第第頁(yè)遼寧省沈陽(yáng)市遼中區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題一、選擇題1．估測(cè)是我們?cè)谏钪谐Ｓ玫囊环N方法，下列是幾個(gè)同學(xué)估測(cè)的數(shù)值，其中最接近實(shí)際的是（）A．人步行速度約為5m/sB．演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47sC．課桌的高度約為1.5mD．人感到最舒適的溫度是37℃2．2023年9月23日晚，第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上實(shí)現(xiàn)了全球首個(gè)數(shù)字人點(diǎn)火儀式。在電視機(jī)屏幕前的觀眾看到數(shù)字火炬手“弄潮兒”跨越整個(gè)城市上空向主體育館快速奔跑，如圖所示，但實(shí)際上“弄潮兒”始終處在屏幕中央。觀眾認(rèn)為“弄潮兒”始終處在屏幕中央，所選的參照物是（）A．電視屏幕 B．主體育館 C．現(xiàn)場(chǎng)的觀眾 D．城市的樓房3．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”是宋朝詩(shī)人辛棄疾的詩(shī)句。詩(shī)人能分辨出是蛙聲，主要依據(jù)的是聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率4．如圖，是小明在夏天游泳上岸后，站立在陽(yáng)光中還“瑟瑟發(fā)抖”的情境，其原因是（）A．凝固放熱 B．汽化吸熱 C．凝華放熱 D．熔化吸熱5．如圖，是創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄课镔|(zhì)熔化時(shí)溫度變化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是（）A．該物質(zhì)熔化過(guò)程用時(shí)10min B．該物質(zhì)的沸點(diǎn)是48℃C．該物質(zhì)在BC段吸熱，溫度不變 D．該物質(zhì)是非晶體6．北京時(shí)間2023年2月3日凌晨，瑞典哥德堡田徑室內(nèi)賽展開(kāi)多個(gè)項(xiàng)目角逐，在男子60米比賽中，中國(guó)“飛人”蘇炳添以6秒59奪冠，取得新賽季開(kāi)門紅。以下分析不正確的是（）A．蘇炳添跑到中程觀眾就預(yù)判他能獲勝，用的是相同時(shí)間比路程的方法B．最終評(píng)定蘇炳添跑得快，是利用了相同路程比較時(shí)間的方法C．在奔跑過(guò)程中，蘇炳添始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．蘇炳添奔跑的速度約為97．為了迎接學(xué)校舉行的紅歌比賽，亮亮班同學(xué)在音樂(lè)教室內(nèi)排練大合唱《歌唱祖國(guó)》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”，嘹亮的歌聲在教室里回蕩。下列說(shuō)法正確的是（）A．同學(xué)們的歌聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B．嘹亮的歌聲是指聲音的響度大C．歌聲在空氣中的傳播速度是3×1D．關(guān)閉音樂(lè)教室的門窗是在聲源處減弱噪聲8．如圖，沈陽(yáng)渾河之上，夜色中的渾河大橋燈光璀璨、流光溢彩，讓游人流連忘返。下列說(shuō)法正確的是（）A．小宇看到橋在水中的倒影，是光的反射現(xiàn)象B．小剛?cè)∠陆曆坨R，看到廊橋變模糊了，是因?yàn)槔葮虻南癯稍诹艘暰W(wǎng)膜前C．小麗拿出攜帶的放大鏡觀看遠(yuǎn)處的廊橋，看到了廊橋倒立的像，這個(gè)像是虛像D．小蘭用手指組成方框“取景”，方框離眼睛越遠(yuǎn)“取景”范圍越小，是因?yàn)楣庋刂本€傳播9．“鍥而不舍，金石可鏤”。如圖所示，雕刻之后，印章的（）A．體積減少，密度不變 B．質(zhì)量減少，密度減小C．質(zhì)量減少，密度不變 D．體積、質(zhì)量和密度都減小二、填空題10．在長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)習(xí)中，小明同學(xué)完成了如下實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲圓形物體的直徑cm；（2）如圖乙機(jī)械停表的讀數(shù)為s。11．小紅周末幫媽媽洗衣服，如圖是她家的可折疊洗衣機(jī)，在機(jī)械洗滌時(shí)同時(shí)進(jìn)行超聲波清洗。超聲波的頻率比人耳能聽(tīng)到的聲音頻（選填“高”或“低”）。洗衣機(jī)桶內(nèi)注入水后，小紅往洗衣機(jī)桶內(nèi)觀看，感覺(jué)洗衣桶變“矮”了，這是光的的現(xiàn)象。12．北京時(shí)間2023年11月26日11︰14，搭載神舟十七號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征2號(hào)F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射?；鸺械娜剂虾脱趸瘎┦且簯B(tài)的，它是通過(guò)既降低溫度又的方法使氣體液化的，火箭剛點(diǎn)燃時(shí)，發(fā)射臺(tái)底的大水池周圍出現(xiàn)大量“白氣”是由于水蒸氣形成的。13．在智能家居界，“魔鏡”絕對(duì)算是“頂級(jí)網(wǎng)紅”，當(dāng)你想臭美時(shí)，它可以像平面鏡一樣作為梳妝鏡，如果小馨距離“魔鏡”0.5m，則鏡中小馨的像距離小馨m，在她遠(yuǎn)離“魔鏡”的過(guò)程中，她的像的大小將；“魔鏡”又可以作為顯示屏，顯示屏上的彩色影像由紅、、藍(lán)三種色光混合而成。14．如圖是一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上，反射角大小是。15．“摘星星”的媽媽王亞平從空間站回到地球，把自己從太空摘的“星星”送給了女兒?！靶切恰睆奶毡粠Щ氐降厍蚝?，其質(zhì)量，如圖所示，若這枚來(lái)自太空的星星紀(jì)念幣質(zhì)量為16g，體積為2cm3，則這枚紀(jì)念幣（選填“是”或“不是”）純金制成。（ρ金三、作圖題16．在防溺水教育活動(dòng)中，老師告訴學(xué)生，池塘里水的實(shí)際深度比看起來(lái)的深度要大不能貿(mào)然下水游泳。下圖為解釋這一現(xiàn)象的情景，其中A為水底的物體，A′是岸邊兒童看到的A的像。請(qǐng)你在圖中作出過(guò)O點(diǎn)的入射光線和折射光線。17．如圖所示，平行于凸透鏡主光軸和通過(guò)凸透鏡光心的兩條光線射到凸透鏡上，畫(huà)出這兩條光線的折射光線。（）四、實(shí)驗(yàn)題18．圖甲是“探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）圖甲中有一處明顯的錯(cuò)誤是（寫出一條即可）；（2）改正錯(cuò)誤后，某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙，此時(shí)水的溫度是℃；（3）水沸騰前后的情形如圖A、B，則表示水沸騰時(shí)的是圖；（4）圖丙是水溫隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：繼續(xù)，溫度；（5）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短水沸騰前的加熱時(shí)間，可采取的方法是。19．小軒同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）小軒選用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于；（2）為了便于比較像與物的大小關(guān)系，小軒應(yīng)該取來(lái)兩只的蠟燭，蠟燭B代替的是（選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”）；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭B；（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合。你認(rèn)為原因可能是；（5）小軒同學(xué)僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí)，則蠟燭A的成像情況是（選填“成像仍在B處”、“成像在B處右側(cè)”或“無(wú)法通過(guò)玻璃板成像”）。20．小田同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡與光屏的高度，使它們的中心在上；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，生活中利用此成像規(guī)律制成的光學(xué)儀器是（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）；（3）如圖乙所示，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在（選填“A”、“B”或“C”）處能觀察到蠟燭的像，像是圖丙中的（選填“1”、“2”、“3”、“4”）；（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭燃燒變短。要使像仍能成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向移動(dòng)。21．物理課上，小剛正在進(jìn)行測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)。（1）小剛把托盤天平放在水平臺(tái)上，把游碼放到標(biāo)尺左端的處，指針出現(xiàn)如圖甲所示情況，他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)；（2）天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來(lái)正確的操作是____；A．把天平右盤最小的砝碼取下，并向右移動(dòng)游碼B．將右端平衡螺母向左調(diào)（3）天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖乙，那么小剛所稱量小石塊的質(zhì)量是g；（4）接下來(lái)小剛用量筒測(cè)量小石塊的體積，如圖丙，則小石塊的體積cm3。通過(guò)計(jì)算，小石塊的密度為kg/五、綜合應(yīng)用題22．據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生的車禍中有超過(guò)四分之一是超速引起的！為此，我省近年來(lái)加大了道路限速監(jiān)控管理。其中一種是“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控探頭，測(cè)出車輛通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的時(shí)間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離，算出該車在這一區(qū)間路段的平均速度，以此來(lái)判斷是否超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距16km，小明爸爸的車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的時(shí)間如圖乙所示。求：（1）圖甲中圓形標(biāo)志牌內(nèi)數(shù)字的含義是什么？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通指示牌所處的位置到廣州市最快需要多長(zhǎng)時(shí)間？（3）小明爸爸的車在這一區(qū)間路段的平均速度是多少？是否超速？23．國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)于2022年9月完成全部適航審定工作后，獲中國(guó)民用航空局頒發(fā)的型號(hào)合格證，已于2022年底交付首架飛機(jī)。這標(biāo)志著我國(guó)具備自主研制世界一流大型客機(jī)能力。為了減重，飛機(jī)制造時(shí)在機(jī)翼、副翼等部件上使用碳纖維增強(qiáng)樹(shù)脂基復(fù)合材料，比鋁更輕，比鋼更硬。在C919中某零件若使用的是30kg的鋼。（1）該鋼制零件的體積為多少？（2）現(xiàn)在用碳纖維增強(qiáng)樹(shù)脂基復(fù)合材料代替鋼來(lái)制造同樣大小的零件，質(zhì)量減輕多少kg？（鋼的密度是8×103kg/24．小宇學(xué)完了八年級(jí)物理上冊(cè)的知識(shí)后，他和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)最近家里新買的一輛國(guó)產(chǎn)小轎車產(chǎn)生了濃厚的興趣。冬天周末的一天，爸爸開(kāi)車帶領(lǐng)小宇和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于汽車功能的研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你幫助小宇和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們完成研究性學(xué)習(xí)報(bào)告?！狙芯磕繕?biāo)】了解某品牌國(guó)產(chǎn)小轎車的相關(guān)知識(shí)【研究方法】汽車使用說(shuō)明書(shū)，上網(wǎng)查閱信息【研究?jī)?nèi)容】（1）爸爸用汽車遙控鑰匙離車很遠(yuǎn)的距離就打開(kāi)了車門鎖。同學(xué)們通過(guò)手機(jī)網(wǎng)上查閱，知道了遙控鑰匙的工作原理是通過(guò)發(fā)射紅外線來(lái)控制的。按下鑰匙開(kāi)鎖鍵，紅外線發(fā)出，被車載接收裝置接收識(shí)別。紅外線是光（選填“可見(jiàn)”或“不可見(jiàn)”）；（2）汽車啟動(dòng)后，爸爸不小心碰到了方向盤旁邊的一個(gè)手柄，導(dǎo)致玻璃水噴到前擋風(fēng)玻璃的外側(cè)，雨刮器自動(dòng)工作，刮去了玻璃水。同學(xué)們想，這么冷的天，玻璃水為什么不會(huì)凝固呢？應(yīng)該是這款玻璃水的凝固點(diǎn)比普通水的凝固點(diǎn)（選填“高”或“低”）的緣故；（3）爸爸剛把車開(kāi)出不久，車窗上出現(xiàn)了“哈氣”，雨刮器（選填“能”或“不能”）將“哈氣”快速刮去。因?yàn)椤肮狻备街谇皳躏L(fēng)玻璃窗的（選填“內(nèi)”或“外”）表面；（4）車內(nèi)空調(diào)既能調(diào)節(jié)溫度，又能調(diào)節(jié)風(fēng)速，還能調(diào)節(jié)出風(fēng)口的吹風(fēng)方向。同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷如果要快速提高車內(nèi)整體溫度，除了調(diào)節(jié)好溫度和風(fēng)速之外，出風(fēng)口最好是向（選填“上”或“下"）吹暖風(fēng)；（5）說(shuō)明書(shū)上提到了“駕駛員疲勞提示”的功能，同學(xué)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)得知，在高速公路上行駛時(shí)，汽車會(huì)智能地分析出司機(jī)的疲勞程度。如果發(fā)現(xiàn)司機(jī)打睡，車內(nèi)會(huì)立即響起警報(bào)聲警示司機(jī)。這說(shuō)明聲音能傳遞。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.人步行速度約為1.1m/s，故A錯(cuò)誤；

B.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47s，故B正確；

C.課桌的高度約為0.8m，故C錯(cuò)誤；

D.人感到最舒適的溫度是25℃，故D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】根據(jù)對(duì)速度、時(shí)間、長(zhǎng)度和溫度的認(rèn)識(shí)判斷。2．【答案】A【解析】【解答】觀眾認(rèn)為“弄潮兒”始終處在屏幕中央，其實(shí)是描述運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員相對(duì)電視屏幕的位置不變，因此觀眾選取的參照物是電視屏幕，故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】根據(jù)參照物的知識(shí)分析判斷。3．【答案】C【解析】【解答】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”是宋朝詩(shī)人辛棄疾的詩(shī)句。詩(shī)人能分辨出是蛙聲，主要依據(jù)的是聲音的音色，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】聲音的大小叫響度，聲音的高低叫音調(diào)，聲音的特點(diǎn)叫音色。4．【答案】B【解析】【解答】如圖，是小明在夏天游泳上岸后，站立在陽(yáng)光中還“瑟瑟發(fā)抖”的情境，其實(shí)是身上的水從人體吸熱后，由液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化所致，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱即可。5．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，BC段吸熱，但是溫度保持不變，那么該物質(zhì)的熔點(diǎn)為48℃，熔化過(guò)程的時(shí)間：10min-5min=5min。因?yàn)樵撐镔|(zhì)有熔點(diǎn)，所以該物質(zhì)為晶體，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】A.保持溫度不變的時(shí)間段為熔化過(guò)程；

B.保持不變的溫度為熔點(diǎn)；

C.根據(jù)圖片提取信息判斷；

D.晶體由熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。6．【答案】C【解析】【解答】A.蘇炳添跑到中程觀眾就預(yù)判他能獲勝，用的是相同時(shí)間比路程的方法，即路程越長(zhǎng)，速度越大，故A正確不合題意；

B.最終評(píng)定蘇炳添跑得快，是利用了相同路程比較時(shí)間的方，即時(shí)間越短，速度越大，故B正確不合題意；

C.在奔跑過(guò)程中，蘇炳添的速度不斷變化，做變速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤符合題意；

D.蘇炳添奔跑的速度約為：v=st=60m6.59s≈9.1m/s，故D正確不合題意。

故選C。

【分析】AB.根據(jù)物體快慢的表示方法判斷；7．【答案】A,B【解析】【解答】A.同學(xué)們的歌聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；

B.嘹亮的歌聲是指聲音的響度大，故B正確；

C.歌聲在空氣中的傳播速度是340m/s，故C錯(cuò)誤；

D.關(guān)閉音樂(lè)教室的門窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選AB。

【分析】A.根據(jù)聲音產(chǎn)生的知識(shí)判斷；

B.聲音的大小叫響度，聲音的高低叫音調(diào)，聲音的特點(diǎn)叫音色；

C.根據(jù)聲速的知識(shí)判斷；

D.根據(jù)減弱噪聲的方法判斷。8．【答案】A,B,D【解析】【解答】A.小宇看到橋在水中的倒影，是光的反射形成的平面鏡成像現(xiàn)象，故A正確；

B.小剛?cè)∠陆曆坨R，看到廊橋變模糊了，是因?yàn)槔葮虻南癯稍诹艘暰W(wǎng)膜前，故B正確；

C.小麗拿出攜帶的放大鏡觀看遠(yuǎn)處的廊橋，看到了廊橋正立的像，這個(gè)像是虛像，故C錯(cuò)誤；

D.小蘭用手指組成方框“取景”，方框離眼睛越遠(yuǎn)“取景”范圍越小，是因?yàn)楣庋刂本€傳播，故D正確。

故選ABD。

【分析】A.根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)判斷；

B.根據(jù)近視眼的特點(diǎn)判斷；

C.根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)判斷；

D.根據(jù)光沿直線傳播的知識(shí)判斷。9．【答案】A,C【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，將金石雕刻后，印章的體積減小，質(zhì)量減小，但是由于物質(zhì)種類不變，因此密度不變，故A、C正確，而B(niǎo)、D錯(cuò)誤。

故選AC。

【分析】根據(jù)對(duì)質(zhì)量、體積和密度的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)判斷。10．【答案】（1）1.10（2）337.5【解析】【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm，則圓形物體的直徑為：3.10cm-2.00cm=1.10cm；

（2）根據(jù)乙圖可知，小盤的分度為0.5min，則示數(shù)為5min=300s；大盤的分度值為0.1s，則示數(shù)為37.5s，則停表的示數(shù)為：300s+37.5s=337.5s。

【分析】（1）根據(jù)甲圖確定刻度尺的分度值，根據(jù)“測(cè)量值=準(zhǔn)確值+估讀值”分別記錄所對(duì)的兩個(gè)刻度值，最后相減即可；

（2）根據(jù)乙圖確定秒表大盤和小盤的刻度值，讀出示數(shù)后相加即可。11．【答案】高；折射【解析】【解答】（1）超聲波的頻率比人耳能聽(tīng)到的聲音頻率高；

（2）洗衣機(jī)桶內(nèi)注入水后，小紅往洗衣機(jī)桶內(nèi)觀看，感覺(jué)洗衣桶變“矮”了，這是光的折射現(xiàn)象。

【分析】（1）根據(jù)超聲波的定義解答；

（2）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，這就是光的折射現(xiàn)象。12．【答案】壓縮體積；液化【解析】【解答】（1）火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的，它是通過(guò)既降低溫度又壓縮體積的方法使氣體液化的；

（2）“白氣”是空氣中的水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的。

【分析】（1）根據(jù)液化的方式解答；

（2）根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。13．【答案】1；不變；綠【解析】【解答】（1）根據(jù)平面鏡成像“物像等距”的規(guī)律可知，小馨距離“魔鏡”0.5m，則像到魔鏡的距離也是0.5m，那么像到人的距離為：0.5m+0.5m=1m；

（2）根據(jù)平面鏡成像“物像等大”可知，在她遠(yuǎn)離“魔鏡”的過(guò)程中，物距增大，則像距增大，但是像的大小始終等于人的大小，即像的大小不變；

（3）顯示屏上的彩色影像由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成。

【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像“物像等距”分析；

（2）根據(jù)平面鏡成像“物像等大”分析；

（3）根據(jù)色光的三原色解答。14．【答案】60°【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，入射角為：90°-30°=60°。根據(jù)“反射角等于入射角”可知，反射鏡為60°。

【分析】入射光線與鏡面的夾角與入射角的和等于90°，據(jù)此計(jì)算入射角，再根據(jù)“反射角等于入射角”計(jì)算反射角。15．【答案】不變；不是【解析】【解答】（1）“星星”從太空被帶回到地球后，雖然位置發(fā)生改變，但是質(zhì)量不變；

（2）這枚紀(jì)念幣的密度為：ρ=mV=16g2cm316．【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，O點(diǎn)為入射點(diǎn)，連接OA為入射光線，通過(guò)O點(diǎn)與眼睛相連，這就是對(duì)應(yīng)的折射光線，如下圖所示：

【分析】根據(jù)光的折射規(guī)律分析解答。17．【答案】【解析】【解答】①與主軸平行的光線，經(jīng)過(guò)凸透鏡后，折射光線經(jīng)過(guò)另一側(cè)的焦點(diǎn)；

②射向凸透鏡光心的光線，傳播方向不變，如下圖所示：

【分析】根據(jù)透鏡的特殊光線完成作圖。18．【答案】（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁了（2）91（3）A（4）吸熱；不變（5）減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、給燒杯加蓋等【解析】【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，明顯的錯(cuò)誤為：溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁了。

（2）根據(jù)乙圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，則示數(shù)為91℃；

（3）A圖中氣泡升高時(shí)逐漸變大，為水沸騰時(shí)的情形；

（4）根據(jù)丙圖可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：繼續(xù)吸熱，溫度不變。

（5）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短水沸騰前的加熱時(shí)間，可采取的方法是：減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、給燒杯加蓋等。

【分析】（1）根據(jù)溫度計(jì)的使用方法分析解答；

（2）根據(jù)乙圖確定溫度計(jì)的分度值，根據(jù)液面位置讀出示數(shù)；

（3）水沸騰前，從底部產(chǎn)生的的氣泡逐漸變??；水沸騰時(shí)，從底部產(chǎn)生的氣泡逐漸變大。

（4）根據(jù)水沸騰時(shí)特點(diǎn)解答。

（5）縮短水沸騰的加熱時(shí)間，則吸收熱量減小，根據(jù)Q=cm△t分析解答。19．【答案】（1）確定像的位置（2）相同；蠟燭A（3）不點(diǎn)燃（4）玻璃板沒(méi)有與桌面垂直（5）成像仍在B處【解析】【解答】（1）小軒選用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于確定像的位置；

（2）為了便于比較像與物的大小關(guān)系，小軒應(yīng)該取來(lái)兩只相同的蠟燭，蠟燭B代替的是蠟燭A的像；

答案

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該點(diǎn)燃蠟燭B，讓蠟燭的火焰在平面鏡內(nèi)成清晰的像；

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合。我認(rèn)為原因可能是玻璃板沒(méi)有與桌面垂直；

（5）小軒同學(xué)僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí)，平面鏡所在平面的位置不變，則蠟燭A的成像情況是成像仍在B處。

【分析】（1）玻璃板是半透明的，透過(guò)它可以看到后面的蠟燭，便于找到前面蠟燭像的位置；

（2）當(dāng)兩支蠟燭完全相同時(shí)，蠟燭B才能和蠟燭A的像完全重合，從而確定像和物體的大小關(guān)系；

（3）蠟燭A成像，其實(shí)就是蠟燭A的火焰在平面鏡中成像；

（4）當(dāng)玻璃板與桌面不垂直時(shí)，根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性可知，像要么成在桌面上方，要么成在桌面下方，蠟燭B的像與蠟燭A的像不能完全重合。

（5）平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，其實(shí)是關(guān)于平面鏡所在的那個(gè)平面對(duì)稱，據(jù)此分析解答。20．【答案】（1）在同一高度（2）放大；投影儀（3）B；4（4）上【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡與光屏的高度，使它們的中心在在同一高度上；

（2）根據(jù)甲圖可知，此時(shí)像距大于物距，則成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用為投影儀；

（3）如圖乙所示，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，此時(shí)物距u=16cm-10cm=6cm，在一倍焦距內(nèi)，成正立、放大的虛像，與物體在同一側(cè)，因此人眼應(yīng)該在C處觀察蠟燭的像，像是圖丙中的4。

（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭燃燒變短，相當(dāng)于蠟燭火焰向下運(yùn)動(dòng)，根據(jù)成像的倒立性可知，像成在光屏上方。要使像仍能成在光屏的中央，則光屏應(yīng)該向上移動(dòng)。

【分析】（1）只有蠟燭火焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上時(shí)，像才能成在光屏中央；

（2）比較像距和物距的大小，從而確定成像特點(diǎn)和應(yīng)用；

（3）比較物距和焦距的大小關(guān)系，從而確定成像的特點(diǎn)和位置即可。

（4）根據(jù)凸透鏡成像的倒立性分析解答。21．【答案】（1）零刻線；右（2）A（3）47.4（4）20；2【解析】【解答】（1