語》的性質(zhì)；（3）形容詞比較級結(jié)構(gòu)；（4）“鼎”的用途。4.考查標(biāo)點(diǎn)符號使用。根據(jù)句子語氣和結(jié)構(gòu)，正確使用句號、逗號、問號等。5.考查詞語搭配（選詞填空）。根據(jù)詞語的含義和語境選擇合適的詞語。嫩綠的小草；溫暖的陽光；認(rèn)真閱讀；熱烈討論。6.考查概括段意和體會情感。通讀全文，抓住關(guān)鍵語句（如開頭、結(jié)尾），概括主要內(nèi)容為描寫春天景象，體會作者用詞和描寫中蘊(yùn)含的對春天的喜愛之情。7.考查修辭手法識別。在文中尋找使用比喻手法的句子，通常是出現(xiàn)“像”、“如同”、“仿佛”等詞語的句子。8.考查信息篩選。仔細(xì)閱讀文章，找出文中描寫的具體景物，如柳樹、桃花、杏花等。9.考查句子含義理解。分析這句話揭示了春天的季節(jié)特征（天氣變暖）以及春天給人們生活帶來的積極影響（可以戶外活動、感到快