初一語文(綜合運用)2026年上學期期末測試卷_第1頁
初一語文(綜合運用)2026年上學期期末測試卷_第2頁
初一語文(綜合運用)2026年上學期期末測試卷_第3頁
初一語文(綜合運用)2026年上學期期末測試卷_第4頁
初一語文(綜合運用)2026年上學期期末測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初一語文(綜合運用)2026年上學期期末測試卷

(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共30分)(總共10題,每題3分,每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案的序號填在題后的括號內)1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.靜謐(mì)蒞臨(lì)憔悴(cuì)咄咄逼人(duō)B.確鑿(zuó)綻開(zhàn)貪婪(lán)人跡罕至(hǎn)C.粗獷(kuàng)貯蓄(zhù)抖擻(sǒu)混為一談(hùn)D.倜儻(tì)狹隘(yì)熱忱(chén)參差不齊(cēn)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.癱瘓爛漫決別翻來覆去B.云霄和藹恭敬油然而生C.奧秘拼湊企盼美不盛收D.感慨奧密悔恨截然不同3.下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列對文學常識的表述,不正確的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《金色花》的作者是印度詩人泰戈爾,他曾獲諾貝爾文學獎。D.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。5.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.他完成了一次又一次的艱巨任務。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。6.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()①油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。A.①比喻②排比、比喻③排比、擬人B.①擬人②排比、比喻③反復、擬人C.①比喻②排比、擬人③反復、比喻D.①擬人②排比、擬人③排比、比喻7.下列對古代文化常識的表述,正確的一項是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關”一般專指函谷關,“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正確。8.下列對詩歌賞析,不正確的一項是()A.“海日生殘夜,江春入舊年”一句,在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣,表現(xiàn)了時光匆匆,新舊交替的自然規(guī)律。B.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一句,運用擬人手法,將明月人格化,生動形象地表達了詩人對友人的牽掛和思念之情。C.“夕陽西下,斷腸人在天涯”一句,直接抒發(fā)了詩人在黃昏時分的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)的思念之情。D.“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪”一句,通過描寫楊花飄落、子規(guī)啼叫的景象,渲染了一種歡快的氛圍。9.下列對課文內容的理解,不正確的一項是()A.《春》一文描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖五幅畫面,展現(xiàn)了春天的美麗和活力。B.《濟南的冬天》通過描寫濟南冬天的山、水,表達了作者對濟南冬天的喜愛之情。C.《散步》一文通過描寫一家人散步的情景,體現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。D.《皇帝的新裝》中皇帝受騙的原因是他愚蠢、虛榮、自欺欺人。10.下列對語言表達的分析,正確的一項是()A.“他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡?!边@句話運用了外貌描寫,生動形象地寫出了壽鏡吾先生的形象特點。B.“掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了?!边@句話運用了動作描寫,準確生動地寫出了雪地捕鳥的過程。C.“我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去?!边@句話運用了神態(tài)描寫和動作描寫,生動形象地寫出了壽鏡吾先生讀書時投入忘我的樣子。D.以上分析都正確。第II卷(非選擇題共70分)(一)積累與運用(15分)11.請在橫線上填寫出相應的句子。(每空1分,共6分)(1)________________,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?)________________,小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙·秋思》)(3)正是江南好風景________________。(杜甫《江南逢李龜年》)(4)峨眉山月半輪秋,________________。(李白《峨眉山月歌》)(5)________________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)(6)________________,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)12.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(4分)他是一個很有個性的人,對許多事情都有自己獨特的見解。他喜歡閱讀各種書籍,無論是文學名著還是科普讀物,他都能讀得津津有味。他還喜歡參加各種活動,比如繪畫比賽、演講比賽等,他總是能在這些活動中展現(xiàn)出自己的才華,并取得優(yōu)異的成績。他的理想是成為一名作家,用文字來表達自己的思想和情感,讓更多的人了解世界的美好。請用一句話概括這段文字的主要內容。13.仿照例句,續(xù)寫兩個句子,使之構成排比句。(5分)例句:如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是________________,那么________________;如果說人生是________________,那么________________。(二)閱讀理解(30分)閱讀下面的文言文,完成14-17題。(10分)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐皆唬骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。14.解釋下列加點的詞語。(4分)(1)陳太丘與友期行()(2)太丘舍去()(3)相委而去()(4)元方入門不顧()15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)君與家君期日中。日中不至,則是無信。(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。16.文中的“友人”和“元方”分別具有怎樣的性格特點?(2分)17.這則故事告訴我們一個什么道理?(2分)閱讀下面的文章,完成18-21題。(10分)秋天的懷念雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準備準備?!薄鞍パ剑瑹┎粺??幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……18.文中母親說“好好兒活”和“我”說“要好好兒活”各有什么含義?(3分)19.文中有幾處插敘,請找出一處并分析其作用。(3分)20.文章結尾著重描寫了“秋風中正開得爛漫”的菊花,有什么作用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論