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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我的老師畫像寫人類周記結(jié)合作文通用4篇我的老師畫像寫人類周記結(jié)合作文篇1在我成長的歲月里,有許多老師如星辰般照亮我的求知之路。今天,我要描繪一位特別的人物——我的老師李老師。她不僅一位教師,更一位引導(dǎo)者,她的教誨如春風(fēng)化雨,滋潤我的心田。李老師中等身材,略微發(fā)福的體型透露出慈祥與親切。她總帶著溫暖的笑容,好像陽光灑在心間。她那雙銳利的眼睛能洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,她的話語總充滿智慧與關(guān)懷。記得有一次,我在一次數(shù)學(xué)考試中成績不盡如人意。心情沮喪的我獨(dú)自坐在教室的角落里,李老師走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,輕聲安慰我:“別灰心,失敗成功之母。我相信你,只要你努力,一定能行。”那一刻,我感受到前所未有的溫暖與力量。李老師不僅在學(xué)業(yè)上給予我指導(dǎo),更在生活中關(guān)心我。有一次,我生病,無法參加學(xué)校的活動。李老師知道后,特意來到我家,為我講解錯過的課程內(nèi)容,并叮囑我好好休息。那份細(xì)心與關(guān)愛,讓我感受到師生之間的深情厚誼。李老師的教誨讓我受益匪淺。她教會我如何面對挫折,如何與人相處,如何樹立正確的價(jià)值觀。她的話語如同一盞明燈,照亮我前行的道路。如今,我已經(jīng)步入社會,但李老師的教誨依然銘記在心。我相信,在未來的日子里,我會帶著這份信念,勇敢地面對生活的種種挑戰(zhàn)。李老師,感謝您用您的智慧和愛心,照亮我的求知之路。在今后的日子里,我會以優(yōu)異的成績回報(bào)您的教誨,讓這份深情厚誼延續(xù)下去。我的老師畫像寫人類周記結(jié)合作文篇2我的老師,像一縷溫暖的陽光,照亮我們成長的每一步。她叫李老師,個(gè)子不高,笑起來眼睛彎成月牙兒。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中失利,心情沮喪。李老師看到我,溫柔地問我:“怎么,不考試沒考好?”我低著頭,小聲說:“啊,我數(shù)學(xué)題都做錯。”李老師安慰我:“別灰心,失敗成功之母,我們一起找出錯誤的原因,下次一定能做得更好?!彼托牡貛臀曳治鲥e誤,還給我講解很多解題技巧。在李老師的鼓勵下,我重新振作起來,最終在下次考試中取得好成績。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。有一次,我生病,李老師知道后,特意來到我家,給我送來水果和藥品,還叮囑我要按時(shí)吃藥,注意休息。那一刻,我感受到老師如媽媽般的關(guān)愛。李老師,您就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。感謝您,我的老師!我的老師畫像寫人類周記結(jié)合作文篇3我的老師畫像說起來,我的一位老師,真讓人難忘。她姓李,我們都叫她李老師。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,心里那個(gè)難受啊,就去找李老師。她沒說啥,只輕輕拍拍我的肩膀,那動作,暖和和的,像媽媽一樣。李老師講課那叫一個(gè)生動,不像其他老師那樣,板著個(gè)臉,念PPT。她總用那種特別親切的語氣,把復(fù)雜的數(shù)學(xué)題講得像講故事似的。我那時(shí)候數(shù)學(xué)特別差,但她從不嫌棄我,每次課后都留下來幫我輔導(dǎo),直到我懂為止。還有一次,我生病,請假沒去學(xué)校。李老師知道后,特意給我發(fā)一條短信,問我好些沒,叮囑我好好休息。那短信,我現(xiàn)在還保存著,每次看到,心里就暖暖的。李老師就像一盞燈,照亮我前行的路。她的教誨,我永遠(yuǎn)都記得。我的老師畫像寫人類周記結(jié)合作文篇4親愛的同學(xué)們,今天咱們來聊聊我們敬愛的老師。說到老師,我腦海中立刻浮現(xiàn)出一位特別的老師——我的班主任李老師。李老師個(gè)子不高,但站在講臺上,那氣勢簡直蓋過所有的學(xué)生。她總穿著一身干練的西裝,頭發(fā)梳理得整整齊齊,一看就那種很有條理的人。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中犯低級錯誤,成績一塌糊涂。我低著頭,心里那個(gè)懊悔啊,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。李老師看到我的樣子,走過來輕輕地拍拍我的肩膀,說:“別灰心,錯誤就進(jìn)步的開始,我們一起找找原因,下次一定能做得更好?!蹦且豢蹋腋惺艿嚼蠋煹年P(guān)愛和鼓勵,心里暖暖的。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別注重我們的身心健康。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那楹懿缓茫鲃诱椅艺勑?,聽我傾訴,還幫我分析問題,給我建議。在李老師的幫助下,我很快就走出低谷,重新找回自信。記得有一次,我在學(xué)校運(yùn)動會上獲得第一名,李老師特意在班會上表揚(yáng)我,還鼓勵其他同學(xué)向我
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