小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練(5篇)_第1頁
小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練(5篇)_第2頁
小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練(5篇)_第3頁
小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練(5篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練(5篇)小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練第1篇在一個(gè)普通的下午,陽光透過樹葉灑在教室的地板上,斑駁的光影在墻上跳躍。教室里彌漫著淡淡的粉筆灰味,伴同學(xué)們此起彼伏的讀書聲。我坐在教室的最后一排,靜靜地等待著。今天小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練的日子。老師提前幾天就告訴我們,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一篇演講稿,并進(jìn)行現(xiàn)場演講。這對于我來說,無疑一次巨大的挑戰(zhàn)。我從小就害怕在公眾面前發(fā)言,每次看到別人在臺上自信滿滿地演講,我都感到無比羨慕。但這次我不得不硬著頭皮上。我翻閱大量的資料,請教老師和同學(xué),終于完成一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的演講稿。我反復(fù)練習(xí),試圖讓自己的表達(dá)更加流暢,更加富有感染力。輪到我上臺。我深吸一口氣,走上講臺,看著臺下的同學(xué)們,心中涌起一股莫名的緊張。突然,一個(gè)尖銳的聲音從我耳邊傳來:“加油,你可以的!”我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)覺鄰座的李明,他微笑著向我豎起大拇指。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,緊張的情緒也漸漸緩解。我開始我的演講。我盡力讓自己的聲音洪亮,用生動(dòng)的事例和深刻的道理來闡述我的觀點(diǎn)。我講述一個(gè)關(guān)于勇敢面對困難的故事,臺下的同學(xué)們也漸漸被我的演講吸引,有的低頭沉思,有的微笑點(diǎn)頭。就在我即將結(jié)束演講的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音打斷我的思路:“等等,你的演講稿中有一個(gè)錯(cuò)誤?!蔽毅蹲?,沒想到會在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)這樣的狀況。我趕緊低下頭,檢查自己的演講稿。果然,我發(fā)覺一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我尷尬地笑笑,向大家道歉,然后重新開始演講。這次,我更加專注于自己的內(nèi)容,沒有再出現(xiàn)任何失誤。當(dāng)我結(jié)束時(shí),臺下一片掌聲,同學(xué)們紛紛為我鼓掌。那一刻,我明白,勇敢面對挑戰(zhàn),才能收獲成長。這次小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練,讓我學(xué)會如何克服自己的恐懼,如何用自信和勇氣去面對生活中的種種困難。小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練第2篇尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,懷著激動(dòng)的心情,要和大家分享一個(gè)話題——小小演講家。在我國,演講一種非常重要的社交技能。從小培養(yǎng)孩子的演講能力,不僅可以鍛煉他們的口才,還能提高他們的自信心和應(yīng)變能力。那么,如何成為一名小小演講家呢?我們要有良好的口才。口才并非天生的,而可以通過后天訓(xùn)練獲得的。我們可以從以下幾個(gè)方面來提高自己的口才:1.豐富詞匯:積累豐富的詞匯,使我們的語言更加生動(dòng)、形象。2.模仿練習(xí):多聽、多模仿優(yōu)秀演講者的演講,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。3.朗讀訓(xùn)練:每天堅(jiān)持朗讀,提高自己的語音語調(diào)和表達(dá)能力。我們要有自信。自信成功的關(guān)鍵。要想在演講中取得好成績,首先要相信自己。一些建議:1.熟悉稿件:對演講稿內(nèi)容如指掌,減少緊張情緒。2.做好心理準(zhǔn)備:提前設(shè)想演講過程中可能遇到的問題,并制定應(yīng)對策略。3.積極參與:多參加演講比賽、辯論賽等活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),提高自信心。我們要具備應(yīng)變能力。在演講過程中,難免會遇到一些突發(fā)狀況。一些建議:1.保持冷靜:遇到問題時(shí),不要慌張,迅速思考解決辦法。2.學(xué)會幽默:用幽默化解尷尬,使演講更加生動(dòng)有趣。3.善于調(diào)整:根據(jù)現(xiàn)場情況,靈活調(diào)整演講內(nèi)容和節(jié)奏。成為一名小小演講家并非易事,但只要我們努力訓(xùn)練,相信自己,就一定能夠取得成功。在此,我呼吁大家,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己的演講能力,成為一名優(yōu)秀的演講家!謝謝大家!小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練第3篇小朋友們,今天咱們來聊聊一個(gè)超級有趣的話題——小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練!別看名字長,其實(shí)很簡單,就像咱們平時(shí)講故事一樣,只要用點(diǎn)小技巧,讓咱們的故事說得更好聽、更有趣。比如說,有一次我在學(xué)校里要講《我的寵物狗》,我就先想想狗有什么特點(diǎn),它又可愛又活潑,還會汪汪叫。我就把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽,他們聽完都笑,還給我提很多建議。1.故事開頭要吸引人。就像魔術(shù)師開場一樣,先來個(gè)神秘的小謎語或者一個(gè)有趣的問題,讓人一聽就感興趣。2.中間要有趣味。就像咱們玩捉迷藏,藏得巧不巧,找到?jīng)]找到,這些都得好好設(shè)計(jì)。3.結(jié)尾要讓人回味。就像吃一口好吃的大蛋糕,最后來個(gè)甜甜的奶油,讓人心里美滋滋。4.練習(xí)很重要。就像咱們學(xué)習(xí)騎車,一開始搖搖晃晃,慢慢就穩(wěn)當(dāng)。咱們得多練習(xí),才能講得越來越棒!記得,每個(gè)人都小小演講家,只要用心準(zhǔn)備,用心練習(xí),你們都能講出精彩的故事!加油哦,小朋友們!小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練第4篇小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練,這真?zhèn)€有趣的課題。想起我小時(shí)候,那會兒參加學(xué)校的演講比賽,緊張得直發(fā)抖,話都說不利索。但現(xiàn)在想想,那也一種成長呢。記得有一次,我媽媽給我買一本演講稿寫作的書。那本書里,每一篇演講稿都像在和我聊天,簡單易懂,一點(diǎn)也不枯燥。我一邊讀,一邊想象自己站在臺上,用那些詞語去表達(dá)我的想法。漸漸地,我敢在家人面前試講,雖然還有點(diǎn)緊張,但比以前好多。有一次,我在學(xué)校的演講比賽中得第一名。那時(shí)候,我站在臺上,看著臺下的同學(xué)們,心里特別激動(dòng)。我清楚地記得,我講的一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小故事,我把自己看到的小河變得臟,聽到的小鳥不再歌唱,都講出來。我甚至能感覺到,我的聲音在那一刻變得特別有力?,F(xiàn)在的我,如果再寫演講稿,我會先想想,我要講什么,為什么要講這個(gè)。我會用最簡單的話,把自己的想法寫下來。就像我小時(shí)候看的那本書一樣,每一句話都像朋友在耳邊輕輕說。演講稿寫作,其實(shí)就像我們跟別人聊天。我們要用簡單的話,把自己的想法告訴別人,讓人家聽得懂,記得住。這不僅訓(xùn)練,也一種生活的技能。希望每個(gè)小朋友都能像小小演講家一樣,勇敢地表達(dá)自己,讓世界聽到我們的聲音。小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練第5篇朋友們,今天咱們來聊聊小小演講家演講稿寫作訓(xùn)練這件事兒。你們知道嗎,就像我們小時(shí)候?qū)W說話一樣,學(xué)演講也需要一步步來的。下面,我就給大家分享一下我的一些小經(jīng)驗(yàn)。得學(xué)會觀察生活。你看,小明的爺爺今天給他講一個(gè)故事,爺爺講得眉飛色舞,小明聽得津津有味。這就一個(gè)很好的例子。咱們寫演講稿的時(shí)候,也可以從這些小故事里找靈感。得學(xué)會組織語言。比如,你想表達(dá)“我很快樂”,可以寫成“我心中充滿喜悅”。這樣,語言就豐富多。再來,得學(xué)會用例子說話。比如說,你想講誠信的重要性,可以講一個(gè)“小豬佩奇”里的小故事。這樣,大家一聽就明白。得學(xué)會調(diào)整情緒。演講的時(shí)候,你的情緒會影響聽眾。所以,你得讓自己的情緒跟著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論